人物卡通形象设计教案

发布时间:2019-02-25 06:46:03   来源:文档文库   
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人物卡通形象设计教案

【篇一:人物卡通形象设计教案】

单元:第二单元——我们的卡通

课题:q版卡通人物设计

课时:1课时

【教材分析】:

卡通形象的夸张造型和所被赋予的性格特点深受学生们的喜爱,很多学生在课间都喜欢临摹自己喜欢的卡通形象。本单元是七年级教材中第二单元《我们的卡通》的拓展部分,在第一课时中通过赏析卡通作品、临摹卡通人物,学生了解了卡通的有关知识;第二课时学生在前一课时的基础上学习将卡通的图案绘制于t恤衫上,学生们对卡通图案的实用性、生活性有了进一步的了解;本课时作为本单元的第三课时是孩子们通过前期的学习,自主推荐学习的内容:q版卡通。

q版卡通的形象主要表现在头大眼睛大,身体与头的比例大约在1:1的卡通形象。这一个新的画种可爱、大方、新颖、有朝气,因其夸张可爱的形象而受学生们喜爱。经过本单元前几课时的学习交流中,有多个班级提到了q版卡通,喜欢这种卡通造型的表现手法的态度溢于言表,主动请缨要求增加本课时的内容,经过备课组集体备课商定,加入了本课时内容。

【学情分析】:

从儿童时期的动画片到各种漫画故事书,长期的耳熏目染中我们的孩子对卡通漫画有着成人难以理解的钟爱;孩子们也常常会利用假期、课间休息时间偷偷地临摹自己喜欢的卡通人物,对卡通人物的造型、神态、结构、动态等等专业的知识也就潜移默化地有着些许悟性。让学生对动漫卡通人物有了一定的学习基础,有了一定的认知度,本课时又是基于本单元的第三课时,在《我们的卡通》和《绘制卡通卡通t恤衫》的基础上创作相对简易的q版卡通形象设计,相信同学们一定能发挥自己的创造设计能力,创作出个性鲜明的q版卡通作品。

知识与技能:

欣赏q版卡通人物作品,认识q版卡通人物的造型特点;掌握q版卡通人物的眼睛结构、眼神形态以及不同的情绪表现;掌握q版卡通人物头部特征以及透视关系;尝试绘制和设计一个q版卡通人物形象。

过程与方法:

围绕欣赏-讨论-感悟示范-体验的教学方法,发现q版卡通人物造型设计的一般规律;用添加、减少、夸张、变形等方式进行q版卡通人物的创作。

情感态度与价值观:

激发对q版卡通人物的学习兴趣;培养学生提升设计意识和创造能力,抒发同伴间的真诚友情,增强班级的凝聚力。

【教学重点】:能抓住q版卡通人物的特点,用夸张、变行的手法尝试卡通人物的设计。

【教学难点】:人物动态的透视关系。

【教学准备】:教具:多媒体课件、范画教具

学具:铅笔、纸、剪刀、油画棒等

【教学过程】:

一、欣赏与对比

1、音乐导入:电视连续剧《花千骨》的主题歌曲《千古》

2、对比分析:花千骨影视作品、动漫卡通、q版卡通大pk

学生通过自主观察、分析讨论,总结q版卡通人物形象的特点

a头和身体以1:1为主

b夸张人物特征

c简化五官、身体、手、脚结构

e线条圆润饱满

设计说明:《花千骨》是目前非常流行的一部电视连续剧,深受中小学生的喜爱,利用《花千骨》主题曲进行导入,抓住这个年龄层次学生感兴趣的事物,提高他们的学习兴趣。而且花千骨里的人物造型非常唯美,非常适合作为卡通造型的原型,特别是最近网络上有很多以《花千骨》剧中人物为原型的q版卡通人物设计,可以作为本课时范例。

3、揭示课题:q版卡通人物设计

q版卡通人物的概念——“q”是英语单词“cute”的谐音,很萌很可爱的意思。在卡通作品中,一般都是头大身体小,大多1:1比例,眼睛在头部占据相当大的比例,同时其他五官和身体都被相应地简化了,指在卡通中可爱的造型!

二、讲授与示范

1、同学们把自己的照片拿出来,相互讨论下,能找到特征吗?

