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发布时间:2023-11-05 08:07:11   来源:文档文库   
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1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1归园田居》中既指自然环境,又指顺适本性、无所扭曲的生活的句子是“(2白《蜀道难》中“地从眼前闪过,惊险万状。
(3轼《念奴娇·赤壁怀古》中借古伤怀抒发理想幻灭、人生失意的两句是“
,”。,”。
,”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快
(4琵琶行》中琵琶女演奏琵琶的过程中,声虽“暂歇”,却产生了更好效果的两句是“,”。(5短歌行》中“
,?,”几句写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的日子实在太多,好比晨露转瞬即逝。(6
(7甫在《登高》中抒发漂泊异乡、年老体病的惆怅之情的名句是“,”。
(8,,使,
(9甫在《登高》中用“,”两句描写雄浑、寥廓而又肃杀、凋零的气象,以此衬托诗人落寞、悲壮的心情。
(10勃在《送杜少府之任蜀州》中创造出雄浑壮阔的气象,使人有一种天空寥廓、意境高远的感受的句子
(11白在《行路难》中用“,”两句来表现自己积极用世,乐观豪迈的心态。(12弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“,吹雨打,也成了历史。
(13轼《赤壁赋》中“,”两句生动、形象地描绘出月亮在夜空中令人不易察觉的缓慢移动的状态。(14春江花月夜》中“,”虽有对人生短暂的感伤,但不颓废绝望,表现了诗人对人生的追求与热爱。
5年高考真题】
1.(2018课标全国Ⅰ,16补写出下列句子中的空缺部分。(6(1论语·为政》中“中获得新的理解与体会。(2的“
则说明了李蟠的儒学素养。
韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说,点出李蟠的文章爱好,而“
,,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从
”两句,感慨当年的英雄豪杰们,经过风
(3轼《念奴娇(大江东去》中“周瑜
的赫赫战功。
”一句,写的是周瑜的儒将装束,”一句,表明了2.(2018课标全国Ⅱ,16补写出下列句子中的空缺部分。(6(1孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死不会接受;
,即便是乞丐也会拒绝。
,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟
,但若“,饥饿的路人也(2居易的《琵琶行》中“的追捧。
(3轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。
3.(2018课标全国Ⅲ,16补写出下列句子中的空缺部分。(6
(1荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“
,踮起脚极目远望,(2葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,;而亲近小人,疏远贤臣
(3煜《虞美人(春花秋月何时了》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
4.(2017课标全国Ⅱ,16补写出下列句子中的空缺部分。(5
;
(1庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:(2禹锡在《陋室铭》中以“道的情怀。
,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐5.(2017课标全国Ⅲ,16补写出下列句子中的空缺部分。(5
(1·劝,,,”的观点。(2甫《茅屋为秋风所破歌》,暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
6.(2016课标全国Ⅰ,10补写出下列句子中的空缺部分。(6(1荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,(2《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,,时。
(3《永遇乐(千古江山》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“,但由,是用心专一的缘故。
,正是危急存亡之,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上

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