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上半年幼儿园大班周计划表

发布时间：2022-11-11 13:30:06   来源：文档文库   
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上半年幼儿园大班周计划表


大班第1周活动计划2月23日——2月26日
1．开展“认识我自己”的主题活动，让幼儿对自己有进一步的认识。
本周2．做好开学的各项准备活动，加强对幼儿日常生活的常规训练，特别是工作散步及上下3楼的秩序。
要点3．帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友，鼓
励老生帮助新来的小朋友。
期项目
1．接待幼儿入园，互相问好并向新生家长了解情况。
晨间接待
2．幼儿活动：指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。3．晨间谈话：谈谈暑假期间的生活。

一二三四五


早锻炼教学活动
游戏：切西瓜游戏：捕鱼线卫
卡：么变冷？
游戏：猜猜猜锻炼
体游：编花篮
音乐：突破封锁美术：格尔尼数学：大家来
新生报到
健康：身体小士科学：热水怎
区域活动游戏活
美术区：在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片，供幼儿赏析.音乐区：投放《冲破封锁线》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。
重点指导音乐重点指导：科重点指导阅读区图书室跳跳马
学区折纸玩呼啦圈
区
角色游戏：银行跳房子
上午
新生报到
下午动户外活动



日常生活
1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记，特别是个别新生，提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。
2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全，不大声喧哗，保持安静。1．请幼儿为班级的植物角带上一种
家
请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预报。作
环植物。境社区
与观看。环境。
2．设置语言区，提供图书供小朋友长3．布置教室环境，引导幼儿适应新工
注：9月1日——9月3日新生报到与开学常规训导

本周1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各
大班第2周活动计划2月29日——
3月4日
工作个环节给予帮助与指导。



要点2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、
音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。3．对班级内的环境继续进行装饰。
星期项目
1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各
晨间接待
个环节给予帮助与指导。
2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、
音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。3．对班级内的环境继续进行装饰。
早锻炼
户外：大型玩
具
老鼠笼
蚂蚁搬豆子
猫抓老鼠几
更天
勇敢的小骑
兵
一
二
三
四
五



语言：我的名数学：运动场音乐：拉拉勾
教学活动
字
上
社会：我是哥语言：49只风哥姐姐
筝和49只纸船
健康：看谁跳美术：秦童：健康：运动后身科学：天气记音乐：熊和石得快
音乐区：提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱
体的变化
录
头人
区域活歌，感受音乐并进行表演。动
语言区：让幼儿自我介绍。
科学区：在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。美术区：秦童提供一些旧报纸
游戏
重点指导美术重点指导：音重点指导科
学区
重点指导阅读区：
重点指导语言区。数学区（数乐区
上午活区字活动的顺动

序）


角色游戏理发下午店户外活玩沙包动
日常生剪指甲。活
角色游戏（重
语言游戏：点指导区域：
理发店②）
套圈
玩球
语言游戏：
折纸
民间游戏：跳玩呼啦圈房子
1．在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况，提醒幼儿要请洗澡、勤2．结合健康活动，鼓励幼儿认真参加晨间锻炼，不怕热。3．散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。
环1．继续在自然角增设天气记录的内境与社区

家1．请家长鼓励幼儿早起，积长工作
极到园参加晨间锻炼。天气变化，每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯
容。
2．请幼儿带好植物美化自然一角。2．请家长在家提醒幼儿关注
大班第3周活动计划3月7日——3月11日


1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各
本周工作要点
个环节给予帮助与指导。
2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、
音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。
3．对班级内的环境继续进行装饰。4家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。
星期项目
1.接待：提醒幼儿主动与老师问好，检查幼儿是否带手帕来园，注意幼儿
晨间接待
衣物的增减，表扬来园较早的幼儿。2.值日生工作：请值日生为自然角植物浇水。
3.晨间活动：幼儿自主选择游戏区，可带领幼儿到自然角观察蔬菜的变化，进一步感知茎的传输作用等。
早锻炼大型玩具

一二三四日
丢手绢占四角石头剪子布


语言：专心致数学：我们的社会：换牙庆祝
教学活志
动健康：障碍我
不迫
好邻居美术：相框
会
科学：另类植物
泥工
1.材料增添：选好20厘米的稻草、美工剪、泥
区域活2.指导重点（1）在科学区里继续学习天气记录。动
（2）阅读区鼓励幼儿专心致志读书。
（3）数学区10个房子、10张不同动物的1-10的门牌号。
重点指导阅读重点指导美
科学区游上午
区术、数学区
戏
角色游戏：重音乐游戏：突角色游戏：重
活
下午点指导医院破封锁线(1）点指导医院动
（一）（二）户外活动

