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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-10-09 10:52:44 来源:
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冀教版七年级英语下册教学工作计划
本学期的教学重点是围绕教学大纲,努力调动学生的学习积极性,引导他们
热爱学习,表现为他们自觉学习的行为,认真完成教学工作。现将本学期担任
的初一英语课教学工作计划如下:
一、指导思想:
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:
1
、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他
们建立学习的成就感和自信心
,
培养创新精神;
2
、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,
学习策略和文化意识的发展为基础;
3
、突出学生主体,尊重个体差异;
4
、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的
指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成
功;
5
、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发
展的评价体系。
总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为
GoodUser
而不仅仅是
Learner
。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和
学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
二、学生基本情况分析:
本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱,由于在小学
英语课并未受到足够的重视,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练,连
音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期努力,年段学生的基础知识得到
了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。
另外,学生在情感态度
,
学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
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例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在
于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学
习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现
和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
三、奋斗目标:
钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教
学指标。
四、具体措施:
1
、抓好英语的常规教学,加强基础知识训练:①归纳学过的词组,方便学
生记忆;②用词组造句和中译英训练;③组织学生结对子,一有空就你问我答,
营造学习氛围,同时加强笔头的练习,使学生能熟能生巧;④把课文分段,按
学习组为单位,进行朗读比赛,对学过的课文尽量做到人人会背,有些课文还
要求学生会默写。
2
、抓好语法学习:①掌握形容词、副词的比较级和最高级的构成和用法。
区分单音节词和多音节词的构成,规则和不规则变化。②学习一般过去时态,
重点突破不规则动词。③学习过去进行时与现在进行时的区别。④学习联系词
的用法。
3
、培养学生综合运用知识的能力:每个单元围绕着知识点反复训练,层层
渗透。每个单元结束都进行测验,找出存在问题,及时补漏补缺。
4
、抓好阅读能力培养:每周规定学生阅读三篇短文,带着问题阅读,阅读
之后要回答问题。
5
、培养学生写作能力:逐步创作一些简笔画要学生写出他们的动作编成故
事,逐步培养他们看图写话的能力。
6
、努力做好后进生转化工作,促进全体学生共同进步。多关心后进生的思
想和学习,平时要检查和督促他们的作业及时给予他们帮助
7
、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c9cd6fb4a06925c52cc58bd63186bceb18e8ed6d.html
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