2016—2017学年度第一学期期末教学质量检测五年级
语 文 试 卷（GC）
一、读拼音，写字词。（10分）
xī xū lì
1、李克强总理（ ）日踏访驻足的土地，已经从满地废（ ）瓦（ ），变成具有川西民居风格的新村聚居点。
fēn fu wù
2、寒假期间，同学们要多听家长的（ ），做一些力所能及的家（ ）活儿。
háng chóu xié
3、在（ ）州，共有5700多家社会组织，比如，丝（ ）行业（ ）会、中国茶都品牌促进会等。
cí xiáng
4、爷爷一脸（ ）（ ）地说：“今天我要亲自下厨为大家做条鱼。”
二、把下面词语补充完整，并对补充的字选择正确的解释，打上“√”。（4分）
1、不言而（ ） （1）比方 （2）明白，了解 （3）说明
2、颇（ ）盛名 （1）背 （2）仗恃，依靠 （3）具有
3、无影无（ ） （1）脚印 （2）影子 （3）声音
4、络绎不（ ） （1）断 （2）尽，穷尽 （3）极，极端的
三、精彩回顾。（12分）
1、 ，万事功到自然成。
2、关于立志的名言警句： ， 。
3、小林不喜欢读书，更害怕作文，我想用杜甫的名句来劝告他：
， 。
4、老师已经强调过很多次了，可同学们依旧不改，“
。”（填一句谐音歇后语）
5、《七律·长征》是 在中央红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动概括了 的艰难历程，赞扬了红军 和
精神。
6、“俏也不争春， 。待到山花烂漫时，
。”让我们都做像梅花一样甘于奉献的人吧！
四、选择正确的解释。（6分）
“窃”，用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。“窃”在字典中有这几种解释：（1）偷偷地（2）偷（3）谦指自己（意见）。“窃读”中的“窃”应选第 种解释。请用第（2）种意思组一个词语（ ）。
五、选择适当的关联词，填写在括号里。（4分）
即使……也…… 不但……而且…… 之所以……是因为……
如果……就…… 虽然……但是…… 不论……总……
1、（ ）没有充足的雨雪浇灌，明年小麦（ ）不会有大丰收。
2、（ ）你做了很大的努力，（ ）由于参赛的人多，也要有落选的思想准备。
3、叔叔（ ）要去西部工作，（ ）那里太需要建设人才了。
4、（ ）风再大，（ ）挡不住修路工人坚决完成任务的决心。
六、按要求完成下列句子。（8分）
1、在人类古老的历史长河中，没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 句子改成反问句，保持意思不变：
？
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗？
改为陈述句： 。
3、马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，挖开盖子，用尽全身气力扔向敌人。
写一句话，用上三个连续的表示动作的词：
。
4、桌子说：“做人要脚踏实地。”
直尺说：“ 。”（仿写句子）
5、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。
句子模仿秀： ，有 ，也有 。
6、蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”
改为第三人称转述： 。
7、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
修改病句： 。
8、春节到了，写一句话祝福的话送给你的好朋友。
。
七、生活实践。（6分）
胜利小学的张伟同学，以前很淘气，常常惹爷爷生气。现在他逐渐懂事了，你看，他还准备为爷爷的70大寿点播一首《生日快乐》歌呢！现在点播电话已接通，假如你是张伟同学，你会说些什么呢？请写下来。
十、阅读理解。（20分）
（一）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。
1、这段话出自《 》。这篇文章以 为线索，依次写了
、 、 、 。其中作者详细地写了 的经过，通过这一过程告诉我们一个道理：
。（4分）
2、文中花生最可贵的特点是： 。（2分）
3、在生活中哪些人，也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献？请联系实际，写一写。
。（3分）
（二）老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。
我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）
“教诲”的近义词是（ ） “骄傲”的反义词是（ ）
2、用波浪线在文中划出一个排比句。（2分）
3、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“ “在文中画出。（2分）
4、概括文中第二自然段的大意。（2分）
5.为什么我终生难忘老师的教诲？（3分）
十一、习作。（30分）
我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能发现自己身边许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。
请你以“爱的故事”为主题，写一篇作文。题目自拟，400字左右。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c9aa8c2977c66137ee06eff9aef8941ea76e4b2e.html
文档为doc格式