体游：捉迷藏幼儿泥工作展示玩皮球
丢沙包玩跳跳马玩绳（目标：练习幼儿的协


调性）
日常生在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集活境社区
注：9月22日上星期四课。
大班第4周活动计划3月14日——3月18日
体进行表扬的形式。
家
1.请家长帮助幼儿养成每天听
2.张贴天气记录表，每天请两名幼儿3将幼儿泥工作品展示。
长天气预报的习惯。
2.请家长在家里丰富幼儿对于工
植物生长环境的知识。作
环1.展示幼儿手工作业相框。
与记录每天天气情况。
本周1．帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。工作2．继续开展《认识自己》的主题活动。
要点3．明确班级角色区的具体位置，增添游戏材料。星期

一二三四五


项目
晨间接1．接待：主动与幼儿问好，关注幼儿的入园情绪，发现问题妥善处理。待
2.桌面游戏：幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。

蚂蚁搬豆子新朋友迎中秋
石头剪子布了我不怕行曲
数学：男生与
社会：我来交健康：地震来科学：庆丰收音乐：爵士进
早锻炼蚂蚁搬豆子丢手绢教学活
音乐：礼貌歌

女士，迎中秋美术：做月饼
动健康换牙庆祝
会
美术区：让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区：提供各种月饼
区域活图片供幼儿用彩泥制作月饼。动游
音乐区：提供《爵士进行曲》的音乐磁带，让幼儿随音乐进行表演。语言区：带上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。
重点指导音乐重点指导美术
戏上午
区区：月饼装饰
活

重点指导音乐区：小熊过桥
重点指导科学区：动物和天气


动音乐游戏：突美术活动：水下午
破封锁线（2）粉画户外活动
日常生集体进行表扬的形式。活

大型玩具
跳跨栏
美术活动：吹画拔河
折纸套圈
1．在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿2．指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。3.指导幼儿正确的午睡姿势，并在起床后饮水。1．将幼儿区域活动时的剪纸和绘画
环作品上墙进行展示。境社区

1．请家长在家提醒幼儿关注家
天气变化，每天收看天气预报,长并注意孩子的卫生习惯。2．请家长向幼儿讲述中秋节
的风俗，并观察和品尝月饼。带来进行展示。
作3．请家长帮忙搜集月饼盒子
2．教师和幼儿共同收集一些废旧材
与料布置超市。
3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。工



大班第5周活动计划3月21日——3月25日
本周1．帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。工作2．继续开展《认识自己》的主题活动。
要点3．明确班级角色区的具体位置，增添游戏材料。星期项目
晨间接1．接待：主动与幼儿问好，关注幼儿的入园情绪，发现问题妥善处理。待
2.桌面游戏：幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。

国庆放假7天
语言：皮皮鼠
教学活吃跳跳糖动皮皮鼠吃跳跳
糖（二）

日一星期四到下周三放假
早锻炼大型玩具


美术区：让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区：提供各种月饼
区域活图片供幼儿用彩泥制作月饼。动
音乐区：提供《爵士进行曲》的音乐磁带，让幼儿随音乐进行表演。语言区：带上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。重点指导语言
区：
游上午
做大狗好还是
戏
做小狗好
活
角色游戏（重
动
下午点指导区域：
点心店）
户外活动
玩绳

国庆放假7天



1．在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿
日常生集体进行表扬的形式。活
2．指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。3.指导幼儿正确的午睡姿势，并在起床后饮水。1．将幼儿区域活动时的剪纸和绘画
环作品上墙进行展示。境社区
2．教师和幼儿共同收集一些废旧材与料布置超市。
家
1．请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预报,长并注意孩子的卫生习惯。2．请家长向幼儿讲述中秋节
的风俗，并观察和品尝月饼。带来进行展示。
大班第6周活动计划3月28日——4月1日
3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。工
作3．请家长帮忙搜集月饼盒子
本周1．开展“我的祖国”主题活动，利用国庆节对幼儿进行爱国教育。工作2．继续指导幼儿进行天气记录，做好小小气象员，关注天气变化。要点3.做好红红眼病预防工作。



星期项目
1．接待：热情接待幼儿来园，和家长交流关于孩子在“十一”长假的一些
晨间接情况。待
2．值日生工作：请气象记录员做好天气记录、值日生浇水。3．桌面游戏：幼儿自主选择桌面游戏，督促常规。
早锻炼大型玩具
占四角（跑）斗鸡（跳）
全标志
夹球接力小升旗手水杉
跳房子
泥工
一二三四五
语言：九月九数学：漂亮的健康：有用的安社会：我是小
教学活日忆山东兄弟马甲
饰
动健康：小火箭美术：脸谱装音乐：小熊过桥数学：高度的

