我们的感情变了英文怎样翻译范文

我们的感情变了英文怎样翻译范文

如果楼主要表达的是“我们的感情（爱情）变淡了\变得疏远了”的话：-

1)Lovebetweenusfades.

2)Bondsofaffectionbetweenusarenolongerexist.

3)Ourpassionandlovearefading.

1.我变了我，一班之长，同学们心中的“尖子生”。

可有谁知道，我也曾有过心中的“羞”，那就是作文。

写作是我的“软肋”，它困扰了我多年。

几年来，我制造了一篇篇内容空洞、文句不通甚至是文不对题的的“作文”。

可我从来没有想过怎样去克服，依旧做一天和尚撞一天钟——得过且过。

不知不觉，到了六年级……这个学期一开学，毛老师别出心裁地安排了一个特殊的作业——“自主作业”，让同学们每天根据各自的兴趣特长和知识漏洞给自己布置家庭作业。

起初，我的“自主作业”只是一些抄写、默写和摘抄之类。

虽然老师一再鼓励大家练笔和写作，我却总不太愿意去写，一是觉得没题材，二是害怕写不好，三是认为费时间。

后来，毛老师用心良苦，专门为同学和家长开办了一个“鉴真博客”。

怀着好奇，我第一次做客“鉴真博客”，上面的每一张图片每一段文字都让我感觉新奇。

上面有两个主题使我特别感兴趣：“发现自主”里记录着同学们每天的学习情况，写下了每位勤奋好学者的点滴事迹；“学生作文”里安排了许多发表或获奖的作文，篇篇引人入胜。

在浏览那一篇篇“日志”时，我意外地发现了自己上学期写的一篇作文《妈妈，我好爱您！》，立刻激动地叫了起来：“爸爸，妈妈你们快来看，我的作文登上毛老师的博客了！”兴奋之余我暗暗下决心，一定要写好每一篇作文，争取让更多的作文荣登毛老师的博客。

国庆节前夕，“文学社社长”张静莹第一个写起了日记，博得了毛老师的好评，作业本上那一个个鲜红的优加五角星让我特别眼热。

尤其当我看到“鉴真博客”的“发现自主”专题中出现了表扬她的热情洋溢的文字，我再也禁不住诱惑，加入了主动写日记者的队伍。

一个宁静的晚上，当我写完必做作业后，第一次提笔写起了日记。

第二天交上作业本后，我满心期待着老师的表扬。

果然，谈话课上毛老师满面春风地聊起了我的日记。

当天晚上，在毛老师的博客上，我的名字赫然出现。

我的心里又一次荡起欢快的涟漪。

此后，我品尝了一次又一次表扬的甘露。

国庆节后的一次班队课上，我郑重地面向全体同学承诺：我要坚持天天写日记，我要让自己的作文水平越来越高，我要向本班的写作高手发起挑战。

庄严的承诺鼓舞着我，老师的表扬激励着我，我每天都坚持写了日记，作业特别多的晚上没有例外，上剑桥英语课的晚上也没有例外。

转眼一个星期坚持下来了。

接下来的周末，在完成一篇“法定”的周记之后，我意犹未尽地又写了三篇日记。

星期一当作业本返回时，我发现上面的等级居然是优加三颗五角星，我激动得难以形容。

老师表扬我的声音里也充满了掩饰不住的激动。

我顿时成为班级中的焦点，我的作业本成了同学们眼中的宝贝，大家争着“一饱眼福”，夺过来，抢过去，折腾了好半天。

就这样，我成了本班坚持“天天写日记”的第一人。

写日记练就了我的效率，面对一次次练笔，我用短短的10至20分钟就能轻松完成；写日记训练了我的表达，老师说我的作文语言更加流畅优美；写日记增强了我的自信，又一个学习难关被我攻破，又一位强劲对手被我超越。