2、选取一位班级同学的照片,通过观察找出她的形象特征。

例如:笑眯眯、圆嘟嘟、小酒窝、翘辫子、手势等

3、教师现场示范:设计该生q版卡通人物造型的步骤

a构图b草稿c勾线d上色e修饰

三、探究与实践

1、拼贴游戏:现场让学生进行头像拼贴,更直观的感受人物的动态透视。

1)根据眼神拼贴眼睛——让学生能感受头部的透视

2)根据头部拼贴身体、头发——让学生感受身体的简化以及动态的协调

设计说明:本版块教师通过游戏互动、图片分组展示,引导学生通过各种学习方式深入了解头部的透视、身体的简化以及动态协调的重要性。通过有趣的观察互动、游戏互动增加学生学习的兴趣。

2、我们班哪位同学和**是好朋友呀?想不想一起来合个影?(此处教师在黑板上放上一个做好的卡通镜框,把示范的女生q版卡通人物造型贴在一处)

3、布置作业:我和小伙伴合个影,为自己或者小伙伴设计一个q版卡通人物造型,然后把作品进行组合。

作业要求:1、抓住q版人物特点,表现身体动态;

2、突出个体特征,适当夸张变形;

3、线条流畅自然,色彩合理搭配。

4、学生创作设计,教师巡视辅导。

四、展示与评价

1、学生作品展示

2、师生互动评价交流(学生自评、互评)

设计说明:通过该班学生的生活照,示范q版卡通人物的绘制步骤,提升了学生的兴趣度,利用卡通镜框的合影模式,引出本课时的德育主题:我和小伙伴合个影,抒发同伴间的真诚友情,增强班级的凝聚力。评价过程中要求学生依据作业标准进行自评和互评,注重学生对作品创作的解读与表达,鼓励学生以语言表达的方式,分享自己的体会与感受。

五、总结与拓展

q版卡通设计渐渐走近我们的生活,因为其可爱的造型受到越来越多青少年的喜爱,老师也期待你们能积极投入创作,设计出更多更有趣的q版卡通造型来。

【篇二:人物卡通形象设计教案】

美术教案卡通动物形象设计 (绘画类) 卡通动物形象设计 (绘画类) 高一 1、通过对卡通形象的欣赏和分析,激发学生学习美术的兴趣。

2、让学生克服畏惧心理,树立信心,敢于尝 试、大胆作画。

3、让学生掌握如何将一张动物照片经过概括、 提炼、加工,设计成一个生动的卡通动物形象。

教材分析: 虽然卡通艺术的发展历史并不是很长,但它以亲近自然,可爱夸张的形象,深受孩子 们的喜爱。甚至很多成年人也是对卡通情有独钟。卡通文化已经伸向全世界 各个角落。

无数的儿童书,画册、作业本、书包、铅笔盒、衣帽服饰、贴纸等等到处都是卡通形象。

教学思路: 通过播放卡通片,引导学生欣赏卡通作品,以游戏的方式激发同学们的学习兴趣,鼓 励学生探究卡通画的特点和形式,以编一个有趣的卡通故事为题启发同学们的思维。

教学目标: 知识技能目标:初步了解卡通造型的方法特点及表现的语言,用夸张、变形、幽默的 手法尝试卡通形象的设计。

情感目标:通过卡通形象的欣赏和分析,激发学生学习美术的兴趣,帮助学生树立正 确健康的审美观念;培养学生观察体验生活中的乐趣与情感;培养学生丰富的想象力,增 添幽默和智慧,丰富他们的精神世界。

教学重点:卡通画的造型方法及特有的表现语言 教学难点:尝试用夸张、变形、幽默的手法设计卡通想象 课时教学准备: 教具准备:vcd 卡通片 图片若干张 动物人物表情 场景图片等等 学具准备:铅笔 卡通图片 颜色 教学过程:主要环节 导入课题播放动画片 出示课题播放课件 你最喜欢的卡通片,卡通人物是什么? 猫和老鼠》是同学们熟悉和喜爱的经典动画系列。