语语言区：增添诗《九月九日忆山东兄弟》的字卡，继续帮助幼儿阅读。
区域活
2．泥工区：新增月饼图片供幼儿欣赏、创作。动
美术区：增添京剧脸谱，供幼儿欣赏和绘画。



游戏活
重点指导
上午语言区
重点指导美术区
重点指导音乐户外区域（我重点指导美术区
是小小升旗手）
区：脸谱
重点指导医院重点指导数学角色游戏：医美术活动：折幼儿手工作业动下午
区院纸展示户外活拔河动
11.给幼儿讲关于嫦娥奔月的故事和一些革命故事
日常生
2．2.在日常活动中，带领幼儿散步时观察园内的各种植物和幼儿一起收集关活
于另类植物的图片，并进行相关知识的铺垫。环1.展示幼儿带来的另类植物的图片，家境社区

玩绳推小车玩皮球玩呼啦圈
供幼儿参观交流。长工作
与2.布置楼梯环境脸谱。
动员家长和幼儿一起制作树叶标本。





大班第7周活动计划
4月4日——4月8日
本周1．继续开展《国庆节》的主题活动，对幼儿进行爱祖国教育。工作2．周五开展重阳节的庆祝活动，邀请爷爷奶奶来园庆祝重阳节。要点3．能叙述自己在国庆假期中的见闻。星期项目
1．1.热情接待幼儿来园，关注幼儿的入园情绪，及时发现幼儿的异常表晨间接现。
待2.2.指导值日生做好植物角浇水工作。
33.指导小气象记录员记录当天天气。早锻炼大型玩具

一二三四五
过小河熊和石头人贴人踩绳跳


语言：家社会：我的房子音乐：张家爷爷的数学：糖果有多语言：我家的小
教学活
小花狗
少活
池塘丽
动健康：庆祝会美：术装饰唐装健康：小心快点科学：蚂蚁的生音乐：国旗多美
美术区：为幼儿提供各种民族服饰图片，供幼儿欣赏并进行绘画。
区域活音乐区：提供《张家爷爷的小花狗》音乐磁带，让幼儿随音乐敲击身体动
部位表演，感受音乐并进行表演。
科学区：展示蚂蚁生活的图片让幼儿参观，交流自己的想法。
游上午
玩七巧板饰活动
戏
角色游戏音乐游戏：
活
下午（重点指导区阿拉木汗（1）动
域：点心店户外活动

指导益智区：进行唐装的装重点指导音乐重点指导数学重点指导阅读
区图书室
区音乐游戏：阿拉木汗（2）
推小车
玩皮球
玩呼啦圈
区折纸
拔河玩绳


1．1.督促、提醒幼儿要注意做好自己的个人卫生，做到勤剪指甲、洗日常生
头、洗手。活
2.在日常活动中，带领幼儿散步时观察的蚂蚁。环境与社区
大班第8周活动计划
4月11日——4月15日
家
展示收集的唐装及幼儿装饰设计的服装
长家长可带幼儿参观有关古代的工作
服装展或欣赏龙袍
本周工作要点

1．天气渐渐变凉，活动前后及时帮助幼儿增减衣服，多喝水。2．培养幼儿良好的学习习惯，做到上课保持安静，发言先举手。3．继续开展《我的祖国》主题活动，培养幼儿民族情感，形成积极向上的良好学习氛围。


星期项目
1．接待：热情接待幼儿来园，关注幼儿的入园情绪，做好特殊幼儿的
晨间接情况记录。待
2．值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。3．桌面游戏：幼儿安静游戏,避免大声喊叫。
大大型玩赶球小
早锻炼
型玩具小兔盖房子猫搬家教学活池塘（二）
漂亮凉起来族服装

一二三四五
跳跨栏
语言：我家小数学：搬花片社会：做守信的音乐：卖报歌泥工
孩子
门
动健康：泡泡漂美术：少数民科学：做陀螺健康：芝麻开


美术区：为幼儿提供各种民族服饰图片，供幼儿欣赏并进行绘画。
区域活动
音乐区：提供《卖报歌》音乐磁带，让幼儿用舞蹈表演并能演唱歌曲。科学区：提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火柴棒、铅笔头材料等。
重点指导益智重点指导美术重点指导科上午
区：七巧板区学区戏游活
角色游戏：公下午动共汽车等户外活动
开汽车
早期阅读玩圈
角色游戏：公共汽车等玩彩带
重点指导音体游：蜘蛛搬乐区：卖报歌家棋类活动
幼儿泥工作业展示
玩小塑料盒玩皮球
1．散步时提醒幼儿上下楼梯保持安静并注意安全。课余时间引导幼儿
日常生礼貌用语，小朋友之间要团结友爱。活

