第二单元居家安全
高压锅的危险及做饭时注意安全
2014、9、26、
教学目标:
态度:懂得家庭安全的重要性,树立家庭安全防范意识和自我保护意识。
能力:初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力。爱护自己的身体和生命。
知识:了解有关家庭安全防火,防盗,防触电等方面的常识,学习一些自救自护方法。
养成教育训练点:
培养学生认真思考,积极发言的习惯。
教学重点:树立安全意识,学习自救自护的方法。
教学难点:树立安全意识,学习自救自护的方法。
教学方法:案例分析。
教学准备:有关课件
教学过程:
一、导入。
谈话导入。
说说自己从小到大在家里受到过什么意外伤害:火、电、水烫、放鞭炮等。(板书课题)
二、记住紧急求救电话。
1、教师用不同颜色笔写上119、110、120三个电话。
问:这些分别是什么电话?(学生答:火警、匪警、急救。)
2、据生回答纠正,解释意思。
3、这三个电话什么时候用?怎么打?怎么说?想试一试吗?
学生回答并演示。
三、情境练习。
1、爸爸妈妈正在睡觉,小明发现楼下着了火。
2、放学回家,小芳闻到屋子里有浓重的煤气味。
3、放学时奶奶接你,回家发现自己家门虚掩着,锁被撬了。
4、当你一个人在家,有人叫门说是你爸爸的同事,从猫眼看也不像是坏人。
5、爸妈不在家,爷爷突然晕倒了。
6、炒菜的时候,油锅突然着火。
学生回答并演示。
1、先讨论,商量怎么演,怎样提问,怎样回答。
2、加动作、台词,充分利用道具,注意不要背对观众,下面同学认真听、仔细看。
3、表演完,各小组总结。
处理方法:1)拨打火警、匪警、急救电话要注意讲清出事地点及简单情况,并注意不要随便拨打这些电话。2)有人触电时应立即关掉开关,切断电源,还可用干燥的木棒、竹竿挑开触电者身上的电线或带电金属,千万不要用手去拉触电的人,以免自己触电。3)煤气泄漏,先开窗、门,再叫人处理。4)炒菜油着火,锅盖盖上。
四、总结,学习歌谣。
板书设计: 居家的安全与保护
110——匪警 独自在家要注意,
119——火警 防火防电防煤气,
120——急救 遇事别慌想主意,
有火情拨119,
遇匪徒打110,
危重病人120,
还有邻居能帮你,
胆大心细没问题。
教学反思:
通过讨论案例,学生懂得了安全的重要性,树立了家庭安全防范意识和自我保护意识。通过表演,学生掌握了有关家庭安全防火、防盗、防触电等方面的常识,学习了一些自救自护方法。通过举身边的实际例子,学生更体会到了安全的重要性。
要将农药放在安全的地方
2014、10、10、
教学目标:
态度:初步认识居家生活安全的重要性,增强安全意识和家庭责任感。
能力:在防火、防电、防煤气、防食物中毒等方面增强防患和自护能力。
知识:初步掌握一些居家生活的安全常识。
养成教育训练点:
培养学生认真思考,积极发言的习惯。
教学重点:了解家庭生活安全隐患,知道如何应对。
教学难点:了解家庭生活安全隐患,知道如何应对。
教学方法:故事法、辨析法。
教学准备:有关课件
教学过程:
一、导课。
俗话说:民以食为天。饮食是人类吸收营养的最佳最直接的方法,但饮食不当,也会使人致病,甚至危及生命,你听说过这类事情吗?
二、课堂活动。
1、引导学生讨论:在家庭中如何把好病从口入这一关,防止食物中毒。
回顾自己经历过或听说过的食物中毒的故事,讲给大家听。
预设:采野蘑菇吃,吃没做熟的豆角,吃过期或变质食物,吃长芽的土豆等。不能搭的食物同吃,如鸡蛋糖精会中毒,狗肉绿豆会中毒,黄瓜花生伤身体,鸡肉芹菜伤元气,萝卜木耳得皮炎等。
2、资料补充:一小区居民吃了一个卖咸鸭蛋的鸭蛋就中毒了。原来是用了工业盐。
学生谈启示:工业盐不能食用;买食物到正规超市。
3、引导学生向同学介绍一下自己家安全方面的好习惯,好做法,说说这样做的好处。
小组介绍,班上发言。
预设:买东西看生产日期,暖壶放在安全地方,切菜板常洗、常消毒,冰箱失误用保鲜膜。
三、居家安全知识测试。
(一)填空:匪警( ) 火警( ) 急救( )
(二)炒菜油着火,应该(盖上锅盖)。到床下或小黑屋找东西,要用(手电)。
(三)判断:
1、火灾发生时,可以用湿毛巾捂住口鼻。(√)
2、炒菜油着火,赶紧用水浇。(×)
3、家中被盗,赶紧检查丢了什么东西。(×)
4、被开水烫伤后,应马上用凉水冲,降低温度。(√)
5、打雷下雨很害怕,小红用手机给父母打电话求助(×)
(四)简答:火灾发生的主要原因有哪些?
板书设计:
提高警惕 增长知识
消灭隐患 防患未然
教学反思:
本节课,重点讨论了“防中毒”,通过交流,学生知道了防中毒的一些好方法。通过对全课内容的测试,学生进一步巩固了所学知识。最后,从学生所写的体会中,可以看出,他们的确掌握了一些居家安全常识,增强了安全意识和家庭责任感。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/cfae5d3c767f5acfa0c7cd2e.html
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