请同学欣赏其中的片段 《猫和老鼠》有那些特点最 吸引我们? 今天我们就来学习 卡通形象设计 引导学生欣赏范作 卡通常用的表现手法有那通过问题,引发 思考 通过欣赏激发 学习兴趣 学生思考回答 学生带着问题欣赏动画片 讨论回答:猫和老鼠造型上 夸张、可爱、幽默,片中故 事情节充满了智慧。

欣赏 讨论发言 比喻双关 对比 含蓄 借用 夸张 巧合 误会等等 卡通片 说一说卡通画中,是从哪些 方面表现出紧张,静止等情 (启发学生在范作中寻找表现声音,运动、速度、音乐 的画面) 除了本身形象的夸张表现 外,多用辅助线条或文字配 合表现 卡通画是怎样表现丰富的面 部表情的? 请同学到前面来表演喜、怒、 哀、乐等各种表情 人物通过什么表现丰富的表 各种不同的面部表情图片,供学生参考分析 喜怒哀乐表情的变化集中在 眉毛、眼睛、嘴角的变化上, 卡通主要是对其进行夸张 举重、滑倒、跑步、偷看、 睡觉、摔跤等等 动作与表情要协调 学生观察 提问引发思考 借助图片加强 直观 学生观察 讨论 填图游戏出示动作图片 《哪吒闹海》说说《哪吒闹海》表现的是 什么内容?作者是怎样表现 场景和心理感受的? 两三个同学为一组选一个卡 通形象,共同编一个有趣的 故事 色彩的安排出示常见的中外卡通形象供 学生参考 学生作业,巡视指导 展示学生作业 引发思考 以游戏的形式 激发学生思考 通过游戏活跃 课堂,调动学生 的观察能力和 想象能力。

通过表演和填 图,使学生进一 步认识卡通的 特点 拓展学生思路, 引发思考 培养学生的合 作精神和想象 能力 学生参与活动其他学生观 学生欣赏课本中的卡通图片学生观察回答:眉毛、眼睛、 请同学到前面来表演图上动作,主要是加上面部表情。

请同学观察给图填上表情 学生观察讨论回答 学生讨论合作完成作业 学生自评:谈创作思路, 以及表现手法的运用。

学生互评:寻找同学作品中的闪光点,提出不同的修 改意见,供同学借鉴。

开阔学生视野,丰富创作的内 培养学生的语言表达能力,互 相学习互相尊 重的意识。

课后反思: 作为执教者的我们,不仅仅是简单的把课本上的指示灌输给学生,而应更进一步的拓展课 本内容,把所教知识和学生生活实际联系起来,使学生在接受知识的同时, 受到美的熏陶, 身心得到健康成长。因此在本课教学中,我注重学生的参与意识,让他们充分活动起来, 提出自己的观点,叫他们体会到学习的乐趣,同时我还注重 了学生之间的互动,通过观察 ——分析——讨论——游戏——探究——合作,培养学生的探究精神和合作能力。注重学 生之间的情感体验和师生之间的互动交流。同 时我还注重教学内容与生活实际相联系,比 如叫学生了解,发现卡通画在生活中的运用之后,在运用所学知识表达对生活的认识和理 解,这样这些知识就不再是枯燥 的凌驾于情感之上了,就会生动地和现实生活结合起来, 体现了教材的一种人文精神。以讨论游戏的方式组织教学,充分调动了学生的积极性,学 生能够主动地思考 问题,回答问题。通过启发引导,学生能过比较深入地挖掘生活中与卡 通有关的问题,并能够找到运用卡通画的表现语言以及卡通与情感与生活之间的联系。课 氛活跃,教学效果良好,实现了教学要求,达到了教学目标。不足之之处是教师自身对卡通画知识积累的不多,对卡通画发展的关注不够,在今后的教学中要不断学 习,提高 自身素质,以适应时代的发展需要。