2．利用散步时间带领幼儿观察幼儿园里植物的变化，引导幼儿了解不同植物在不同季节的变化特征。


环境与社区
1．将“少数民族服饰”图片及幼儿设计的裙子装饰于墙面，供幼儿欣赏。
2将幼儿制作的陀螺放入玩具柜供幼儿欣赏。
家长工作
1．请家长在家中和孩子一起制作陀螺。
2．请家长在家中和孩子一起收集一些民族服饰的图片，指导幼儿认识其各服饰特点。
大班第9周活动计划
4月18日——4月22日
强1.加强课堂纪律管理，重点引导幼儿操作活动时、画画时等方面不
本周
打扰别人，专心投入学习，并形成自律。
工作
2.开展《我的祖国》的最后一周主题活动，做好活动回顾，帮助幼儿
要点
梳理知识。星期

一二三四五


项目
1．热情接待家长幼儿来园，。
晨间接2．值日生工作：帮助整理玩具和书架。待
3．晨间活动：指导幼儿自己选择喜欢的游戏区，并能克制自己行为，愉快游戏。
早锻炼丢手绢丢手绢丢手绢
祖国真大(一少大(二
子
解放军量
丢手绢丢手绢家乡美丽的美丽的家乡
在美术区提供拖鞋图片、彩色笔等，让幼儿设计、制作拖鞋。
区域活在语言区，提供象形文字和现代文字图片各一套，让幼儿进行匹配阅动

语言：我们的数学：糖有多音乐：长的要当社会：美丽的泥工
教学活动
我们的祖国真美术：各种帽健康：小蚂蚁运科学：捉蚂蚁
读活动。
在音乐表演区提供《北京的金山上》节奏图谱，供幼儿舞蹈。


科学区：继续提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火柴棒、铅笔头材料等。。
游上午
语言区
戏活
重点指导重点指导美术重点指导科
区和数学区学区
重点指导音乐区音乐游戏：花蛤蟆（个表折纸演）大型玩具
玩呼啦圈重点指导语言区
角色游戏：重音乐游戏：花
下午图书室动点指导理发店蛤蟆（歌唱）户外活动活境与

占四角玩跳跳马、羊拍球接力角球
日常生1．引导幼儿爱护幼儿园的环境布置，保持幼儿园环境的优美整齐。
2．讲一些古代神话、传说故事，丰富幼儿对古代科技的认识。
1．家长帮助幼儿一起收集各
工作品展示在“作品展示区里”。长种帽子和不痛款式的拖鞋。2．在主题墙上用不同的纸质布置
2．请家长注意每天的天气情
环1．将幼儿制作的帽子和拖鞋的手家


社区
字体演变的过程。工作

大班第10周活动计划
况，给孩子穿适量的衣服。



4月25日——4月29日
1.开展话题“丰收的季节”，使幼儿学会观察秋天的外界变化，知道秋
本周工作要点
天是丰收的季节
2.继续加强班级常规培养，重点让幼儿能做到凡事“轻轻”，如轻声说话，轻声走路等。
3.加强常规管理、规范一日活动。重点指导幼儿上课能不打扰别人，投入学习，并形成自律。
星期项目
晨间接接待：主动与幼儿问好，表扬自觉带活动所需材料来园的幼儿。
值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。
待晨间活动：幼儿自主选择游戏区进行游戏，重点指导下棋活动，教育幼儿要谦让按规则游戏。
跳绳老鹰捉小鸡石头、剪子、布夹球接传球
早锻炼力
语言：秋天的数学：桌子有音乐：小树叶科学：什么是健康:独子睡
教学活雨(一多长影子觉好

一二三四五


语言：秋天的美术：陶瓷花保健：长长地海社会:收获的音乐:木瓜恰动雨(一）瓶带秋天恰
1在美术区提供纸和笔，鼓励结合收集的农作物画一画，巩固对农作物的认识；提供投放彩泥或油泥，让幼儿大胆制作自己喜欢的花瓶以及各
区域活动
种其他的生活用具，如茶具、餐具等，巩固造型能力。2在语言区提供有关农作物知识的图书让幼儿阅读。
3在表演区提供音乐让幼儿表演舞蹈《苹果丰收》；提供一些节奏感较强的音乐，引导幼儿听音乐跳各种舞步。
4在数学区投放多种物体供幼儿测量。科学区：投放手电筒、布等。
重点指导表演
游重点指导语言重点指导美术区：重点指导美重点指导音上午区：区：泥塑花瓶各种舞步的练术、科学区乐区
习戏
文学游戏：什角色游戏（重科学区：影子早期阅读：野活角色游戏（重么弯弯在天边点指导医院）游戏下午点指导医院）猫的城市（儿歌）
动户外活动
占四角
小乌龟爬爬体操圈
羊角球
障碍跑



