家庭教育也要讲艺术性

家庭教育也要讲究艺术性

临泽县城关中学 王伟

家长是孩子的第一任教师。有位家庭教育专家说过：没有成功的子女，就没有成功的人生！优秀孩子的背后一定有优秀的教育方法。没有教育不好的孩子，只有没掌握好教育方法的家长,好家长成就好孩子。在对孩子实施教育的整个过程中，学校教育始终处于主导地位,忽略家庭教育在孩子成长中的关键作用。孩子健康成长的过程中，二者必须有机结合起来，建立合谐统一的关系。家庭教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。现在孩子的思想太成人化了，好多的教育不能光指望学校。家庭在当中起着相当重要的作用。做为学生的家长，家庭就是孩子的第一所“学校”，家长是孩子的第一任“教师”，在孩子这张白纸上画东西，接受是非常快的，所以，家教意义重大，为人父母者，责无旁贷。

一、要重视各种习惯的养成，尤其是学习习惯的养成。

培养孩子良好的学习态度和习惯。学生的学习态度端正与否，学习习惯是否良好，决定着学习的成绩与效果。正确的学习态度和习惯不光是能够按时上学，上课不早退、不迟到，还应包括遵守课堂纪律，专心听讲积极思考和回答问题，按时做作业，认真复习等。平时，我要求孩子在相应的时间段内独立完成每天的学习任务，认真做好每件事。学习时心无杂念，玩时高兴、开心。但孩子的自制力不强，还是需要我们不时的督促。在孩子犯错误时，就孩子的错误进行交流，使她逐步的认识哪些能做，哪些不能做。

大多数父母头疼的不是自己的孩子的思想品德的低下而是学习成绩的低下。于是找补习班，喝营养液，拳脚相加，恶言相向，看着孩子学习，等等。自己累，孩子更累，而且钱没少花，罪没少遭，孩子的成绩却并没有多大起色。但家长们还是愿意花这个钱，因为他有这样一种心理：我已经尽力了，你学习不好那是你的问题了，不是我不负责任。其实，这就是家长的不负责任。你没有给孩子一个学习的习惯。作为家长不妨想想：我一年看几本书，看的都是什么内容的书；我曾经花费多少时间和精力来研究如何让孩子对学习感兴趣；我为了解释孩子提出的问题，都做了什么。一定要记住孩子有任何让你不满意的地方，都是家长不负责任的因而产生的果。

二、培养孩子的独立意识和能力。

培养孩子自己的事自己做的能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾，并适当调整孩子的作息时间，遵守学校作息制度，按时睡觉，按时起床，控制孩子观看电视的时间等。

三、尊重孩子，加强沟通很重要

家长的刀子嘴、豆腐心是最坏的教育方法，破坏了孩子的自尊和自信，破坏了孩子的自立能力，造成了孩子的任性、依赖和无能。还说明了家长不能控制自己的情绪，显然是心理不够健康的表现。一个心理健康的家长要把孩子看成是独立的人，尽可能地帮助孩子成长。成长主要是孩子的事而不是家长的事。对于孩子，家长是一个指导者、可靠的朋友和坚强的后盾，而不是指挥官、不是奴仆、也不是救星。家庭教育的重点之一就是一定要给孩子积极肯定的暗示，永远都肯定他，告诉他：你行，你可以，你真棒，你还可以继续努力，我们永远相信你，我们永远支持你。

此外，把自己和孩子放在一个平等的位置上。尤其是孩子青春期以后，要试着和孩子做朋友。这个尊重是绝对的尊重，不要以为孩子是你的就可以不尊重他，孩子不是你的，孩子是上帝的，只是交给你帮着照看一下。他是一个独立的人，有自己的独立人格，所以你要尊重他，就像尊重你的朋友一样。

