篇一：社会实践报告模板(共8篇) 篇一：社会实践报告模版 社会实践报告 系部名称： 年级： 班级： 姓名: 学号: 实习单位: 实习时间: 实习内容: 社会实践报告 第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 因为我在学校学的是关于汽车方面的内容，从一开始就对汽车特别的感兴趣，只要是关于汽车的方方面面我都特别的关心。 而且在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 这次实践实践虽然很短暂。 篇二：社会实践报告格式+范文 标题：可以是公文式标题，即《关于??的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大 正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性 落款：署名和报告时间。 社会实践报告注意事项 学生上交的实践报告必须按照统一的格式，具体内容包括： 1.封面。 2.正文行文要求。 3.正文格式。 4.用纸规格。 5.08年8月27日（周三）上午9：00-11：00，下午2：30-5：00，交至n楼525社科部。实践报告每人一份，以班级为单位按学号排好集体上交，过时不候。 一、实习的目的与意义 在本科专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。 二、收获与感想 自身定位，加强外语学习。 工作总结，认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业，它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力，更重要的是学会如何与人沟通，怎么建立商业关系，这些是课本中学不到的，只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高，还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业，因此对各方面的要求都很高，对外代表的不仅仅是个人形象，甚至是国家形象，因此必须加强自己各方面素质的修炼，如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。 三、实习内容 在随后的一周里，我来到集团的oa公司，进行真正是实习过程，刚到公司的时候，助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览，资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语，大多是英文和日语，由于刚刚走出校园，懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会，以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中，还接触到了大型公司的erp系统，每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业，集团可以通过erp系统，对 供应链实行有效的管控。 接下来的日子里，我在同仁的带领下不断的学习和实践。 在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中，因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望，在第3天的有效沟通中，对方提及了一个相当专业的问题，问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差，这样的问题对于外商，你必须给予准确到位的回答，因为这是顾客的购买点，由于之前的大意，我遗憾的失去了一次非常好的机会，随后的时间里，逐步加强了对产品详细的了解和说明，为应对客户的各种问题做充分的准备，进一步准备之后，又重新进入了实际操作，开始联系客户，报价，谈判等等 因为公司经常有产品发出，因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据，之前的这些单证在上课时都接触过，但是理论和实践不同，实际操作起来才发现这些单证的重要性，一点疏忽就能造成不必要麻烦，这些单据大大加强了我们的实践操作能力，也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。 在公司最后的几天里，我们来到了公司的博物馆，来切身感受公司的文化，仔细聆听公司工作人员的介绍，对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识，在他们的眼中企业是一个团队，讲求团队力量的发挥；经营更是一项长期竞赛，要发挥“众人同心，其利断金”的加乘力量，企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下，未来的经营策略仍将积极开创，确实掌握产业趋势，延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。 篇三：社会实践调查报告最标准的格式 社会实践调查报告标准格式 系部名称：专业：______ 年级______班级：_________姓名：_____学号:____ 实践单位：xxxx有限公司 实践时间：20XX年--月--日至20XX年--月--日共--天 实践报告正文 一、实践目的：介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。 二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。 三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。 四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。 一.实践报告撰写的内容与要求： 一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。 2．学院及作者名称 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。 a)“摘要”字样； b)摘要正文； c)关键词； 4．正文 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容 5．结束语 6．谢辞 7．参考文献 8.附录 二、撰写实践报告的准备与主要步骤： 1.收集资料 资料是撰写实践报告的基础。 2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。 3.起草 报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。 4.修改、定稿 三、实践报告的写作细则： 1.书写 实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与(:社会实践报告ppt模板)作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。 2．标点符号 3.