1．利用一日活动中的各个环节与幼儿交流，督促幼儿养成良好的生活习
日常生惯。
活2、抓紧对幼儿体育运动技能的训练。
1将幼儿自己创作的秋天的图画，装
环境与社区
订成一本《秋天的图画》，鼓励幼儿运用原有的讲述经验，讲述秋天的图画。
2请幼儿在书本、杂志、画报上收集各种造型的花瓶图片，张贴在主题墙饰中，丰富幼儿的相关认知。
大班第11周活动计划5月2日——5月6日

家长
配合幼儿搜集画报工作
本周工作要点

1．继续注重幼儿的习惯养成教育，正确引导幼儿上课认真听讲，不和同伴讲悄悄话。
2．继续开展“丰收的季节”的主题活动，培养幼儿喜欢大自然的情感，对周围世界的变化产生兴趣。认识常见的植物。


3.引导幼儿发现和记录生活中的各种标记。丰富幼儿的认知。
星期项目
1．热情接待幼儿来园，关注幼儿的来园情绪，检查幼儿指甲，督促幼
晨间接待
儿注意个人卫生。
2．指导幼儿照看自然角里的植物，翻小椅子，发桌面游戏材料。3．幼儿自由选择桌面游戏，教师可参与指导。
大型玩具
早锻炼
贴大饼（练习老鼠笼（练习反小狗钻火圈快跑）苹果树
应能力）的生日
柴花
踩绳跳
一
二
三
四
五
教学活数学：秋天的语言：母鸡与社会：祖国妈妈音乐：拔根芦泥工动
昆虫



美术：花瓶设健康：小小塔科学：影子的方健康：涩涩的计与装饰
克兵
向
眼睛
美工区：提供腊光纸、彩色卡纸、白纸、胶水、剪刀、油画棒等材料，让幼儿制作一瓶花；
区域活动
音乐区提供磁带、VCD、打击乐器等材料，让幼儿继续学习歌曲或舞蹈；
数学区：2。数学区提供新的操作板，让幼儿玩接龙卡片的游戏。语言区：展示《母鸡与苹果树》的幼儿用书，让幼儿认读汉字；图书区：展示幼儿带来的图书，引导幼儿看书时要爱护图书。
游活动

上
重点指导美重点指导语言重点指导音工区

游戏：理发店
区
乐区：歌表演图书室
重点指导音乐区：
美术水粉画
秧歌舞步
重点指导角色游戏：理发店
午
戏
下
重点指导角色美术水粉画
午


户外活动
大型玩具（培养幼儿谦让品德）
踩高跷拍皮球（练习跳绳（练习协障碍跑手部力量）
调能力）
1．天气转冷，及时提醒幼儿增减衣物，以免着凉。
日常生2．严格检查幼儿随身携带的物品，杜绝安全隐患，确保幼儿人身安全。活
3．餐前、散步时引导幼儿讲话轻轻，脚步轻轻，培养幼儿不在活动室大声喊叫的习惯。
1．教师和幼儿共同收集秋天的树
环境与社区
叶、果实，以及动、植物过冬的相关材料，布置主题环境，并不断地丰富内容。
2．组织幼儿对损坏的书籍进行修补，并进行整理。
3．继续丰富班级墙面装饰，根据主题及时更换。

1．建议家长利用双休日，多带家
幼儿到大自然中走走、看看、讲讲秋天的变化，积累相关经
长
验。为课堂教学作准备。2．请家长引导幼儿发现和了解有关影子的各种知识。作
3．请家长向孩子讲述有关“小火点”的安全知识。
工


大班第12周活动计划5月9日——5月13日

1．1.继续开展《丰收的季节》的主题活动，引导幼儿感受秋天的各种本周
景色，通过语言、绘画、音乐的形式来表现。
工作
2．2.对幼儿进行安全教育，引导幼儿注意游戏活动安全。要点
3.对幼儿进行跳绳、转呼啦圈和行进中拍球的训练。星期项目
1．热情接待家长幼儿来园，并与幼儿交谈你知道现在是什么季节吗？
晨间接待
你是怎么知道的？
2．值日生工作：检查幼儿的个人卫生情况
3．晨间活动：安排幼儿按组活动，协调玩棋幼儿之间的矛盾，提醒幼儿安静游戏。
早锻炼大型玩具大型玩具小狗

