记叙文写作之虚实结合作者：刘丽军 王秀丽来源：《作文周刊·七年级读写版》2016年第05期
【写作目标】
1.明确虚实结合的写作目的，了解虚实结合的类型。
2.学会在记叙文中运用虚实结合法写作。
【技法指津】
不少同学感觉写作文时总是一味的写实，会导致文章略显单薄，内容不够丰富。为了走出这个困局，我们就应该学会用虚实结合的手法来结构全文。这里的实，就是对真实的正在发生的事件进行叙写；这里的虚，指的是与此相关的回忆、联想、想象，甚至是特定的心理活动等。
那么，我们应该怎样恰当地使用虚实结合的手法写作，才能增强文章的生动性呢？
一、可以运用比喻和拟人等修辞手法把实景虚拟得不但形似，而且神似。拟人、比喻之类，并非写作时想到要用什么修辞手法才写出来，而是事物在心中就是这个形象。如一树紫藤萝花，在宗璞心中，像瀑布，像人，它在流动，在欢笑，在和阳光相互挑逗……只要把这些内容写出来，紫藤萝花就显得分外可爱。
二、所写出来的景，本应形象逼真，如若亲见，而对景物的描写又不可太实，还要加上作者的独特感受，从而加工创造出情景交融、引人联想的深远境界。且看《山中访友》这篇充满童心童趣的散文，其写景的构思就显得特别新奇。如：“我闭上眼睛，想象自己变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的血液变成树汁，在年轮里旋转、流淌……”作者把自己想象为一株树，使树与“我”融为一体，引发读者的联想。
三、可以通过多种感觉触发联想和想象，抒写与眼前景物相似或相关的景致。如朱自清对父亲背影的虚写，就与前面的背影相照应，深化了文章的主题，而作者对父亲的理解及牵挂之情则力透纸背，震撼心灵。
【牛刀小试】
第一次跟妈妈吵架
□隋建晖
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