名词、名称 代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。 4.量和单位 实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100～gb3102-93，它是以国际单位制（si）为基础的。 5.数字 6.标题层次 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点 7.注释 实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。 8.公式 公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。 9.表格 每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。 10.插图 文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。 11.参考文献 参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。篇四：社会调查报告基本格式[1] 社会调查报告基本格式： 关于xxx的调查 姓名：xxx班级：xxx学号：xxx 一、调查背景 二、调查目的 三、调查时间、对象 四、调查方法 五、调查内容 六、调查结论 七、结论分析 八、心得体会 九、附录（问卷、照片等等） 各部分撰写指南： 一、调查背景 调查对象/现象所处的时代特点、社会特征、当前状态等 二、调查目的 你希望通过本调查得到/实现/完成什么 篇二：实习报告模版 毕业实习报告 学生姓名：入学时间：专业名称：实习时间： 徐州建筑职业技术学院继续教育学院 一、实习岗位介绍（不少于400字） 1、实习单位情况介绍2、实习岗位情况介绍 二、实习过程及内容（不少于2000字） 三、实习总结及体会（不少于600字） 四、实习结论 1、实习指导教师评语： 实习指导教师签字： 2、实习单位意见： 3、继续教育学院教学部意见及实习成绩评定： 实习单位盖章： 继续教育学院盖章： 篇三：暑期社会实践方案模板 某某学校某某学院20XX年 “传中华文化，扬民族正气”暑期社会实践活动 策划方案 实践时间：20XX.08.19——20XX.08.27 指导老师： 队长姓名： 联系方式： 目录 一、实践主题 二、所属学院课题 三、实践背景 四、实践目的 五、实践意义 六、实践展开的思路和方法 （一）实践的思路 （二）实践的方法 七、实践分队人员构成 八、实践地点和时间 九、实践流程 （一）前期准备 （二）时间进行 （三）后期总结 （四）预计困难及解决办法 十、实践方案可行性评估 十一、预期效果 一、实践主题 传民族文化,促和谐统一 二、所属学院课题 “擒党旗，跟党走，风险青春献未来”之“传中华文化，扬民族正气” 三、实践背景 在源远流长的中华文化中，相对于汉文化，少数民族文化的地位相对边缘。但是，瑰丽多彩的少数民族文化同样是中华文化不可或缺的一部分。在华夏漫长的历史中，少数民族文化和汉文化有着多次交汇融合，他们相辅相成，却又有着截然不同的魅力。在历史的长河中，汉文化和少数民族文化以各自独特的姿态发展着。历经岁月的洗练，少数民族文化依旧留存着，静待着我们的发掘。 新中国成立之后，随着西部大开发等伟业的进行，少数民族地区的经济得到了发展，少数民族人口数量也随之上升。但在经济发展中，少数民族和汉民族的互动越来越多，少数民族的文化不可避免地收到了汉民族文化的冲击。并且，这次持久的文化冲击力度之大，让少数民族文化岌岌可危。可以说，短短几十年内，少数民族文化所受到的汉民族文化的影响，比过去几百年还要严重。在民族融合的大趋势下，少数民族文化的道路究竟在哪里？对于少数民族的那些别具风味的传统风俗，我们应该怎样保护它们？这一切都值得我们去探索，去深思。 仅仅从外表看起来,我们身边的少数民族朋友都和汉族相差无几。而相较于少数民族对汉文化的理解、模仿和融入，我们对少数民族文化的了解显得太为浅薄。20XX年3月14日的西藏骚乱事件，20XX年7月5日的乌鲁木齐骚乱事件，还有发生于今年3月7日的新疆库尔勒骚乱事件，最近几年，令人遗憾的流血事件频发。是什么导致了这些惨剧？这个问题的答案是复杂的，但可以肯定的是，民族矛盾必定是这个问题的答案之一。如果我们能够更好地尊重他们的风俗信仰，更好地和他们沟通互信，这些惨剧也许会少一些，而我们的社会也将在和谐社会的道路上迈出坚实的一步。 我们将要做的事，就是一些简简单单的调查和宣传。这些都是是很微不足道的小事，对于“构建和谐社会”这个大局来说可能根本无关痛痒。 但是，不积跬步无以至千里，只要还有人和我们有着相同的信念，只要还有人和我们做着相同的事情，我相信，我们总有一天，会真正地生活在一个和谐、美好并且充满爱的世界。 四、实践目的 ①前往少数民族聚居区，深入了解各少数民族的生活现状和现有风俗，感悟迥异于汉民族文化的少数民族文化的瑰丽多彩。 ②探究少数民族地区开发之后少数民族汉化现象。 ③在当地对住民进行问卷调查，了解当地人民对当地少数民族的了解程度。④对问卷进行分析之后，对当地人民普遍存在的盲区进行针对性的少数民族文化宣讲。 ⑤通过上述行动，以自己的绵薄之力增强民族之间交流互信，促进民族之间的团结统一。 五、实践意义 ①此次实践活动为我们更好地了解社会提供了一个宝贵的机会，同时，也将提升我校在青海省和内蒙古自治区的知名度。 ②充分利用我校暑期社会实践这个平台，发挥广大同学的知识和才智，走出校门，充分了解少数民族文化的风情风貌。 ③锻炼了我们沟通社会、服务社会的能力，丰富我们的暑期生活，让我们在实践中得到社会经验，磨练我们的自身意志和独立生活能力，提高我们的团队协作能力，为我们以后走入社会奠定一定的实践基础。 ④行万里路，开阔我们的眼界和心胸，促进民族之间的交流互信，为民族文化的传播，民族之间的和谐共处献出自己的绵薄之力。 六、实践展开的思路和方法 （一）我们的实践思路 20XX年3月14日的西藏骚乱事件，20XX年7月5日的乌鲁木齐骚 乱事件，还有发生于今年3月7日的新疆库尔勒骚乱事件，最近几年，令人遗憾的流血事件频发。这些恶性事件带来的影响超乎我们的想象，甚至影响到了人们的旅游出行和人们对于少数民族朋友的观感。这让我们想到了幼年时候父辈们所说的热情善良的藏民，美丽活泼的天山姑娘， 高挑健美的蒙古族小伙子??这一切离我们似乎都太远了。我们希望能找回这些美丽，确定这些瑰宝确实存在着，不仅仅是在父辈的回忆中。 （二）我们的实践方法 ①采风：对实践地点进行采风，大致了解当地少数民族风貌。 ②采访：随机对当地人进行采访，了解当地少数民族的具体分布和生活 概况，实地深入了解少数民族文化。 ③问卷调查：设置问卷，对当地人对少数民族的认识进行大致了解，分 析不同年龄层和不同教育阶段对少数民族的认识。 ④宣讲：根据之前的活动，对当地人群进行针对性的宣讲。 七、实践分队人员构成 队长： 队员： 八、实践地点和时间 地点：内蒙古自治区鄂伦春自治旗阿里河镇 时间：20XX.08.00-20XX.08.00 九、实践流程 （一）、前期准备 时间：06.10-07.26 地点：学校及家中 任务：①查找关于黑龙江省大兴安岭地区阿里河县的相关资料，明确 实践地点的具体情况，为进一步规划实践做好准备。 ②根据大致行程安排车票住宿（网络订购），确保实践期间的 流程顺畅。 ③根据预定状况制定预算表，并明确队员的具体分工。
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