一二三四五
丢手老鼠


老鹰捉钻火圈小鸡
绢笼
音乐：大中国美术：水果语言：小老鼠和社会：我们的语言:：悯农
教学活（一）
（二）
打老虎
首都北京影子
动音乐：大中国数学：卖水果健康：运粮忙科学：光物体健康：夹包跳
1、在语言区提供一些与秋天有关的图书供幼儿阅读。
区域活2、音乐区给幼儿提供一些丝巾和打击乐器。准备一些干果，帮助幼儿动
认识。
3、科学区收集一些动物玩具或手影造型图若干，供幼儿继续探索。
游上
重点指导：音重点指导：美重点指导：语重点指导：科
学区
龟兔赛跑
重点指导语言区
乐区（打击乐）工区言区戏午
《
活
下角色游戏：超角色游戏：超动游戏;摘果子
午市等市等

早期阅读折纸


户外活练习跳绳动
日常生龙头。活
跳绳（练习手呼啦圈（身体踩高跷脚协调能力）柔韧性）
捞鱼
1．引导幼儿在体育活动后补充水分，提醒幼儿注意倒完水记得关好水2．引导幼儿爱护幼儿园的环境布置，保持幼儿园环境的优美整齐。3．加强幼儿的安静教育，提醒幼儿在活动中保持安静和轻声交谈。1．将一些具有民族特色的装饰品家1．请家长给孩子讲一些关于秋环展示出来，供幼儿欣赏与区

天的知识，知道秋天是一个丰
境2．将幼儿的绘画作品《水果》等长收的季节。
展示出来布置墙面。学区供幼儿探索。
2．请家长利用空余时间带领幼3．协助孩子收集手影造型图。作
社3．将收集到的手影造型图放在科工儿感受秋天的景色。



大班第13周活动计划5月16日——5月20日

1．继续开展“丰收的季节”的主题活动，通过欣赏散文、诗歌感知秋天落
本周工作要点
叶飘飘的特有景色。
2．开始幼儿常规比赛，每天记录幼儿各个环节的表现情况。
3．根据突变的天气，认真做好幼儿的保暖防寒工作，尽量减少幼儿感冒的发生。
4．督促幼儿练习跳绳和行进间拍球，为体育运动会做好准备。
星期项目晨间接待

一二三四五
1．热情接待幼儿入园，检查幼儿个人卫生情况。
2．指导幼儿选择自己喜欢的桌面游戏，能与同伴友好交往，愉快合作游戏。3．指导小气象员记录天气情况。


早锻炼大型玩具拍球接力大型玩具真有趣
踩绳跳斗鸡
数学：动物朋语言：落叶(1）社会：他们的生活音乐：羞答答泥工
友
教学活动
美术：秋色
（欣赏）
区域活动游上午戏活
健康：好玩的科学：种子藏在哪语言：落叶报纸
里
(2
1．表演区提供音乐磁带。2。数学区3语言区4.美术区提供黑色底板纸和胶水，让幼儿用树叶拼贴画。重点指导美术区：重点指导角理发店
重点指导美工
区
音乐游戏：茉莉花（欣赏）
图书室重点指导科学区
重点指导表游戏：切西
演区重点指导角色游戏：理发店
性）
捞鱼
玩踩高跷一周评比
瓜
动下午色游戏：
户外活动练习跳绳

练习行进间拍啦圈（身体柔韧
球


1．正确引导幼儿和同伴之间的相处方法，逐渐营造一种和谐温馨的班级
日常生
氛围。
3．利用餐后，午睡起床的时间，让幼儿进行安静阅读活动。1．1.数学角新增接龙卡片游戏。2．2.幼儿共同用落叶装饰教室，让
环幼儿感受季节的变化。境
3．提供各种乐器的图片或实物或模型，让幼儿认识，丰富他们对乐
家长作
1．请家长在休息的日子里，带领幼儿收集、整理落叶，共同制作落叶的艺术品并记录下幼儿的创意命名。种子食品。
3．请家长关注天气预报，给孩子穿适量的衣服。

大班第14周活动计划
活2．注意控制幼儿的运动量，避免一冷一热造成幼儿受凉感冒。
工2．请家长帮助孩子收集种子和
与社区器的认识。
本周1．继续开展“丰收的季节”的主题活动，通过利用秋天植物制作各种美术工作作品，感受秋天的带来的快乐。



