教科版六年级上册《第12课 古诗三首》2015年同步练习卷
一、
1.(3分)看拼音写词语
2.(3分)辨字组词
3.(3分)先解释加点字、词的意思,再解释诗句
(1)天门中断楚江开,碧水东流至此回。
(2)九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。
(3)会当凌绝顶,一览众山小
。
4.(3分)在古诗中填上江河名
(1)白日依山尽, 入海流。
(2) 远上白云间,一片孤城万仞山。
5.(3分)在古诗中填色彩
(1)春色满园关不住,一枝 杏出墙来。
(2)山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休?
(3)等闲识得东风面,万 千 总是春。
(4)春风又 江南岸,明月何时照我还?
(5)碧玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。
6.(3分)照样子写出意思相近的词语。
例:说(讲) (夸奖) (滔滔不绝) (口若悬河)
看 。
7.(3分)连线
8.(3分)按要求改写句子。
(1)这里的景色真美。
这里的景色 !
这里的景色 ?
(2)这件事让人感动。
!
?
9.(3分)课文内容我了解
(1)本文三首古诗《早梅》、《新柳》、《北坡杏花》都是写的是 的景色。
(2)《望天门山》的作者是 ,诗的前两句是 。
(3)《望岳》的作者是 描写的是 ,诗中有两句为后人广为传诵的名句是什么?谈谈你对这两句话的理解。
(4)默写《浪淘沙》并用手中的画笔为这首诗画一幅画。
10.(3分)阅读并回答问题
纸船
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着﹣﹣留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。
(1)作者为什么叠纸船?
(2)文中加点词语表达了怎样的情感?
(3)“我要他到的地方”指的是哪里?
(4)你在诗中体会到一种忧郁,这种忧郁从何而来呢?
(5)关于母爱的作品你可能接触过很多,根据所知道的诗句(语句),说一说你对母爱的理解。
11.(3分)很多诗人名家写过赞美大自然的文章,你也试着写一篇赞美大自大然的文章或小诗。
教科版六年级上册《第12课 古诗三首》2015年同步练习卷
参考答案
一、
1.孤帆;绝字;凌云;黔首;天涯; 2.鲁国;天涯;打搅;寺庙;野兽;山崖;扰乱;侍卫; 3.通 回旋 江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋.;上下颠动九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来,一路裹挟着万里的黄沙,从天边而来.;跃上 定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀.; 4.黄河;黄河; 5.红;青;紫;红;绿;绿; 6.望、探望、面面相觑 、举目四望; 7. ; 8.这里的景色太迷人了;怎能不叫我流连忘返;这件事真让人感动啊;这件事怎能不叫人感动呢; 9.河山;李白;天门中断楚江开,碧水东流到此回.;杜甫;泰山;会当凌绝顶,一览众山小.
写诗人从望岳产生了登岳的想法,体现了中华民族自强不息的仙字精神.此联号为绝响,再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄.; 10. ; 11. ;
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