(英文版 tworegulations promulgated longtime lawconditions, comprehensivestrictly strategic plan, implementation party,strengthen inner-party supervision majorinitiatives. tworegulations supporting each other, positiveadvocate, focusing partymembers partyleading cadres can see, enough highstandard; partydiscipline, disciplinary ruler requirements, listed negativelist, focusing verticalgauge, draw partyorganizations partymembers do bottomline mainfrom four square face two party rules firstpart introduces two party revised regulations revisionprocess; secondpart twofundamental principles thirdpart introduces two party regulations modified mainchanges graspseveral key problems; fourthpart tworegulations revisedhistory cpccentral committee chinesecommunist party members leadingcadres honest politics several guidelines chinesecommunist party discipline punishmentregulations strengthenparty laws regulationsfocus. two party regulations revision work lasted years,pooling wholeparty, ideological consensus, draw historical experience, respect ourpredecessors, which reflects innovation;follow correctdirection, grasp limitedgoals, adhere partysleadership, peoplereflect newrevision partys18 eighthsession fourthplenary session, reflecting generalsecretary xi jinping series importantspeech, reflects partyseighteen years comprehensive strictly practice. revisedtwo regulations partyneed icacguidelines 1997leaders communistparty chinaclean politics certain criteria (trial) january2010, leadingcadres play importantrole. partystrictly administering deepening,has beenable fullymeet actualneeds. content toocomplicated, eight prohibition, 52 alsodifficult conciselypositive advocated prohibitedprovisions excessive, autonomyrequirements; bannedterms disciplinelaw, both partydiscipline, disciplinary regulations repeat criminallaw otherlaws regulationsrepeat; existingproblems, narrow,only needle county-levelleading cadres above. chinesecommunist party disciplinary cases (trial) december2003 partyplay very important role. along situation,which many provisions have been unable fullymeet comprehensivestrictly administering practiceneeds. one jilaw, more than half criminallaw othercountries laws regulationsrepetition; two politicaldiscipline regulations partyconstitution, damage partyconstitution misconductlack necessary seriousresponsibility pursue;third maindiscipline leadingcadres, does coverall party members. based abovesituation, need honestadministration morerelevant regulations first amendment. revising,really put partydiscipline, partytree callup partymembers partyconstitution partycompasses party consciousness. (ii) two party regulations revision process centralcommittee communistparty chinaattaches great importance tworegulations revision xijinping, general books recorded fifthplenary session eighthsession centralcommission disciplineinspection, revisedregulations madeclear instructions. according centraldeployment, centralcommission disciplineinspection from 2014 under six months begin study two regulations revision. standingcommittee centralcommission disciplineinspection reviewrevised. comrade wang qishan 14 times held specialmeeting studytwo regulations revision, amendment clarifies direction,major issues principle,path target,respectively held province(area) secretary partycommittee, secretary disciplineinspection commission, part centralministries stateorgans department firstparty committee mainlyresponsible people,views grassrootsparty organizations partymembers. approved centralcommittee communistparty september2015, generaloffice centralcommittee partyissued provinces(autonomous regions, municipalities) party, centralministries commissions,state ministries party(party), generalpolitical department military,every peopleorganization tworegulations revision opinion. central commission disciplineinspection extensivesolicitation opinions,careful study, attracting, formed revisedsent reviewers. october12, central committee political bureau standing committee politicalbureau centralcommittee after consideration tworegulations revised draft. october18, centralcommittee communistparty chinaformally issued two regulations. can say, two laws amendment concentrated wholeparty, embodies party.second, basicprinciples twoparty regulations revision work partyseighteen, ten eight plenary, fourthplenary session eleventhcentral committee generalsecretary xi jinping important instructions lowpolitical criterion rulingparty characteristics, serious discipline, disciplinequite law,based long-term,advance buxiuding independent mainprinciple first,adhere partyconstitution constitutionabout discipline self-disciplinerequired specific, awaken partyconstitution partycompasses party consciousness, maintaining constitution.general secretary xi jinping pointed out sideround. party constitution fundamentallaw, partymust follow generalrules. early2015 held eighthsession centralcommission disciplineinspection fifth plenary session 16thcentral committee, xi jinping again pointed out partymust follow generalrules, generalrules. regulationsestablished combiningrule partyconstitution constitutionauthority set up, wake up partyconstitution partyrules partyconstitution about discipline self-disciplinespecific requirements. regulationsgoverning virtuede, mainly refers partysideals beliefs,excellent traditional style. closelylinked self-discipline,insisting positiveinitiative, allmembers, highlight vitalfew, emphasized self-discipline, focusing partymembers moralstandards. jimethod separately, ji, ji yan negativelist, emphasizing heteronomy,focusing verticalgauge. onehigh onelow, positivereaction, strictparty discipline practiceresults transformation wholeparty observemoral disciplinerequirements, partymembers cadresprovides benchmarking ruler.third, insist problemsexisting presentstage, mainproblems partymembers makeclearly defined, especially partyseighteen years strict political discipline politicalrules, organization centraleight provisions spiritagainst fourwinds otherrequirements disciplinaryprovisions. onepace reachs designatedposition, focusing reality,pragmatic effective.after majorchanges, major changes graspseveral key problems regulationsgoverning presentstage, partymembers partymembers existingmain problems self-discipline,put forward principles, requirements specifications,showing communists noble moral pursuit, reflected alltimes allover worldethics from high from low commonrequirements. one closelylinked self-discipline,removal directrelation positiveadvocate, eight prohibition 52 negativelist moved synchronizationamendment partymembers, applyobject from partymembers allparty members, fully embodies comprehensivestrictly required. prominentkey minority, seize partymembers putforward higher requirements than ordinaryparty members. five achieveconcise, easy understand,easy rulingparty since firstinsists positiveadvocate forall party members self-disciplinenorms, moral declaration issued allmembers nationalpeoples solemn commitment. honestadministration consists parts,18, more than 3600 words. after eight,281 words, including lead, specification partymember cadre clean fingered self-discipline norms, etc. part memberslow-cost clean maincontents can fourmust eight code. lead part, reiterated faith,fundamental purpose, finetraditions workstyle, noble sentiments, fourmust requirements,strong tone higherrequest supervisedtenet, permanentbao partysadvanced nature revisedstandards requirements. members self-disciplinenorms around partymembers how correctlytreat private,cheap rotthrifty extravagancebitter music, put forward fournorms. party leader cadre clean fingered self-discipline norms partymembers