要点2．充分调动幼儿积极性，练习比赛项目，为运动节做好准备。
3．积极做好流感的预防工作，关心幼儿身体状况。
星
期项目
晨间接1．热情接待幼儿入园，检查幼儿指甲的修剪情况。
待2．指导幼儿进行桌面游戏，玩游戏时与同伴团结友好，愉快地合作游戏。早锻炼大型玩具
小牛耕地
大型玩具
玩呼啦圈
踩绳跳
社会：他们
语言：鼠小弟数学：大家买了音乐：八根芦柴花一：语言：一片
的生活正有
的小背心啥美丽的红树叶
趣教学活动
健康：小心小美术：真正落叶
火点
的树
健康：长龙跑
科学制作种子
的标本
音乐：逛公园
一
二
三
四
五
在音乐区提供各种小动物头饰，让幼儿在演唱时愉快地进行表演；
区域活动
在美工区提供各种种子，以及范例，让幼儿制作种子镶嵌画；



重点指导益重点指导阅上午围棋活动
智区：下围棋读区：正确看书游戏
重重点指导美音乐游戏：逛
工区
公园折纸跳跨栏
活动角色游戏：理童童话角色游戏：理发店下午童话故事欣赏
发店等故事欣赏等边走边拍球跳
户外活动
绳
跳绳
大型玩具
踢键子
1．正确引导幼儿和同伴平等相处的方法，逐渐营造和谐班风。
日常生活2．午睡起床后及时提醒幼儿增加衣物及户外活动后的及时减少衣物。
3．利用餐后，午睡起床的时间，让幼儿进行折纸、看书等安静的活动。1．将梵高作品放于展览区中，供幼
环境儿欣赏。

2．将幼儿制作的种子镶嵌画布置在

1．请家长帮助孩子收集一些
家长
种子，并简单介绍这些种子的传播方式，尝试制作种子标本。
与社区教室墙面上。布置一片美丽的红树叶工作
2．请家长协助孩子收集各
墙景。
种不同色泽、大小的种子，



并与孩子一起制作种子镶嵌画。


大班第15周活动计划
1．本周开展新的主题活动“你我他”。重点引导幼儿通过活动了解自我，
本周
寻找让自己快乐的方法。
工作
2．常规管理：加强常规教育，把常规教育渗透于一日活动中。
要点
3．培养幼儿诚信和谦礼的良好品德。星期项目
晨间接1．接待幼儿来园，密切关注幼儿的情绪。
待2．晨间谈话：（1）和同伴交流自己对恐龙的认识。（2）明确小组长的责

一二三四五


任制。
3．晨间活动：指导幼儿按选择区角进行游戏及同伴间的合作能力。
早锻炼大型玩具
游龙钻山洞
盲人过街
石头、剪子、
布
熊和石头人
语言：城里来了
数学：服饰证件社会：特别的地方音乐：茉莉花
大恐龙
教学活动
美术：星健康：大家来锻
科学:种子的旅行：健康：学跳绳
月夜炼
感。
区域活动
泥工
目标：根据所提供的材料，乐意动手操作，感受活动带来的成功感和快乐材料增添：表演区：提供**帽、小篮子、录音机、音乐磁带材料，让幼儿表演舞蹈（茉莉花）。
科学区：提供种子供幼儿粘贴。数学区美术区表演区



重点指导美术重点指导音乐上午重点指导表演区重点指导美工区
区区游戏
活动指导角色游戏：
下午美术活动：泥塑
医院户外活动大型玩具
跳绳
图书室跳绳
美术活动：折
纸踢键子
音游早期阅读大型玩具
1．利用餐后休息时间，鼓励幼儿两两结伴表演《拍手歌》，并不断加快语速和表演的速度，增强游戏的趣味性。
日常生2．在日常生活中，教师应注意观察幼儿的情绪变化，发现有不开心的情况活
主动地关心并询问原因，帮助保持快乐的心情。
3．根据活动“恐龙”，让幼儿谈谈自己对恐龙的认识，说说自己最喜欢的恐龙。
环1．教师和幼儿共同收集各种各样的境

恐龙玩具或图片，建立一个“恐龙园”。
家长工作
1．家长和幼儿一起边拍手边念《拍手歌》，可以进行仿编并记录下来。
2．丰富幼儿有关恐龙的相关知识
与社区2．展示幼儿作品，丰富班级区域和


角色游戏环境。经验。为教学作准备。3．寻找生活中的各种声音，丰富感性经验。

大班第16周活动计划

1．开展“你我他”的主题活动，初步形成良好的自我意识，养成对他人、社
本周
会亲近、合作的态度。
工作
2、天气逐渐转冷，提醒幼儿坚持准时入园，不要迟到。
要点
3、组织好幼儿冬季的体育锻炼，并及时提醒幼儿增添衣服。星期项目

