火山喷发
模拟实验
一、陆地火山喷发模拟实验
1、实验目的：通过CaCO3与HCl的化学反应认，识化学反应的特征之一，同时产生大量的二氧化碳从小瓶口冲出形成流动的液体，加入红色颜料，像火山在喷发。
2、材料：石灰岩（CaCO3）、盐酸（HCl）、水、红色颜料、烧杯、带乳胶管的塑料瓶、纸盒、铁架台等。
3、用于教材那些课程：认识火山、了解化学变化的特征之一（认识物理变化与化学变化创设情境）、火山改变地形地貌等。
4、这个实验说明：石灰岩与盐酸剧烈反应，生产大量的二氧化碳从有限的瓶口冲出，带出化学反应的产物和水，形成火山喷发的模拟现象。
5、安全教育：认识化学药品、强调安全。盐酸（HCl），强酸，强腐蚀性，容易挥发，有刺激性，对人的皮肤、眼睛、鼻腔及呼吸道都有影响。
6、拓展：（1）、需要大量的二氧化碳，可以制作一个简易的启普发生器；（2）、火山喷发的主要原因是地壳运动，当然也有化学变化的产生。
二、海底火山喷发模拟实验
1、实验的目的：认识热水上升、冷水下降形成对流，加入蓝色颜料，像海底火山在喷发。
2、器材：四个相同的塑料瓶，塑料薄膜，热水和冷水，蓝色颜料等。
3、操作方法：（1）、两个分别装上热水；另外两个分别装上冷水。（冷水为无色、热水为蓝色）。（2）、两瓶瓶口口对口、中间用塑料薄膜分开，其中两瓶热水上冷水下和冷水上热水下。（3）、分别取出塑料薄膜，观察到热水上升、冷水下降。（火山喷发）
4、实用教材：五年级“热水和冷水”、水的密度。
5、这个实验说明：热水上升，冷水下降。认识相同体积的热水比冷水要轻，同时，认识热水的密度要比冷水的密度小。
6、拓展：认识对流现象，了解液体的密度。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cd7b46ef960590c69ec376ac.html
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