作文的精美开头

作文的精美开头：

1、设置悬念  吸引读者 

   巧设悬念，欲擒故纵，抓住读者的好奇性，让读者急于知道究竟发生什么事了，激发读者的阅读兴趣。

例1：我躺在床上，想努力睁开眼睛，可是怎么也睁不开，我只能听到自己微弱的呼吸声，我怀疑自己是否还活着。

例2、“嘭”“哐啷”，一声声的巨响中，夹杂着“你摔，你摔”的怒吼声，我知道一场战争有不可避免的发生了。

2、开门见山 亮明观点

写作时开门见山，亮明观点，摆明态度，尤其是采用一问一答，简洁有力，为下文打下基础。这种开头更适用于议论文写作。

例1、朋友，当你端起香味可口的饭菜时，当你换上干净的衣服时，当你钻进温暖的被窝时，你是否想过，你是幸福的，而这幸福是来自你那伟大的母亲。

3、联想回忆 巧妙叙说：对于追忆性文题，往往需要追忆一件或几件事情。此时，由某种景物或某件物品，引起联想回忆，引发自己思绪。

例1、月光淡淡如水，静静泻在我的身边，无尽的思念，无尽的惆怅。曾记得也是这样的一个月夜，也是在这里，你和我握手告别。

4、突出矛盾 渲染气氛

记叙文故事往往要在矛盾中展开故事情节，才能吸引读者，所以，作文开头巧妙制造矛盾便于渲染气氛引人入胜。

例1、“这日子没法过了。”“没法过就别过。”“哦，你升官了，看不起我了。”“是你越来越不讲理了。”“……” 这刺耳的女高音和男中音你不让我，我不让你。

5、巧用修辞 展示文采

 修辞是语言运用中不可缺少的部分，巧妙而又贴切的修辞方法的运用，能使语言增添许多风采。作文的开头，使用比喻、排比等修辞方法能收到良好的效果。

  例1、爱心是那日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是黑暗中的一片烛光，照亮了人生的方向。

  例2、希望，吹动了梦想的风铃；希望，扬起了愿望的旗帜；希望，开启了希望的大门。

6、环境描写 烘托背景 

 环境描写可以渲染气氛、烘托人物、推动故事情节的发展。运用环境描写开头，可以为人物的出场、故事的发生制造一种特殊的氛围，并且以优美的语言吸引读者。           

例1、清晨，微风拂面，夹杂着泥土的芳香，新鲜清凉。路边的小草，叶尖   晶莹的露珠，在初日的照射下，绽放出异样的光芒。我情不自禁的甩甩甩胳膊，扭扭脖子，嘴里哼道：“左三圈，右三圈，屁股扭扭，脖子扭扭，大家一起来做运动。“

例2、例2、青山隐隐，绿水迢迢，草色青青，群芳艳艳。世间万物为了成就自己的活力，奋斗着，拼搏着。

例3、例3、清晨，当不远处的高楼还朦朦胧胧隐在淡黑的天幕中时，一缕柔和的灯光照亮了一个身影。

7、恰当引用 突出主题 

引用的内容很丰富，引用歌词、格言、名言、俗语、古诗句、谜语、对联和文章人物的语言等，起到议论的作用。

例1、“沿着校园熟悉的道路，清晨来到树下读书，鲜红的太阳照在脸上，也照在身旁的这棵小树……”每当我听到这熟悉的歌时，校园美好的一切又浮现在我的脑海里。

8、巧用一句话开头：

万事开头难。作文也一样，难以开头时，自己逼自己，先用简单的一句话，可以写景，可以交代时间，可以交代地点，可以交代人物，还可以亮明自己的观点。文字简洁，内容明确，既便于叙事，又便于议论，给人以精炼之感。

  例1、月黑，风高。

例2、还是让我从2010年的一天中午说起吧。

例3、那事发生在一次爬山中。

例4、那年那月那日，那车那人那事。

例5、无数事实证明：有志者，事竟成。

作文的精美结尾：

1、首尾呼应式 

结尾呼应开头（包括前面的8中开头法），能唤起读者的心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的美感。

例1、“朋友，当你端起香味可口的饭菜时，当你换上干净的衣服时，当你钻进干净的被窝时，你是否想过，你是幸福的，而这幸福是来自你那伟大的母亲。”

结尾：朋友，请记住：香味可口的饭菜、干净的衣服、温暖的被窝都是来自母亲之手让我们热爱我们伟大的母亲吧！ 

例2、开头：“月光淡淡如水，静静泻在我的身边，无尽的思念，无尽的惆怅。曾记得也是这样的一个月夜，也是在这里，你和我握手告别。”

  结尾：月光淡淡如水，静静泻在我的身边，带着无尽的思念，无尽的惆怅，我离开了这个让我难以忘怀的地方。

  例3、 开头：“ 爱心是那日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是黑暗中的一片烛光，照亮了人生的方向。”

  结尾：爱心是那日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是黑暗中的一片烛光，照亮了人生的方向。让我们拥有一份爱心，为别人，也为自己，让整个世界充满爱。

  例4、开头：“月黑，风高。”

  结尾：月仍黑，风还高。

2、卒章显志式 

  在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言吧主题思想明确的表现出来，或把写作主旨交代清楚，主要表达方式是议论。

例1、哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然间，父亲这些年明显老了，瘦了，我的心好痛好痛。

例2、即时的醒悟，我发现我的心房原来是开着的。用心去感受，我懂得了接受，母亲用关爱的万能钥匙，打开我心中的锁。

3、名言警句式 

  用名言、警句、诗句结尾，揭示人生真谛表达出耐人寻味的哲理，给读者留下深刻的印象。也便于点明主旨。

例1、这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。

例2、“满招损，谦受益。胜不骄，败不馁”，请记住只有这样，我们的人生才会靓丽。

4、抒情议论式  

  这种结尾方式，主要用于写人记事的记叙文，也可用于说明文‘议论文。写完要说的内容，表达作者的思想感情，引起读者的共鸣。

  例1、她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝清香淡雅的兰花。

5、环境渲染式  景本来是不变的，可是，心情好了就会觉得景是美的，心情不好就会觉得景也不美。

  例1、我的心情糟糕透了，天阴沉沉的，讨厌的鸟儿在树上叽叽喳喳的，我低头捡起一块石子，向树上扔去…… 

  例2、我哼着小调，走在路上，微风带着鸟儿的叽叽喳喳声，和我应和着……

6、商榷召唤式  、

  在结尾时，用商量或召唤的语气把读者从阅读中拉回来，让读者经过思考，认同你所写的内容。

例1、综上所述，失败是个未知数，关键在于如何面对失败，亲爱的朋友，你说不是吗？

例2、朋友，别再彷徨，青春的大门其实对谁都敞开着，走出心灵的桎梏，你的人生将轻飞漫舞。

例3、朋友，让我们一起为自己鼓劲，一同采摘那成功的果实吧！

7、牵挂思考式 

  例1、面对眼前的这一切，我愕然了……

 例2、风停了，雨住了，他的身影也离我远去了，我不知道他的下一站又会在哪里……

8、欧-亨利式  

  这种结尾，常常出乎读者意料，不是读者意料到的结果，但又在情理之中，符合实际生活。《麦琪的礼物》是这样写的：丈夫卖了金表为妻子买回梳子，而妻子卖了头发为丈夫买回表带，两人都是带着美好的愿望，却都没有如愿。出乎读者意料之中，细细想来，却又合情合理。

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