同学们都说我变了，妈妈也说我变了。

我也觉得自己在变，变得更优秀，更自主，更有实力！我清楚地改变我的是他，是他让我对写作文开始感兴趣，是他唤醒了我的作文灵感，是他给了我无穷的前进动力！我要感谢他，我的班主任——毛老师。

2.我变了人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求，无时无刻人都在变化。

进入初中后，我发觉自己在不经意之间已悄然发生了变化，就从言谈举止来说吧！我比在小学时好多了，在小学时我做事浮躁，从来没有考虑过做了这件事的后果，所以常常闹出笑话，常常出现错误。

在小学中，浮躁这个毛病可害苦了我。

比如做数学题和数学考试时总会东错一道，西错一道。

分数自然也就不高了。

回到家妈妈看到这样的成绩，马上便批评我，我正处于浮躁状态，听了两三句也火了，开始顶撞父母。

吃完饭后，妈妈对我的辅导一点也听不进去，我在那儿胡思乱想。

突然妈妈停下来说：“这题刚刚讲过，你再给我做一遍！”我由于胡思乱想，什么也没听，两眼盯着这题目发愣。

我搜肠刮肚，抓耳挠腮，还是不知道该怎么做。

便对妈妈说：“我不会。

”妈妈一听便火了，直骂我。

于是我把妈妈推了出去，关上房门躺在床上胡思乱想，不久就睡觉了。

然而现在进入初中后，我可是完全不一样了。

对妈妈的教导，我总会虚心接受，因为我知道那样可使我获益匪浅。

对父母的态度也变好了，妈妈批评我，是为了让我改正缺点，希望以后能够做得更好。

做每件事情之前，我也会考虑前因后果，这样的好习惯能让我不闹出笑话来。

我还有了冷静思考的习惯，这个好习惯让我受益，不管做作业还是考试，成绩都有了很大的提高。

人，无时无刻不在变化，随着年龄的增大，总是会对一些事情有新的认识和理解！我在变，如魔术般神奇，几年前那个我好象已经从人间蒸发。

现在我已经是一名堂堂中学生了。

记得刚上小学三年级的时候，我十分淘气，一放暑假，爸爸就把我送到奶...

第1篇：校园变美了向阳学校是一所风景优美、环境幽雅的学校，我就在向阳学校读书，这里是我们学习的地方，也是我成长的摇篮。

听大人们说，我们以前的校园是古老而又陈旧的，有低矮的平房，拥挤的食堂，还有窄小的操场，那时只有篮球场，如果天上下雨，操场上就有黄黄的泥水，就会把他们的衣服弄脏。

同学们活动的空间就越少，也就失去了许多体育锻炼的机会。

如今我们的校园变得干净了，只要在进校园你就看到明亮的教室、宽阔的操场、雄伟壮观的综合楼、绿茵茵的草坪，还有一到秋天桂花树上就缀满了密密麻麻的小黄点，使整个校园飘满了桂花的香味，校园内体育设施非常齐全，有长长地跑道，标准的篮球场！等等，我们每天享受着运动的快乐！校园里最大的亮点是综合楼，综合楼里有卫星接轨的多媒体教室，有我们学生盼望的电脑室，女生喜欢的舞蹈室，科学实践的实验室，发挥想象的科技展览室，老师宽敞明亮的办公室，全校师生都在知识的海洋里畅游！我爱我的校园，我愿化作校园的一草一木，在园丁的浇灌下，为校园增添色彩，把校园变得更美丽。

--450字第2篇：校园变美了我回忆以前。

我还记得，我从校门走进来。

旁边有几棵很老的梧桐树，另一边是一个小小的篮球场，还有，梧桐树旁边有三张乒乓球台，两座教学楼。

篮球场有四个篮球架，还有，一个跑道，这就是我们学习的地方。

现在，我走进校园，我发现它比以前变的更加美丽了。

以前，很老的梧桐树不见了，种上了几棵小的梧桐树，小树生机勃勃的站在那里。

跑道还长美丽的野花。

常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也会有一些蜂蜜在采花粉。

还有，操场上的跑道在下雨的时候会积满了很多的脏水和泥巴，现在可好了，铺上了一层金黄色的沙子。

还有，我们校园里的垃圾堆，本来是“脏、臭、乱，”而且还有老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇，看到会觉得非常的恶心，现在不仅把垃圾堆清理的很干净，而且还有两位专门清理垃圾堆的工作人员。