【篇三:人物卡通形象设计教案】

美术教案卡通形象设计2

〖预览〗发布时间:2017-03-21设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作,出色的履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。下面是我过去一年来工作回顾:l 网络学院网站的改版的设计。l 2017年工作总结暨第三次校外学习中心工作会议(杭州工作会议)展板设计、会议议程表设计、会议议程材料封面封底设计l 网络学院参加陕西省教育厅论坛展板设计l 学院的,监考证、巡考证、上机卡的设计l 04-05教学年度的理科、外语组的教学课件模板设计、栏目设计、动画设计、标题设计,图片扫描处理。l 学校60周年校庆网络学院展区的具体设……【】美术教案卡通形象设计3

〖预览〗幼儿园大班教案:《动物睡觉》 主要涉及领域:语言 设计意图: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,于是,我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动,希望通过幼儿了解动物各种各样、姿态万千的睡眠姿势学习和仿编儿歌,通过这个活动,进一步激发幼儿热爱小动物的思想感情。活动目标: 1.理解儿歌内容,并完整地朗诵。

2.在对一些小动物睡觉习惯了解的基础上,学习创编儿歌。

3.产生对小动物的喜爱之情。

活动准备: 1.ppt课件 2.配乐儿歌《睡觉》,催眠曲。

3.小马、小鱼、小狗等动物的头饰,字卡。

4.对刺猬、小狗、蝙蝠、小鱼等动物睡眠的习惯有了解。

活动过程: 1.欣赏并学习儿歌 1)导人激发幼儿学习的兴趣: 师:中午我们小朋友都午睡。哪个小朋友说一说,你怎样睡觉的? 幼:我仰着睡觉。我趴着睡觉。我蒙着头睡。