现在的孩子喜欢带稀奇古怪的饰物，穿不伦不类的衣服，听哼哼呀呀的歌曲，看不明不白的节目，你是否能够理解那？如果你不能理解那么试着去问问孩子，试着去欣赏他喜欢的东西。如果实在不行，至少你要尊重他的爱好。常和孩子沟通，多聊天，在聊天当中了解他的思想动向，发现问题，并且引导他向正确的方向发展。沟通是建立在尊重和理解的基础上的，尤其是尊重。如果家长不能尊重自己的子女，那么沟通是不存在的。这样的父母就像孩子的枕头，离孩子最近，但是不知道他梦的是什么。

四、创造一个和睦的家庭气氛　　

家庭教育具有感染性。父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。在家长高兴时，孩子也会参与欢乐，在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响，即使是幼儿也是如此。如果父母亲缺乏理智而感情用事，脾气暴躁，都会使孩子盲目地吸收其弱点。家长应为孩子创造一个和睦的家庭气氛。家庭成员和睦相处，平等待人，互相关心，互相信任，互相体谅，即使发生矛盾也能顺利解决。在民主和睦文明的家庭中成长起来的孩子，表现出情绪稳定，情感丰富、细腻、性格开朗、团结友爱、有自信心等特征。这是因为文明家庭能给孩子以安全感，使其置身于家中感到温暖幸福愉快；其次是满足了孩子的归属感，在家庭中孩子能感到被爱被尊重，也学习到如何爱他人，如何尊敬他人，从而增强了自尊和自信。当孩子遇到困难、挫折而灰心沮丧时，可以从家庭的中吸取力量，得到指引。著名作家列夫.托尔斯 泰说：“夫妻间的和睦是成功地教育孩子的首要条件。”有的家庭夫妻不和、互相指责、经常吵架打架，十分有害于孩子的身心健康。有一个少年犯曾这样说：“我的童年是在父母吵架、打架声中瑟瑟发抖的日子里度过的。”某市少年管教所曾对少年犯作过一项调查，发现40％的孩子是由于父母离异无人管教而走上了犯罪道路。

五、“再富不能富孩子，再穷不能穷教育”。

家长不一定要给予孩子富裕的生活，朴实的氛围更能给孩子一个良好的成长平台，更能让孩子体会出爱的真谛，让孩子体会生活的不易，更懂得珍惜。

今天我们的许多家庭都变成了“家庭特区”、“家庭温室”。家庭与社会温差太大，在家里对孩子实行的是过度保护和包办代替，孩子根本没有多少自主自立的机会，当然他也就没办法长大。家长实际上是“不允许孩子长大”。家长在生活上过分迁就孩子，骑名牌自行车，穿名牌衣服，不停地给零花钱，搞“超水平消费”等，这些都引导孩子向吃喝玩乐方面迅速发展。结果使孩子适应社会的能力严重滞后，消费欲望则极大地膨胀起来，挣钱的本事没学来，花钱的能耐却比家长还大。做家长的即使再有钱，也不能在孩子面前摆阔，要适当装穷。早先那句“再穷也不能穷孩子”是错误的，应该是“再富不能富孩子，再穷不能穷教育”。钱包越鼓，家长们的知识也应该越多。家长不应该越位，有责任满足孩子的基本需要，但不能满足孩子们的贪婪和虚荣心。为孩子的成长敢于“奉献”是好的，但不能当“奴隶”。家长不能满足孩子的一切要求，要把孩子的要求分成两类：一是合理的要求，二是不合理的要求。好孩子不能养成任性，任性的孩子都是父母娇惯的。做父母的人必须赶快补课，刻不容缓，因为你不能对孩子说：“孩子啊，你慢些长，等等我，我正在学习怎么样做父母。

作为父母，还有很多的东西需要引导孩子，使孩子对身边的事感兴趣，这将极大地有助于她的学习，也将形成有利于学习的家庭氛围，家长一方面要尊重学校，尊重老师，不拆学校老师的台，一方面要有自己的一套教育方法。因为家长是孩子的第一个老师，也是终生老师。

总之，做为家长要充分认识到家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务，培养出合格的，让自己满意的孩子，家庭教育将影响家庭的未来，不可不慎。谁不重视家庭教育，谁就是在破坏自己和家庭的幸福。

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