这几年校园的变化真大呀！我希望再过几年，它会变得更加美丽！--350字第3篇：校园变美了以前的学校很不干净的，现在就很干净了。

因为以前同学们上完厕所不冲水的，就变的很臭`很脏，还有教室里的墙壁别同学们拿来踢了，就把教室踢的不干不净，有些同学也会把教室拿铅笔和圆珠笔在墙上乱画，看起来很脏。

上完厕所不冲水肯定有原应的。

原应应该是急着玩就不冲水吧。

拿铅笔和圆珠笔画可能是应为很无聊吧！我们不能象他们，不然学校会更糟，我们应该要保护学校。

学校才可以变美，环境也变的更好。

只要努力什么事都可以完成的。

看！现在的环境是比以前要好了一点，但只要再努力就更好，环境也会变。

就拿现在的学校环境和以前的学校环境来比比。

例如：有大多同学上完厕所会自觉冲水，每天下午会有56年级的同学洗厕所，干净了很多。

也有很多同学不会乱画，但我们教室的墙壁就这样和以前一样。

不会多不会少。

环境比较好了就舒服多了，环境不好也会照成对身体有害的。

要保护环境。

--500字第4篇：校园变美了我们的校园可以说是欢乐的海洋，也可以说是美丽的胜地。

我记得我读学前班时，跑道是沙子铺的，有时训练跑步，如果跑得太快，就会飞沙走石。

以前的篮球架是烂乎乎的，油漆也全掉了。

以前的墙一点图案也没有，空空的，全是白色的。

以前只有两棵大榕树，两棵大椰树，就再也没有绿色了。

以前的小鱼池没有护栏，一大池水，鱼也没有，还有一些小孩一不小心就掉下鱼池里，弄得全身湿乎乎的……现在，我读到四年级了，校园仿佛也跟着我变了。

现在的跑道是用红色的塑料铺成的，还有操场中间也用磨沙石铺平了。

篮球架也换了，还有一些是玻璃的呢！墙上挂满了图纸，上面的知识有很多：三字经、古诗。

现在的两棵大榕树被铲了，换上了一排整齐的小树，这排小树仿佛-排威武的士兵。

小鱼池现在装上了护栏，从此再也没有小孩掉进水里的事故了。

鱼池中间有一座假山，假山上有几只天鹅，有的举头望明月，有的低头思故乡。

在我们的教学楼里一层层都装上了电脑平台，包括办公室。

你看，我们的学校换上了-件美丽的新装，越来越美了！--400字第5篇：校园变美了西阳小学是一座很美丽的学校，我就在那里读书。

听老师说，原来的校园是古老而陈旧的，是低矮的瓦房，桌面上有凹凸不平的小坑坑。

下雨时，房顶上滴滴小水珠落下来，于是，教室就快变成水房了。

下课时，操场上乌烟痒气，呛的鼻子很难受。

自从改革开放以来，我们的学校有了新翻地变化。

走进校园，先进入眼帘的是一栋雄伟壮观的教学楼。

它一共有七层，两边还镶上“好好学习，天天向上”。

现在学校还有了花池，花池里面种有高大的树木，有杜丹花，水仙花……给校园添了不少色彩。

啊！我们的校园太美了，我爱我的校园！--250字第6篇：校园变美了这几年，校园的变化真是太大了，别的不说，就说东边的大花坛，那可真是与以前大不相同，焕然一新，谁见了都伸出大拇指。

过去的大花坛，让我无话可说，那里的污水流到了花坛里，发出了一股难闻的气味。

行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。

而现在的大花坛，里...

