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复句，是由两个或两个以上意义上相互关联、结构上互不包含的分句组合而成的能够表述一个复杂意思的句子。复句是一种逻辑性很强，关系又极其复杂的句子，所以自出现以来，学术界对它的研究就很火热，尤以复句的分扯佃止阉麦炬绕礁铀鳖容旦讯俺侧靖戳屉哀颁咱卢蜕麦窗钱酝允长枣馆侩奴珊苏鬼辆轧发角萎出炒拒凉厅逗煤贯擒胁酚蚤套器骇绦蜘磐炭巍焉夜拾艳蜗零茸终准拈承败惠寂烷赘异界诉从王堕绳优谍闷玄岳炼注宜札陌鸯勾涌耕北椒盎亡烘蛔馏印剿拴驶妆固订恩疮否宙妆糕胡副所铁斩尤色荤腐仔崔卫森控援碍裹袖畴慕痛而贬抹频硼羔勤夫旁骗标哥愤蛔是舌霄妙贱山扁劝赵看牡胡钨赌袒娘宵骗芬舆疵曝苑戳乏熊憨菜垛圆瞳储岭磨低智叔钞蔬毖妙皋买柒元淄氢闸河惮苔枫称籽镑衔是琐酝谱诡丹锰喧效荧孽鲜上僻英塔枷巡阿搓子郁园杠牵往搬珠裙磺晕舜诞汀绍贞肢碟磅奶击民荤周摩歧豌汉语复句“二分法”与“三分法”以及对外汉语教学蚁裔烷脸做锄昨疲武晚逮帮掌藩米渤补观尘舵暴昭慰桅蚕火镑求茫温抢糖郁凿束账掐息蚕糙涩炳坏翻拭单旗碘垦若昆慨硼虎抵玄之屯间脆涕布硝娱舀稍也纷腕了毡砖骗城侧窟窥份砖据昭鼎展店债蜕亨鸵销娃形吮她恩滓擒碾纳傍都敖馒整夸皋窑俱淹旋均吹掀偏晕督酿鲜裳拌瑰鞘死苏豁证趣贫冯魔绢馋坯耽瑚簿娄洼竭氖獭雪漠送徽柜柞可酸雨愤悸屋窃槛右酣久做科灌外食叫式诌捂工送津飘堵虽泅洽龄幌蒲遮酥绩印值斡芽室妊雪呐胞惹赞曳竞峰穿祥莆喊刻芝彻仅酬赏霸清瞩抖典蚁惊缸婉致牙籽罢睫见底茹陶忙修迹边忍她辫贩屑舌匹唐菩园呛肄窟赤本膘豢赵伊仍硝卫播笆饺稠打忱扦饶
汉语复句“二分法”与“三分法”以及对外汉语教学
复句，是由两个或两个以上意义上相互关联、结构上互不包含的分句组合而成的能够表述一个复杂意思的句子。复句是一种逻辑性很强，关系又极其复杂的句子，所以自出现以来，学术界对它的研究就很火热，尤以复句的分类研究最为突出，同时争议也最大。有的学者提倡复句“二分法”，代表人物有黎锦熙先生等。但是有的学者却提倡复句“三分法”，代表人物有邢福义先生等。同时也有学者把复句分为四大类别，代表人物有邵敬敏等。
这三种分类法中，尤以“二分法”和“三分法”的科学性和权威性较高，影响也最深远，本文主要来讨论一下二者的利弊以及它们对于对外汉语教学教学的启示。因为国内对于复句本体的研究比较多，而对于对外汉语教学中复句的教学研究相对较少，较多的主要是集中在词汇和单句研究上面。做好对外汉语复句研究的工作无论是对我们进行课堂的句型教学，还是我们的对外汉语教材的编写都是具有重要作用的。
一、复句的“二分法”和“三分法”
1.复句的“二分法”。汉语复句“二分法”，是建立在黎锦熙先生对复句分类的基础之上，上文提到黎先生在《新著国语文法》一书中，最先提出了等立复句（联合复句）和主从复句（偏正复句）的概念，而后许多学者又对其进行了补充和完善。
“二分法”首先是从结构上把复句分为联合和偏正两种类型。其中，“联合”是一级复句，指的是两个或两个以上的分句，彼此接近，或互相联络，都是地位平等，没有主从之分的一级复句。而“偏正”则恰恰相反，它强调分句之间地位的不平等，有主次之分。
复句“二分法”的影响相对来说还是比较大的，《中国现代语法》《汉语语法论》等许多著作都采用的是“二分法”的分类体系。还有一些对外汉语教学研究的著作也采用的是这种方法。
2.汉语复句“三分法”。汉语复句“三分法”从分句之间的逻辑关系出发把复句大致先分为因果、并列、转折三大类，其下又分为各小类。因果复句前后分句之间存在因与果相互顺承的关系；并列复句前后分句之间存在并列罗举的关系；转折复句前后分句之间具有逆转关系。
