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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-10-15 13:26:29 来源:
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大班数学教案模板
7
篇
大班数学教案模板
7
篇
在教学工作者开展教学活动前,
总不可避
免地需要编写教案,
编写教案有利于我们准确把握教材的重点与
难点,
进而选择恰当的教学方法。
那么应当如何写教案呢?下面
是小编帮大家整理的大班数学教案
7
篇,
仅供参考,
大家一起来
看看吧。
大班数学教案
篇
1
活动目标
1
、通过学习,引导幼儿进行分类计数,感知食物简单的按
规律排序。
2
、培养幼儿初步的推理能力。
活动准备
不同形状和颜色的几何图形
活动过程
1
、教师带领幼儿一同观看情境挂图桌子上摆着不同形状的
盘子分别放着不同形状的草莓。
饼干和蛋糕,
中间的大盘子里还
摆放着不同数量的苹果、三明治、和鸡腿,后面青碧上挂着小动
物们的上衣,加深幼儿对物体的颜色以形状的识别
2
、教师将黑色和白色的圆形按顺序摆放在黑板上,引导幼
儿观察并找规律。
3
、请三名幼儿到前面进行操作按照老师出示的规律进行摆
放几何图形。
例如
A
、
按物体的颜色
黑、白、黑、白、黑、白
………
B
、按物体的形状
三角形、三角形、正方形、三角形、三角形、正方形
…
、
、
幼儿探索操作
1
、请幼儿自主观察情境主题《玩扑克牌》
2
、教师提问:图中有几只小动物,他们分别叫什么?他们
在玩什么游戏?
3
、桌子上三角形的盘子里摆着什么食品?分别有几个?
4
、墙壁上的上衣是啊很么颜色的?空的挂钩上应该挂什么
颜色的上衣?
教师引导幼儿做书中练习
结束活动
教师收书及整理物品
大班数学教案
篇
2
目标:感知
10
以内物体的数量,将数量与数字对应起来。
准备:
ppt
,数学本子
一、复习
10
以内的数量
师:
今天有很多小动物来我们这做客,
我们一起来看看有谁?
1
、
出示长颈鹿
(谁来了?我们一起来数数有几只?又来了
几只?现在一共有几只?可以有数字几表示?)
2
、出示狮子(谁来了?请小朋友数数有几只狮子?可以用
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d40610cd4631b90d6c85ec3a87c24028915f85a8.html
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