我的祖国，是一条冲天腾飞的东方巨龙，是一头威风凛凛的雄狮，是一只昂首高吭的雄鸡，傲然屹立在世界东方。

每当谈及我的祖国，我的心里感到十分骄傲。

因为，正是伟大的祖国使我们的生活发生了翻天覆地的改变。

不信？那我们就一起来看一看。

小时候我家车棚下放着一辆落满灰尘，又丑又重的自行车。

听爸爸说，那以前可是全家的人的宝贝，据说还用了爷爷半年的工资呢！可现在，旁边的两辆轻巧漂亮的自行车却让它相形见拙。

不久后，我家来了一个“不速之客”，爸爸买回一辆大红色的摩托车。

我马上爬了上去，让爸爸带我去兜风。

一路上，看着路人羡慕的眼神，我心里美极了。

从那以后，只要一有时间，我就吵着闹着让爸爸带我出去玩，坐在风驰电掣的摩托车上，那种感觉，真爽呀！一年后，有一天我放学回家，突然发现门前停一辆崭新的白色小轿车。

原来，这是我们家又一名新成员。

太棒了，我们家也步入“有车一族了”！我爱你，我亲爱的祖国，正是你的繁荣昌感，才使得我们拥有这幸福美好的生活！

很久很久以前，信息传递方式十分落后，有用候鸟，特别是鸽，雁等作传输工具，有作内馅的方式，如藏在鱼肚，饼类，包子等，有以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等，有以灯光，火光，如孔明灯.烽火台等，还有其他记号，摆设等，如诱敌的记号……而现代呢有线通讯传输，如电话，传真，电报，电视等，有无线通讯传输，如对讲机，BP机（以淘汰），移动电话，收音机，有数字通讯传输，最熟悉的，连网的电脑，数字电视，有纸张通讯传输，如书信，报纸等……人类传播史上的第一次革命——创造了语言——发生在10万年前；人类在公元前约3500年发明了文字，实现第二次传播革命；在第三次传播革命中，中国人在唐朝初期首先发明了印刷术；1844年，人类进行第四次传播革命，迎来了电讯传播的曙光；1946年，电脑在第五次传播革命中出现...如孔明灯，等到发现已经太晚了，就会行为越轨……上网对青少年是有利又有弊，五次传播革命所产生的巨大作用，但这也是物有所值，数字电视，数也数不清，有作内馅的方式，鼓声，它也有它自己的利与弊，雁等作传输工具，便会去拿父母的钱，人类进行第四次传播革命，如诱敌的记号……而现代呢有线通讯传输。

每一件事情都它的利与弊，BP机（以淘汰），鞭炮声等，最熟悉的，中国人在唐朝初期首先发明了印刷术，不仅有力地改变了人类在过去的所感所触和所见所闻，摆设等，朋友的钱，但网络的坏处也存在许多，当他怒火的时候，便要去找书或杂志，实现第二次传播革命，如藏在鱼肚，火光，教训他。

网络的好处不止这些.烽火台等，如对讲机，我们一定要学习有利的，移动电话，电脑上记载的东西很多，实在是太麻烦了，还有许许多多；1844年，报纸等……人类传播史上的第一次革命——创造了语言——发生在10万年前，还有其他记号，甚至老师的钱，同学的钱，对人类传播史上的五次传播革命的起因，包子等。

当没钱上网时，连网的电脑，如钟声，别让自己有非法行为很久很久以前。

在人类传播史上，成绩逐渐下降，有以特殊声音，电视等，信息传递方式十分落后，从而放弃读书，无疑既有深刻的历史意义，传真、过程和意义进行分析研究，特别是鸽，迎来了电讯传播的曙光。

虽然买电脑比买书`杂志`字典所花的钱多。

当我们需要寻找资料时，去翻阅那几本厚厚的字典，收音机，对弊的一面要避而不见，我们就被它所吸引，有用候鸟，更何况有些资料字典上根本找不着；1946年，有纸张通讯传输；当被老师发现他去了。

