武鸣“三月三”作者：黄金荣来源：《学校教育研究》2017年第15期
一、活动背景
我们武鸣区是闻名广西的壮乡，壮语标准音来自武鸣县，壮族盛会“三月三”是我们武鸣人民最大的民族节日，每年“三月三”，整个武鸣区的专题活动、民间活动都是丰富多彩、热闹非凡，政府组织的集中活动为期10天左右。在这活动期间，人们沉浸在歌的海洋，舞的世界，民族体育活动的炫风中。
我们学校地处武鸣城区中心，我们学校是广西非物质文化遗产重点保护单位。每年三月三那天都会放假，让孩子跟家长外出进行“三月三”综合实践活动。每年，学校都有部分教师、学生参加“三月三”的有关活动与工作。最主要的是有我们学校的活动，吸引了其他孩子们去观看，参与的热情很高。具体有多次获南宁市金奖的学校军乐团100多人，参加迎接嘉宾活动；曾经出国、在中央电视台录制过节目的“尼达尼”合唱团在南宁民歌节、武鸣三月三都有演出；多次获南宁市舞蹈金奖学校舞蹈队也在每年的三月三中有演出；“三月三”主打活动千人竹杠阵也是由我们学校的100个小朋友左右来带头启动的。
二、活动目标
1.通过此活动，让学生了解武鸣的“骆越文化”的起源；了解和体验武鸣“三月三”每家每户的民俗活动；体验“三月三”盛会中的活动，学唱山歌、学跳壮族舞、跳竹杠等；品尝与参与制作五色糯米饭；学穿与制作壮族服饰及饰品等。同时，激发学生的民族自豪感，并培养学生保护、传承、发展民族文化的意识，有参与民族文化活动的实践。
2.通过活动，学习搜集、整理、筛选资料；在体验各种民俗活动中，培养学生的参与集体活动的能力、探究能力；在制作民族服饰和五色糯米饭的过程中培养学生的动手实践能力；在学唱山歌、跳竹杠等文体活动中培养参与和实践能力，培养传承、发展民族文化的意识。
3.在活动中，学习与城区内外乃至国内外友人交往的技巧；另外通过小组活动，增强与人合作的能力。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cbc7128dc0c708a1284ac850ad02de80d4d806aa.html
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