一二三四五


1．接待：提醒幼儿主动与老师问好，提醒幼儿及时穿脱衣服。
晨间接2、值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。
待3、晨间活动：幼儿自主选择游戏，愉快游戏，对他人游戏活动不加以捣乱，
友好合作游戏。
早锻炼大型玩具
呼啦圈
皮球
踩踏车
平衡脚踏车
语言：野猫的数学：新年爱音乐：葡萄丰收社会：香香的语言：野猫的
城市（一）心礼盒菜城市（二）
教学活动
健康：运粮忙美术：星月夜健康：快乐湖里的科学：制作种健康：盲人过
不快乐
子的标本
街
科学区：提供植物绘画作品，请幼儿将植物按不同的生长环境进行分类；提供大白菜让幼儿继续做实验，引导幼儿记录观察蔬菜的变化，进一步感
区域活动
知茎的传输作用；放置海螺，让幼儿继续探索海螺的奥秘。
语言区：播放植物生长的相关录像，引导幼儿观察、了解花朵的生长变化过程；提供写信的纸和笔，鼓励幼儿用绘画的方式写信给好朋友。表演区：提供兔子和狼的头饰、录音机、磁带，供幼儿进行《兔子和狼》



的歌表演；提供各种广告片段，让幼儿模仿和自由表演。
美术区：提供红、黄、蓝、白四种颜料，各种大小不同的水粉笔，让幼儿尝试学画点彩画；提供白纸、铅笔、橡皮和蜡笔，让幼儿尝试表现幼儿园的生活，如晨间活动、做操、运动会等群体人物活动的场景；提供白纸和蜡笔，引导幼儿给自己玩的游戏设计和制作广告。围棋活动
上午游戏活动
下午
重点指导美术重点指导表演区：重点指导美区：大碗岛的星期天
角色游戏（重桌面玩家点指导医院）
大型玩具
导医院）踩高跷
跳跳球
兔子和狼
术区：幼儿园的生活
角色游戏（重点指桌面玩家
早期阅读：逃家小兔抓小鱼重点指导美术区：广告的制作
户外活动大型玩具



1．利用餐后休息时间，鼓励幼儿两两结伴表演《拍手歌》，并不断加快语速和表演的速度，增强游戏的趣味性。
日常生2．在日常生活中，教师应注意观察幼儿的情绪变化，发现有不开心的情况主活
动地关心并询问原因，帮助保持快乐的心情。
3．根据活动“恐龙”，让幼儿谈谈自己对恐龙的认识，说说自己最喜欢的恐龙。
1、展示幼儿制作的植物不同的生
环长环境以及茎的传输作用的记录境
单的展板。
2、将收集的其他点彩画作品和幼装饰。
大班第17周活动计划
1、请家长帮助幼儿收集点彩画
家长工作
作品。
2、请家长引导幼儿关注电视中的公益广告，教育幼儿正确观看和认识电视中的广告。
与社区儿创作的点彩画作品布置成墙饰

本周1．继续开展《你我他》的主题活动，通过活动让幼儿学会关注我们的城市，



工作以及和我们生活相关的标志等事物。
要点2．晨间跑步时注意秩序，学习听指令。督促幼儿跑步时不要大声讲话，以
免咳嗽或呕吐，也不随便推拉或拥挤，以免摔倒。
3．加强幼儿的上课常规教育，重点引导幼儿上课时要集中注意力，不随便和同伴讲话，不随便站起来。
星期项目
1．接待幼儿并提醒幼儿把围巾和手套放在规定地方，密切关注幼儿的身体
晨间接待
情况，随身携带的物品等。
2．指导幼儿选择合适的桌面游戏，并能与同伴友好地玩。
3．值日工作：指导值日生观察植物角植物的变化、记录今天的天气情况。
早锻炼大型玩具

一二三四五
过小河冲过封锁线打雪仗夹球接力


语言：野猫的语言：野猫的语言：野猫的城市语言：野猫的语言：野猫的
城市（一）城市（一）（一）教学活动
美术：花链美术：花链美术：花链带《苹果送给老师尝》，供幼儿进行表演；
区域活动
美工区提供纸杯、线等让幼儿继续制作纸杯电话；
科学区提供纸杯电话以及塑料尺、纸屑、布条等引导幼儿探索摩擦起电现象；
语言区结合故事《野猫的城市》开展建构游戏，以及艺术创作活动。
游戏活
上午围棋活动
指导科学区：数学区：算算多重点指导美玩纸杯电话
少钱
术区：做贺卡
重点指导科学区：摩擦起电雪公主滚车胎
城市（一）城市（一）美术：花链美术：花链
音乐区提供碰铃、圆舞板、铃鼓和大鼓等打击乐器，以及录音机和音乐磁
角色游戏：理美术活动：折
动下午图书室
发店纸户外活动大型玩具

美术活动：泥早期阅读：白塑晃呼啦圈
踩高跷跳跳马

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cbfa2ba0aa956bec0975f46527d3240c8447a1b7.html

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