新疆三年级上学期语文月考试卷B卷

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新疆三年级上学期语文月考试卷B
一、 基础运用 (11题;共55
1. 3分) 写出下列词语的近义词。
吩咐-________ 随意-________ 焦急-________ 2. 4分) 看拼音写词语。 hén ________
fǎn ________
chì luǒ luǒ ________
wēi fēng ________
3. 6分) 给多音字组词。

看:kān________ kàn________ 调:tiáo________ diào________ 待:dài________dāi________ 4. 4分) 看图选音节。
chē gōng dié fu

________
________

________

________

5. 4分) 看拼音写词语。 kōng ________
6. 6分) 量词

________野花 ________漆黑 ________衣服 ________玫瑰 ________黄莺 ________微风 7. 6分) 我会填。
________________ ________ ________ ________ ________无声

nuó ________
xuán zhuǎn ________
fàn wǎn ________
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8. 6分) 读一读,连一连。 zhù________ zé________ yāng________ biǎo________ fān________ zāi________ 9. 6分) 形近字组词。
________ ________ ________ ________ ________ ________ 10. 6分) 在前后两个横线上填上一对反义词组成成语。 ________________
________________
________________
11. 4分) 根据意思写词语或写出词语的意思。 ①________:消失。 ②荒凉:________ ③依偎:________
④________:指一直沉默不语,一句话也没有说过。
二、 阅读理解 (2题;共34
12. 20分) 阅读短文,回答问题 怀念写信的日子
前两天给妈妈打电话时,妈妈非常生气地说:你就不会给我写一封信吗?由此想到久违了的书信,想到以前书信带给人们的快乐。
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古时候没有邮政设施,传递书信非常困难,于是有了鸿雁传书的神话故事。“客从远方来,遗我双鲤鱼,呼童烹鲤鱼,中有尺素书。”“尺素”“鸾笺”“鲤鱼”都是用来比喻书信来往的。“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”“鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。”“欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。”从这些诗词中不难看出人们对书信的渴望。平安、祝福、牵挂、思念,尽在文字之中了。在战乱时候,一封书信有时候要辗转数月才能送到收信人手中,那就是杜甫说的“家书抵万金”了。
人类进入信息社会,电话、电子邮件代替了书信,尽管是快速便捷,但是那排列整齐的宋体字怎么也代替不了个性的手写,那格式固定的E-mail也难以和飘散着墨香、蕴含着写信人心情和感情的信笺相提并论。
联想到现在的大学生们写字如同涂鸦,错别字连篇,写信不懂格式,不会称呼,就觉得可惜和遗憾。 今后,我会多多给妈妈写信的。 1 理解短文内容,解释下列词语。 ①辗转:________ ②相提并论:________
2 给下列词语找一个意思相近的词语
久违——________ 蕴含——________ 3 根据短文内容填空。
①“客从远方来,遗我双鲤鱼,呼童烹鲤鱼,中有尺素书。”“尺素”“鸾笺”“鲤鱼”都是用来比喻________ ②人类进人信息社会,________________代替了书信。
4 读读下面的诗句,说说诗句中提到的是什么信息传递方式。 ①马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。________ ②洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。________ ③蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。________ 5 把你了解到的古代书信传递的典故写下来。
6
作者在文中提到:“联想到现在的大学生们写字如同涂鸦,错别字连篇,写信不懂格式,不会称呼,就

