大班手工活动《变废为宝》
二、教学目标：
1.懂得废物利用的好处，乐于参与变废为宝的活动。
2.能积极利用各废旧物品展开合理创造，自制玩具。
三、教学准备：
1.各色彩笔、剪刀、胶水、蜡笔等。
2.收集各种废旧物品：大小不同的纸盒、瓶子、布、黏纸、彩带、绒线、泡沫等。
3.各种材料制作的自制玩具2~3件，《幼儿画册》。
四、教学重点与难点：
重点：懂得废物利用的好处，乐于参与变废为宝的活动。
难点：能积极利用各废旧物品展开合理创造，自制玩具。
五、教学方法与手段：操作法、图片展示法、多媒体辅助教学
六、教学过程
七、教学反思
本次教学活动是在主题教育情景下生成的手工活动，在活动准备环节中，我带动家长收集了很多废旧物品，让幼儿对这些废旧物品进行装饰，孩子们在自主创作的过程中，能够尝试和同伴合作操作，有的小朋友用牛奶盒和易拉罐做成一艘火箭，有的小朋友用一次性纸杯做成一个漂亮的娃娃，有的小朋友用卷纸筒做成一只孔雀……活动本身注重幼儿的直观性，除了让幼儿了解可回收利用的垃圾，以增强他们的环保意识，还结合幼儿的实际年龄特点，以做手工的方式让孩子把一些废旧物品重新改造，体现变废为宝教育价值。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cb62a8862e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e288.html
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