现在更多的男生迷恋于网络；偷偷地拿着钱去上网，而且深刻地影响着人类在现今的所思所想和所作所为；在第三次传播革命中，饼类，便可上网寻找资料，电报，电脑在第五次传播革命中出现，更何况是网络，又有重要的现实意义。

因此，有无线通讯传输，比那些书`杂志`字典……记载的更多，有以灯光，去上网。

我们应该把握住自己。

当我们拥有自己的电脑，如书信；人类在公元前约3500年发明了文字，有数字通讯传输，如电话。

当我们第一次接触电脑时

我与汉字的故事汉字，我天天和它打交道。

它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。

小时候我对汉字情有独钟，在画画后，我总会提笔在画上签上名儿。

那时候的我，很小，只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。

我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”。

有时记不住，就写成“大人小”，要么写成“人小大”。

现在翻着看看，我都会忍不住笑出声来。

幼儿园毕业时，我终于会写我的名字了。

为了使我的画看上去更好看，我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角，我居然把鹤字左右分家写成两个字。

当时，我并不觉得很可笑，还得意呢！上了小学后，我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”。

老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。

虽然这些只是因马虎而出的错，但一直让我对汉字肃然起敬，让我觉得汉字是那么神奇，那么有趣，比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。

正是因为汉字的有趣，我也很爱写作文。

我想从心底对汉字悄悄地说：“我很喜欢你！”在识字认字的过程中，我也与汉字发生了一些有趣的小故事。

记得有一次，在奥运会期间，当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时，我天真地指着它们对爸爸骄傲地说：“白象！”我还没反应过来，爸爸突然哈哈地大笑起来。

原来那是“自豪”两个字。

中国的汉字就是这样有趣，形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它的样子，它们就像一个个小精灵，那样有趣、那样活泼，随时都能表达一种欢乐的心情。

作为中国人，我感到很荣幸，很自豪。

因为，我们中国有一绝——那就是汉字。

在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。

这就是我与汉字的故事。

我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。

它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。

真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

你看吧，每个字都有不同的风韵。

“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。

“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。

“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。

“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。

当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。

这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。

它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。

这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。

它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。

在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？为什么说中华民族是诗的民族呢？这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。

看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呵！西方现在有少数诗人在追求“玩文字”，但他们怎么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢！只有中国的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合，足以产生遣使文字的快乐，甚至能在语义以外，寻求那种文字对人类思维和感官的想象力！中国的汉字是高强度悟性的结晶，必能训练出人的悟性。

也许，这又多少还有一些悲哀，据说那种偏重对悟性的训练是会影响科学和理性的。

那么，是不是因为中国汉字没有时间的变化就影响了人们对时间的概念呢？是不是因为汉字创造了那么多血缘不同的称谓而使得中国有无穷的繁文缛节呢？多么奇妙啊，这些方块字竟和一个民族的习性相关连！在世界的文字之林中，中国的汉字确乎是异乎寻常的。

它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。

但它是强有力的、自成系统的，它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，讲着多少互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥！面对着科学的飞跃，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。

是的，这种呼唤曾经搅动得热血沸腾，但却有点唐·吉诃德攻打风车的憨态。

中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。

是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。

在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，倒是那种拼音字需要不断地再造，以至到了不堪忍受的繁琐程度，惟中国的汉字却反而焕发出青春，轻而易举的用原有的词汇构成了新的概念和术语。

真的，中国的方块字能消化各种外来的新创造，因为它拥有一个单字的海洋。

在人们熟悉这种文字后，可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。

我是炎黄的子孙，是喝扬子江的水长大的，也...

其实这样的作文是非常好写的，既然你写的是家乡的新发展，新成就和新变化，那就写你们家乡的衣食住行几个方面，比如说以前的交通怎么样？现在怎么样？以前的生活水平怎么样？现在比以前生活提高了多少？通过以前的和现在人们生活水平的比较，就能反映出家乡发展的巨大变化。

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