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觉得可惜和遗憾。”你懂得写信的格式吗?请你完成下面关于书信格式的填空题。
书信格式主要包括五个部分:________________________________________ 13. 14分) 阅读下文,回答问题 小狗待售货
一家宠物店门口挂着“小狗出售”的牌子。一个小男孩走进店里询问____要多少钱才能买到小狗____ 店主回答:“从30元到50元不等。”
小男孩把手伸进口袋,但掏出的只是一些零钱,他说:“我只有两块三毛七,我能看看小狗吗?”
店主微笑着点了点头,然后吹了一声口哨,立刻从店铺里面跑来一只狗妈妈和五只毛茸茸的小狗。这五只小狗,前面四只像是会滚动的球,最后一只却是一破b%一跛地往前走。小男孩一眼就看到这只小狗,关切地问道:“这只小狗怎么啦?”
“这只小狗后脚残疾,这辈子注定要当跛脚狗了。”小男孩坚定地说:“我就买这只小狗。” 店主眼中闪过一丝惊异与兴奋,说:“这只狗不必买,你若真想要,送给你好了。”
小男孩双眼直视着店主,说:“我不要你送我,这只小狗和其他小狗一样值钱。我现在只能给你两块三毛七,但以后每个月我会给你五毛,直到把钱付清。”
店主摆了摆手:“你何必买这只小狗呢?它又不能像其他小狗一样陪你跳,陪你玩。” “因为这只小狗最需要关怀。”
1 给第一自然段的最后一句话加上合适的标点。
一个小男孩走进店里询问________要多少钱才能买到小狗________ 2 从文中找出下面词语的近义词。
关心——________ 坚决——________ 惊奇——________ 关照——________ 3 根据短文内容选择合适的关联词语填空。 因为……所以…… 虽然……但是……

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①这只小狗________后脚残疾,________在小男孩眼里它和其他小狗一样有价值。 ②________这只小狗破脚,________它更需要关怀。 4 根据短文内容判断对错,对的写T,错的写F
①小男孩一分钱没花,从店主那里抱回了一只跛脚狗。________ ②小男孩买回了一只能陪他跳、陪他玩的健康的小狗。________ ③店主认为有残疾的小狗更需要关怀。________ ④小男孩认为跛狗和健康的狗一样有价值。________
三、 拓展练习 (4题;共26
14. 5分) 按要求写句子
①在这个安全的地方。不至于被该死的德国佬发现。(用关联词语连成一句话) ②上海世博会不仅仅是一次展览会。(改为反问句) ③相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。(缩句) ④你应该明白我的一番苦心。(改为双重否定)
⑤同学们要尽快改正,及时发现作业中的错误。(修改病句) 15. 5分) 读一读,想一想。 ①“池、清、波、浮”的部首是什么?
②“划、刻、刺、剑、削”这些字右边的部首都是“刂”。想一想,有“刂”的字大多数和什么有关? 16. 10分) 根据课文内容判对错。
1 《静夜思》和《寻隐者不遇》都是唐代诗人写的。 2 《静夜思》表达了诗人对家乡的思念之情。 3 一到端午节,奶奶都会包好吃的端午粽。 4 “我”一直怕天黑,是爸爸让“我”不再胆小。


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5 《妞妞赶牛》中的妞妞是一个爱护树木的好孩子。 17. 6分) 给划线字选择正确的读音。
________视(pāo pōu) ________时(zàn zhàn) 嫌恶________(è wù) ________蝠(piān biān) 比较________(jiǎo jiào) 俘虏________(lǚ lǔ)
四、 古诗阅读 (2题;共15
18. 5分) 按课文《我读对联识汉字》填空。 我读对联识汉字 祖国____ 人民____ 爆竹声声辞旧岁 欢笑阵阵迎新年 春回大地百花___ 喜到人间万事___
1 这里有________副对联。 2 根据课文,补充完整。
人民________ 爆竹声声辞旧岁 欢笑阵阵迎新年
春回大地百花________ 喜到人间万事________
19. 10分) 根据语境填写古诗文。


6 12
祖国________
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“________,________ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望;读“________ ,________”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤;而龚自珍的一句“________ ,________”更是传诵千古,诗人独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ________ ,我少年中国,________!________,我中国少年,________!”
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参考答案
一、 基础运用 (11题;共55
1-1
2-1
3-1
4-1
5-1
6-1
8 12

7-1
8-1
9-1
10-1
11-1
二、 阅读理解 (2题;共34
12-1
12-2
9 12

12-3
12-4
12-5
12-6
13-1
13-2
13-3
13-4
三、 拓展练习 (4题;共26
14-1


10 12

15-1
16-1

16-2
16-3
16-4
16-5
17-1
四、 古诗阅读 (2题;共15
18-1

18-2
19-1


11 12


12 12

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d381e43cb80d4a7302768e9951e79b8969026868.html

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