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2020年中小学复学语文数学英语线上线下教学衔接计划方案汇编(五篇合辑)
2020年中小学复学语文数学英语线上线下教学衔接计划方案汇编(五篇合辑)
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2020
年中小学复学语文数学英语线上线下教学衔接计划方案汇编
(五
篇合辑)
一年级下册语文
线上教学和返校开学的教学衔接计划
一、指导思想
结合此次线上空中课堂和科任教师直播教学内容和以
及本班学生掌握情况,致力于构建开放而有活力的语文教学体
系,促进学生学习方式的改变,全面提高每一个学生的语文素养,为
孩子的终身学习、生活和工作奠定监事的语文基础。
二、班级学生情况分析
本班现有学生
X
人,其中男生
X
人,女生
X
人。经过本学期为期
几周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播教学,
根据学生平时上
交作业和家庭作业上交情况来看,
有的同学对语文的兴趣较浓,
基础
知识和能力掌握较好,能主动学习,但有个别学生自制力较差,无论
是听课还是作业都不够认真,
甚至出现应付的情况,
由于线上教学老
师不在身边,
家长也有自己的工作要做,
个别情况下不能及时陪同孩
子观看空中课堂,而一年级孩子太小,既不会操作也没有自制能力,
这就导致拉大了学生之间掌握知识情况的差异。
一年级的学习重点是识字写字,
孩子们的识字量差距较大,
有的
孩子认识的字特别少。写字方面,需要继续加强写字习惯的培养,尤
其是笔顺的正确把握,书写姿势的养成,
及看完整的字、
词、句再书写的习惯。班中有极个别同学听课习
惯有待进一步培养,在常规方面还要继续加强。另外,学生整体来说
注意力还需要加强。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c9983d4f70fe910ef12d2af90242a8956aecaaef.html
《2020年中小学复学语文数学英语线上线下教学衔接计划方案汇编(五篇合辑).doc》
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