二、阅读（57分）
（一）文言文阅读（16分）
淮阴侯韩信始为布衣时，贫，钓于城下，诸母漂。有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎！”
淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信熟视之，俯出胯下，匍匐。一市人皆笑信，以为怯。
及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉。未得知名，为连敖①。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大悦之。言于上，上拜为治粟都尉，上未之奇也。
信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追。追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信，必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日斋戒，设坛场具礼，乃可耳。”王许之。
（节选自《史记·淮阴侯列传》）
【注】①连敖：接待客人的低级官员。
5. 用斜线（／）给下面文言文的画线句断句。（限断三处）（2分）
王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者
6.解释下列句子中加点的词语（4分）
A. 若虽长大（ ） B.项梁败，又属项羽（ ）
C.于是信熟视之（ ） D.上未之奇也（ ）
7.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（3分）（ ）
A①信数与萧何语②珠可历历数也
B①顾王策安所决耳②安能郁郁久居此乎
C①不能用，信终亡耳②亡羊补牢
D①王素慢无礼②可以调素琴 ，阅金经
8将下面的两个句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎！
（3）信度何等已数言上，上不我用，即亡。
9.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ）
A.韩信做平民时，生活贫穷，一个漂洗丝绵的大娘见他饥饿不堪，拿饭给他吃，一连几十天，直到漂洗完毕，韩信大为感激。
B.滕公与萧何都是发现赏识韩信的伯乐。滕公救了韩信一命，萧何追回逃亡的韩信，又都极力推荐，使韩信得到汉王的重用。
C.韩信先投奔楚军，追随项梁，后归顺汉军，都只是担任低级职务，难以得到施展才能的机会，在汉军中更是差点掉了脑袋。
D.淮阴市中一个年轻屠户看不起韩信，说他人高马大，佩带刀剑，实际内心懦弱，还让韩信承受胯下之辱，被全市的人耻笑。
5.（2分）王必欲长王汉中/无所事信/必欲争天下/非信无所与计事者
6．（4分）①你②跟随③仔细④对感到惊奇 7.（3分）B。
8.（4分） ①大丈夫不能养活自己，我是可怜你给你饭吃，难道是希望你报答吗！
②韩信揣测萧何等人已多次向汉王推荐，汉王不任用自己，也就逃走了
9.（3分） B（文中滕公并没有使韩信得到重用。）
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