师:仰着,趴着,蒙着头都不是最正确的睡觉姿势,小朋友睡觉时正确的姿势要向右侧卧,你们要记住哦。

师:你们想不想知道小动物们是怎样睡觉的? 2)出示ppt课件: 师:夜静悄悄,妈妈唱起了摇篮曲,请小朋友闭上眼睛,让我们来听一首儿歌《睡觉》。

3)欣赏配乐儿歌: 师:听完这首儿歌,小朋友有什么感觉? 幼:我觉得很安静,非常舒服。

幼:感觉美,【】美术教案卡通形象设计4

〖预览〗发布时间:2017-03-15本学期我还是担任中小学现代信息技术课程,在新学期中根据本校实际情况和在日常教学工作的应用特定工作计划如下:一、指导思想以学校工作意见为指导,坚持以发展为主题,以创新精神、创新机制为动力,以教育科研为先导,运用现代化教学媒体进行信息技术与课程的整合,为我校信息技术的创新与发展而努力。二、常规工作要抓实,促进我校电教规范发展建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可行的计划、健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度,以此来促进我校电教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展。三、加强硬件、软件建设,保证学校信息技术教育的发展我校在进行现代教育媒体环境建设时,从自身的实际情况出发,将形成一套合理的媒体环境建设思路,在实际操作中发挥积极作用。

软件是现代教育媒体得以应用的前提保证,没有一定数量的教学软件为基础,再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教学软件的发展水平,社会提供的软件数量与教材的配套性,努力发展软件;另一方面要继续加强管理,建好软件库。四、严格执行课程计划,提高信息技术课教学质量。学校严格执行课程计划,在一年级开设信息技术课。信息技术课教师能针对学生特点开展教学活动,不断探索、提高信息技术课教学质量。他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学,课堂教学生动活泼、……【】美术教案卡通形象设计5

〖预览〗发布时间:2017-03-07 xx美术教师个人工作计划】 时光荏苒,转眼间,新的学期又开始了。在新的学期里,为了使自己的美术工作有条不紊的开展,工作上一个新台阶,特做个人的工作计划如下: ()思想方面 教书者先强己,育人者先律己 。首先要提高自己的政治思想素质。教师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用

学为人师,身为世范 ,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会画画、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。

()专业方面 继续更新自己的专业知识。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,不断向更深更广的层面发展。我平时注意搜集美术专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。作为一名美术教师,必须有丰富的专业文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。

()教学工作方面 1、提高自己的管理能力。做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢迎的美术老师。向全市优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,坚持教学相长,在师生交……【】美术教案卡通形象设计6

〖预览〗从各个角度揭示了导致学校武术陷入困境的种种原因,但教学好不好,内容是先导,没有好的内容,就如同无本之木、无源之水一样令人担忧。正如季浏教授在《义务教育体育与健康课程标准———课程目标》的解读中所认为的,体育教师应该认真思考的问题是,教武术的什么内容,怎样教武术,能使许多学生像喜欢跆拳道那样喜爱并学会武术等5 学校武术所教授的依然是中国武术的主体部分,即套路,只要是套路,它的基本形式与基本 运动技法要求和运动规律就依然存在。也正因如此,在论者对学校武术开展情况不理想的现实进行反思与原因分析时,往往就将矛头主要对准了武术套路,对其从各个角度展开了深入反思与批判,但批判过后,却很少有学者提出舍弃对套路的教学。在这种批判与拯救的两极摇摆之中,不仅看到了套路在现代学校体育之中的生之艰难,也看到了学者们在处理这一问题时极其矛盾的内心世界与态度。卢元镇教授曾用食之无味,弃之可惜10〕一语来评价竞技武术在现代社会的发展际遇,用这句话来评价套路在学校体育之中的尴尬身份同样恰切。

所以,如果本着从武术套路自身的知识特点及其民族特性出发的话,就会发现对初学者来讲,所谓的教学模式单一,主要是模仿动作,学生感到难学、易忘、枯燥18〕。在一定程度上是很难避免的,但在经过一段较长时间的精进技艺与获得更多身心体验的基础上,习练者往……【】美术教案卡通形象设计7

〖预览〗 【小学美术教师个人工作计划】 一、个人基本情况分析。

我在xx二中工作已是第16个年头了,我一直有着教育梦想,希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,与此同时,我发现,我的课堂还缺少很多,我想,这需要我不断地反思自己。通过前十几年的工作,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,至今还没有去评过高级教师,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济高速发展的社会里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。

二、近期个人发展目标。

1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养。

2、坚持看书,做到读书有体会,提高自己阅读和写作的能力。

3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。

4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

三、未来一年发展规划 1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔。

2、树立了终生学习的观念,在不断的综合……【】美术教案卡通形象设计8

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ca606d98a200a6c30c22590102020740be1ecddc.html

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