人教统编版语文四年级下册第二单元测试题
(根据最新部编语文四年级下册教材编写)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、积累与运用。(48分)
1. 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。(3分)
捷 癌 懈 碑 衍 驱
( )
2.读拼音,写汉字。(14分)
(1)蜘蛛想用苍蝇当午cān( ),可是松zhī( )滴下来,把它们一起mái( )在了里面。我们yǐn( )约能推cè( )出它们当时的处境。
(2)霸王龙bèn( )重,马门溪龙迟dùn( ),这些大家伙似乎与敏捷的白ɡē( )没有丝háo( )的关系。穿越时空的suì( )道,我们发现yì( )龙却是鸟类的祖先。
(3)通过nà( )米技术,可以实现jí( )病的早期预fánɡ( )。
3.请选择没有错别字的一组是( )。(3分)
A、新喜若狂 详细 拂拭 钢铁
B、隧道 冰箱 迟钝 开僻
C、松脂 材料 蔬菜 除臭
4.写出下列词语的反义词。(4分)
崭 新——( ) 辽阔——( )
锲而不舍——( ) 详细——( )
5.补充成语,并选择其中一个词语写一句话。(8+2=10分)
茹( )饮血 欣喜( )狂 ( )耳欲聋 ( )黄子孙
风( )正茂 夜以( )日 积劳成( ) 形态各( )
写话: 。
6. 请用“推”字组四个词,分别填入下列句子中。(4分)
(1)从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。
(2)科学家经过严密的考证、分析,( )生命有可能起源于海洋。
(3)经过老师的( ),王玲的作文获奖了。
(4)老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。
7.补充句子。(4分)
(1) ,杏花烟雨江南。
(2) ,进水远山皆有情。
(3)雾锁山头山锁雾, 。
(4)四面荷花三面柳, 。
8.读一读,注意加点的部分,再照样子写一段话。(6分)
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身体小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
二、阅读与理解。(27分)
(一)课内阅读。(10分)
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.从文中找出下列词语的同义词。(3分)
后代——( ) 描画——( ) 依据——( )
2.“欣喜若狂”在文中的意思是全世界的 。(2分
3.文中的假说是指(3分):
4.我国在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,其价值是
。(2分)
(二)课外阅读。(17分)
盛满水的瓶子
一个年轻人去拜谒(yè)苏格拉底。
年轻人说:“我怀疑你的学识,别人说你如何如何有学识,怎么怎么渊博,但我看来你不过徒有虚名罢了。”苏格拉底不言语,只是微笑着看着那个年轻人。
年轻人为了印证自己的质疑,接着对苏格拉底说:“那些有学识的高士,他们四处讲学,为人解惑,广收门徒,个个声名远播。有数不清的讲座在热情地等待他们,有数不清的人在尾随着他们,有数不清的盛宴在迎接他们,而你呢?”环顾四周苏格拉底几乎家徒四壁的居室说,“你冷冷清清的什么也没有,没有络绎不绝的门徒,没有欢迎你的盛宴,也没有邀请你讲学的请柬,一个人像休眠的昆虫一样无声无息地蛰居地这里,人们都不知道你,都看不到你。你比一个普通人还普通,怎么能算个学问家呢?”
苏格拉底听了,什么也不说,只是拿来两个透明的瓶子放在那位年轻人面前。然后往一个瓶子里灌了半瓶清水问:”年轻人,你看见水了吗?”
年轻人一指瓶子里的那个水平线说:“这水平线下面的不就是水吗?”
苏格拉底笑了,然后他只朝另一个瓶子注水,直到把水注得满满的才停下来。然后对年轻人说:“年轻人,你能看清水吗?“年轻人俯下身子,围着瓶子看了又看,最后还是摇摇头说:“水太满了,所以我尽管知道这瓶子里有水,但却看不到水。”苏格拉底笑了,对年轻人说:“人就像这透明的瓶子,学问就像清水,瓶子盛上半瓶清水的时候,你可以透彻地看到瓶里的清水,但如果瓶子里盛满了水,你就看不到清水而只能看见瓶子了。”
年轻人马上惭愧起来,肃然起敬地对苏格拉底说:“我明白这个做人的道理了。”
怎么不是呢?
在最晴朗的天空里你看不到一丝云彩,在最深的河流里你看不到浪花,在最纯的钻石里你看不到杂质,当一个人在你的眼里成为一个纯粹人时,他就“大象无形,大音希声”了。 因为他生命的瓶子已经被盛满了。
1.联系上下文解释下列词语。(4分)
蛰居:
拜谒:
2.用自己的话说说,年轻人为什么认为苏格拉底没有学问。(3分)
3.那个年轻人,后来为什么肃然起敬了呢?(3分)
4.你对“大象无形,大音希声”是怎么理解的?(4分)
5.如果让你去采访这位年轻人,你会问他什么问题?(3分)
三、习作与表达。(25分)
在生活中,我们会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么,它是什么样子的?有哪些功能呢?那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。
参考答案:
一、1. 癌 碑 捷 驱 懈 衍 2. (1)餐 脂 埋 隐 测 (2)笨 钝 鸽 毫 隧 翼 (3)纳 疾 防 3.C 4.示例:陈旧 狭窄 半途而废 粗略 5. 毛 若 震 炎 华 继 疾 异6.推测 推断 推荐 推敲 7. (1)白马西风塞上 (2)清风明月本无价 (3)天连水尾水连天。(4)一城山色半城湖。 8.略。
二、(一)1.后裔 描绘 证据 2.研究者们因为科学家们发现了保存有羽毛印痕的化石为他们研究恐龙提供了证据而感到无比高兴和激动。 3.科学家提出的“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”。4. 向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。(二)1.像动物冬眠一样长期躲在一个地方,不出头露面。 拜访。 2.因为苏格拉底的家里很冷清,没有络绎不绝的门徒。3.通过苏格拉底的实验,使他知道了苏格拉底是位很有学问的人。4.最大的乐声反而听起来无声响,最大的形象反而看不见行迹,是一种极高的境界。5.略。
三、略。
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