【音乐】视唱谱

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第一学期-第一单元

第一单元
音乐类1

一、单声部视唱
单声部教材第一章《识谱与基本节拍节奏的训练》,所包含的内容为教材第1课—第145课,主要训练C大调及C宫系统民族各调式的视谱演唱能力。(一)线谱基本知识1、谱号、谱表、音位2、音名与唱名

3、调式中音阶的名称

(二)调式调性训练1、音准的重要性2C大调调式调性训练(1音阶

(2三度模进

(3调内各级和弦构唱

3、各种音程练习
音乐类

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旋律是由各种音程组成的,因此旋律音程的基础练习必不可少。三度音程搭桥练习:
……
四度音程搭桥练习:
……
五度音程搭桥练习:
……
六度音程搭桥练习:
……
七度音程搭桥练习:
……
八度音程搭桥练习:
……
42/43/44/4节拍的韵律感在旋律中的体现5、各种常见节奏在旋律进行中的感知与表现
节奏是音乐的重要组成部分,在音乐中起着举足轻重的作用。

6、弱起节奏的特点(1强起与弱起的区别(2如何判断弱起节奏7、乐句和终止(1乐句(2全终止(3半终止8、曲式结构(1一段体(2二段体
音乐类

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(3三段体
9、速度与力度在音乐表现中的作用
LargoAllegroAndanteAndantinoModeratoTempoAccelerandoAnimandoConforzaDeciso10、调式
分析各课的调式,即复习了《基本乐理》课的知识,又强调了书本知识的实践性,也强化了学生的调式感。11、民族风格
对于不同地域、不同文化的音乐作品的民族风格进行分析和体验,积累音乐语汇。12、培养看谱即唱的能力二、二声部视唱
二声部视唱教程第一章1课—第5(多声部音乐听觉的重要性(二声部视唱应注意的方面三、弹唱
(弹唱能力的重要性
(小型音乐作品的简单和声编配(音乐基本情绪的伴奏音型选择(如何使用踏板(弹唱的基本要求
(学生自己完成下列练习的弹唱:教材第80课,第110课,第139课。四、和声听觉训练与听记(一)大小二度音程训练
1、旋律大小二度是最常用的音程,是构成旋律的基础,给人一种流畅的感觉,其中小二度的倾向性强烈一些,根音具有导音的性质。2、举例感知旋律大小二度的特性1)《太阳出来喜洋洋》2)《晚会》3)《樱花》
4)贝多芬第九交响曲《合唱》主题5)莫扎特《第四十交响曲》第一乐章主题6)《半个月亮爬上来》3、大小二度音程的方向及构唱

4、和声性大小二度音程
和声大小二度效果极不协和,其中小二度更加尖锐刺耳,倾向性强,一般向三度解决。5、听辨和声性大小二度音程性质,可用选择、改错等听辨方式。6、大小二度音程的音高听辨与听记。
音乐类

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d48e0bc8814d2b160b4e767f5acfa1c7ab00826f.html

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