山东省烟台市一年级上学期语文期末专项复习卷（七）

山东省烟台市一年级上学期语文期末专项复习卷（七）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、 基础知识 (共6题；共30分)

1. （7分） (2019一上·商丘月考) 读一读，做一做。

小气球去旅游

红气球，绿气球，快快乐乐天上走。

看见鸟儿点点头，看见白云拉拉手。

随着风儿跳个舞，天南地北去旅游。

（1） 写出儿歌中表示颜色的字。

（2） 气球快快乐乐________走，看见鸟儿点点________，看见白云拉拉________。

（3） 儿歌中出现的表示方向的字有________和________。

2. （2分） 课内阅读

小竹排在画中游

小竹排，顺水流，

鸟儿唱，鱼儿游，

两岸树木密，

禾苗绿油油。

江南鱼米香，

小小竹排画中游。

（1） 儿歌共有________句话。

（2） “小小竹排画中游”意思是________（填序号）

①小小竹排是画在画里的。

②江南的风景如画小竹排在如画的景色中漂流。

3. （3分） 阅读短文，完成练习。

一只蟋蟀住在田埂下面，一天，蟋蟀看到田埂上开了一朵小雏菊，蟋蟀问雏菊：“你是来做我的朋友的吗？你的花那么香，是为了让我闻你的花香吗？”

雏菊说：“我不知道什么是朋友。去年一只小鸟把我留在这儿，今年我就从这儿长出来了，开了花。”

“那你一定是我认识的那只小鸟留下来的，是他让你做我的朋友的。去年我认识一只燕子，冬天他飞回南方去了，他答应回来的，但他今年没有回来，原来他让你留下来了。”

雏菊说：“我也不认识什么燕子。但我会跳舞!”

雏菊就跳起舞来，她的腰很细，能跳出很多很好看的动作，还能在风里仰起脸旋转。

蟋蟀看到雏菊跳得这么好看，忍不住鼓掌，还唱起“曜曜，曜曜曜”的蟋蟀之歌，为她伴奏。

雏菊说：“如果做朋友就是我跳舞的时候有人看，还有人鼓掌和伴奏，我喜欢和你做朋友。”

蟋蟀和雏菊在一起度过了快乐的夏天。

秋风吹来的时候，蟋蟀看到雏菊的叶子黄了，花瓣也卷起来，干枯了。

“你怎么啦？你生病了吗？”蟋蟀问雏菊。

“我没有生病，我只是要凋谢了。”雏菊说。

“什么是凋谢呢？”蟋蟀问。

“凋谢就是花开过了，又落了。”雏菊说。

蟋蟀不明白雏菊会落到哪里去。他问：“那你也像燕子一样，要到南方去吗？”

“我不知道。”雏菊说。

那一夜风很大。蟋蟀在自己的洞里还听得到外面呼呼的风声。第二天一早蟋蟀就跑出去看雏菊，可是，田埂上的雏菊已经不见了。昨夜的风把雏菊吹落到田埂边的水沟里，流水把雏菊带走了。

整整一天，蟋蟀都趴在窗台上，看着曾经开过雏菊的田埂。看着看着，蟋蟀不由自主地唱起歌来。就在蟋蟀唱歌的时候，雏菊美丽的脸浮现在蟋蟀的心里。

“哦，我知道了，原来你到我的心里来了。”蟋蟀高兴地说。

（选自汤素兰绘本故事）

（1） 阅读文章，给文章拟一个合适的题目，写在文前的横线上。

（2） 为什么蟋蟀和雏菊能成为好朋友呢？（ ）

A . 因为雏菊很会跳舞。

B . 因为雏菊给蟋蟀带来了花香。

C . 因为雏菊跳舞的时候，蟋蟀会给她鼓掌和伴奏。他们互相欣赏，一起玩乐。

D . 因为雏菊是燕子留下来的。

（3） “整整一天，蟋蟀都趴在窗台上，看着曾经开过雏菊的田埂。”读这句话时，应读出________语气。（ ）

A . 欢快的

B . 忧伤的

C . 着急的

D . 平淡的

（4） 雏菊走了，但是蟋蟀却高兴地说“原来你到我的心里来了”，你是怎么理解这句话的？

4. （7分） 课外阅读。

小兔白白

小兔白白，种了一片白菜，白菜长得真可爱。

过了几天，菜叶上出现了几个洞洞。白白见了好心疼，这是谁啄的呀！

白白去问鸭子：“是你啄的白菜吗？”

鸭子说：“我是扁嘴巴，不会啄出小洞洞的。”

白白去问花猫，花猫说：“我只吃炒熟的菜，从来不吃生的。”

白白见到了公鸡，立刻生气地说：“准是你干的，你的嘴巴尖尖，把我的菜给啄伤了。你赔！你赔！”

公鸡不承认，就跟着白白去看白菜。

噢，干坏事的原来是菜青虫，它们都是躲在菜叶背面呢！

白白对公鸡说：“对不起”，我不该怀疑你。”

​公鸡说：“没关系！我来帮你捉虫吧，这种肉虫我很爱吃……”

（1）

短文中的“小洞洞”是指________。

（2）

“小洞洞”是谁搞的？

（3）

你喜欢短文中的哪种小动物？为什么？

5. （4分） 阅读短文，完成文后习题。

爱动脑筋的帕斯卡

法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问个为什么，还特别喜欢自己去钻研，找出问题的答案。

有一次，帕斯卡在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得叮叮当当地响。这种声音响了多少年谁也没注意过，可是却引起了帕斯卡的思考。他想，要是敲打发声的话，为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢？

他跑到厨房中自己一边做实验，一边观察。他发现盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。

这样，帕斯卡11岁就发现了声学的振动原理，开始了科学的探索。后来不断有发明创造，成为世界著名的科学家。

（1） 短文有________个自然段。

（2） 用下面的关联词语写一句话。

不但……还……

（3） 当帕斯卡听到厨师把盘子弄得叮叮当当地响的时候提出了一个什么问题？他找到的答案又是什么呢？（用文中的句子回答）

（4） 你认为帕斯卡是一个怎样的人？

6. （7分） 我会读短文，回答问题。

松树爷爷救白兔

下了几天大雪，小白兔出来找吃的。

高大的松树爷爷发现狼从远处跑来，赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树洞，松树爷爷用树枝把洞口遮（zhē）住。狼见脚印到这里没了，便恶狠狠地问：“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说：“不知道。”狼举起斧（fǔ）头就砍（kǎn）：“不交出小白兔，我就砍死你!”小白兔又气又急，大喊：“不许砍!”说着就要往外跳，但被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了，使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖（dǒu）落下来。积雪堆成了一座雪山，压住了狼。

小白兔从树洞里出来，见到松树爷爷流着松脂的伤口，难过得哭了。松树爷爷说：“没关系，会长好的。你快回家吧。”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口，这才向回家的路走去。

（1）

写出下列词语的近义词

赶紧——________   难过——________

（2）

松树爷爷为什么发怒？结果怎样？

（3）

小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的？

参考答案

一、 基础知识 (共6题；共30分)

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

2-2、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

6-2、

6-3、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d0328bdc4a35eefdc8d376eeaeaad1f34793118d.html