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小学生家长进课堂课件
小学生家长进课堂课件
发布时间:2021-02-07 来源:
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小学生家长进课堂课件
小学生家长进课堂课件
小学生家长进课堂课件篇一
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,切实以教学为中心,不断强化质量意识,
扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,探讨高效课堂。进一
步加强我校与家长的交流,提高我校教学质量和管理水平和社会影
响力。
二、活动目的
1
、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进
课堂,了解课改动向,观摩孩子的学习情况,更好地配合学校教育。
2
、利用“家长进课堂”这一载体,传播新课程理念,展示师生风采,
展示我校办学五十五年特别是搬入新校区实行全寄宿制封闭管理以
来取得丰硕成果。
3
、调动家长参与学校管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,
进一步改进学校的教学工作,提高我校教学质量和管理水平。
三、活动安排
1
、时间:
3
月
20
日(星期六)——
3
月
24
日(星期五)
2
、邀请对象:各年级学生家长
3
、听课要求:
(
1
)每班邀请家长人数不得少于
12
人
(
2
)每班家长听课总节数不少于
20
节
(
3
)各班争取邀请家长若干听班会课
(
4
)听课家长需填好听课评议表
3
、程序:
(
1
)听课家长报到,领取学校宣传材料和“家长进课堂评议
表”。报道地点:一楼会议室;负责人:
(
2
)家长到教室随堂观摩教学。
(
3
)听完课后将评议表交到一楼接待处。
四、各部门职责
1
、科教处:
(
1
)做好家长的接待
(
2
)做好教学督查,检查来宾听课情况,做好学生家长的评议
表的分析总结,并将结果上报分管校长和校长、书记。
(
3
)做好展板宣传
2
、政教处:
(
1
)维护好校园清洁卫生,校园安全。
(
2
)做好学生文明礼仪教育
3
、总务处:
(
1
)提供各班所需凳子。
(
2
)做好清洁卫生
(
3
)做好食堂的相关准备
4
、各年级组
(
1
)召开班长会议,做相关的安排和礼仪教育
(
2
)督促各办公室做好环境卫生,开展办公室文化建设
(
3
)协助科教处做好家长接待工作,并且做好家长来访工作
5
、校办
做好活动的宣传报道
五、活动注意事项
1
、各教研组要开展好集体备课,向学生家长展示我校最好的风
采。
2
、建议教职工活动期间着工装。
3
、全体教师必须使用工作语言,不得在校园内吸烟,主动热情
的接待家长。
小学生家长进课堂课件篇二
为进一步贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人
思想道德建设的若干意见》,密切学校与家庭的联系,加强教师与
学生家长的沟通,形成学校教育与家庭教育的合力,有针对性地开
展中小学生思想道德教育,促进青少年身心健康发展,结合市教育
局关于“千名教师访万家,万名家长进课堂”活动实施方案,制定
本巩固提高计划。
一、活动目的
“千名教师访万家,万名家长进课堂”活动是学校和家庭开展双
向沟通的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教
师热爱学生、关心学生、家长对学校工作认知的重要体现,其具有
丰富的内涵和多方面的作用。巩固提高“千名教师访万家,万名家
长进课堂”活动,发扬广大教师深入学生生活、学生家庭和家长进
课堂开展教育活动的优良传统,有利于规范学校与家庭的联系,完
善学校、教师家访和家长进课堂制度,争取家庭、社会对学校教育
的理解和支持,促进家庭、社会和学校三位一体的学生教育体系的
形成。
二、实施步骤
1
、准备阶段
(
第一周至第三周
(
1
)高度重视、积极发动。切实加强领导,认真组织、精心安
排,真正把工作落到实处。学校校长要亲自抓,将班主任及科任教
师分组、分片,采取包班、包人的
'
办法,安排教师到学生家庭走访。
在上学期工作的基础上,巩固提高扩大成果,进一步使广大教师要
充分认识家访和家长进课堂的重要意义,把家庭作为教育教学活动
的重要组成部分真正抓实、抓好。使其逐渐制度化、经常化,学校
要根据实际情况,对教师家访进行量化考核。
(
2
)开展培训。针对青年教师多,缺乏家访经验的现状,对家
访教师进行全员培训。
2
、实施阶段(第四周至第十二周)
(
1
)家访对象。每名教师应选取
5
名以上学生家庭进行走访,
要特别关注家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困学生和有辍学
倾向的学生。
(
2
)家访内容。教师要主动与家长沟通,了解学生的思想状况、
家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯,并针对学
生的思想问题做耐心、细致的思想工作。要及时向家长反馈学生的
学习情况在校表现,征求家长对学校的意见,加强相互沟通。教师
在家访中要积极宣传教育的法律、法规和各项政策,对群众关心的
热点问题做好宣传解释工作。
(
4
)积极组织“万名家长进课堂”活动,在上学期的基础上,
本学期学校将定期、不定期让家长走进学校。
(
5
)举办“千名教师访万家,万名家长进课堂”征文活动。把
教师家访及情况作为考核教师师德情况的重要内容。要将教师家访
日记存教师本人师德档案。
三、总结表彰
1
、“千名教师访万家,万名家长进课堂”活动结束后,学校要
进行认真总结,及时发现和树立家访活动中的先进典型,总结推广
先进典型。
2
、学校将在认真检查总结上学期深入“千名教师访万家”活动
基础上,对本学期在巩固提高阶段活动工作中表现突出的个人进行
表彰。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ca130399af02de80d4d8d15abe23482fb5da0272.html
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