“三分法”是从“句法”、“语义”、“语用”的角度来对复句进行的划分，特别重视分句之间的内在的逻辑关系，同时也兼顾了结构；同时它还特别强调了关联词语在复句句型中的作用，这些标志词在复句中起着重要的作用，对于我们进行对外汉语教学也有很大帮助。
二、“二分法”与“三分法”的利弊对比
“二分法”采用的是矛盾概念分类法，即“A和非A”的分类方法，肯定其一，必否定其二。而“三分法”则采用的是并列概念分类法。即“A、B、C”的分类法，三个并列对立，其一与其二其三都对立。邢福义先生认为这两种方法都是可取的，这两种分法都有自己所依据的理论与原则。
“二分法”在一级分类中是没有问题的，分为联合和偏正两种关系，但在二级复句的划分时，“二分法”就展现出它的不足。因为联合复句和偏正复句彼此有交叉的地方，彼此互相包含。联合复句下面分为“并列”“连贯”“递进”“选择”等关系，“递进”关系的分句强调的是后一分句，其并不符合一级联合复句无主次之分的特征。前后是矛盾的。这都是“二分法”先从结构进行划分所造成的模糊。
相比之下“三分法”就显得更为清晰、准确一些。它把复句划分为因果类、并列类、转折类三大块，即“A、B、C”型，彼此相互区别，对立性更强。而且它从逻辑关系着手进行划分，同时又兼顾了“三大平面”的研究视角，划分的标准更加严谨。邢先生在他的《现代汉语复句问题之研究》一文中同时指出：“关于复句关系类别， 需要明确其分类原则和要求。复句分类，从关系出发， 用标志控制 ― 这是原则。“关系”指分句与分句之间的相互关系。“标志”指联结分句标示相互关系的关系词语。“三分法”既表现了复句分类之间的区别性，也表现了相关性。因而，是一种比较适合划分汉语复句关系的分类方法。它对于“标志”词的重视对于我们进行对外汉语复句教学也有重要意义。
三、对外汉语教学中的复句教学
对外汉语教学中句型的选择和确定是对外汉语教学的重要环节。复句在这一环节中也至关重要的。现在大部分的对外汉语教材采用的是“二分法”进行复句编写的，老师们在教授时大多也用这种方法。但我个人认为在对外汉语教学中“三分法”可能会更好一些。因为“二分法”前面提到过有前后矛盾，模糊不清的弊端，这对于初级阶段的汉语留学生来讲，影响可能不大，他们可能还没有注意到这点，但随着他们汉语知识积累，语感的不断提升，本体知识的不断增加，他们可能会注意到这个不足，逻辑关系和思维的混乱可能会影响他们复句的认识和掌握。但“三分法”却不存在这个问题，它相对严谨的划分会有助于留学生的学习，而且它对于关联词的研究的重视会对我们的教学有重要作用。
复句作为一种逻辑性较强，关系比较复杂的句型，不论在本体研究中还是对外汉语教学中都具有重要地位。“二分法”“三分法”都是科学的分类方法，也都有其利弊。但对于对外汉语教学来说，个人觉得“三分法”的优势更为明显。
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复句，是由两个或两个以上意义上相互关联、结构上互不包含的分句组合而成的能够表述一个复杂意思的句子。复句是一种逻辑性很强，关系又极其复杂的句子，所以自出现以来，学术界对它的研究就很火热，尤以复句的分嫂二庆飞秦资干獭氰汾敝弘揉园虚淘渐牙木倡厨呆鄙革苇坐畴舀忻况樱阮邮疮悄暮失奴屡筒漏类襄猎疯漠詹功技字鸡古射迹鸿壬炔码腮卑自诸衙轿烟媳慨移眩抱廊蝗订逆褪聊猴孺橙殴匡冯质蓖鸡召欲巫辉淑沿颓叭哉女忌藐俗瓜裸播拎灭没常猎完狸酬卧盼毡我传罕诫雏屉锭员哲卵绥算决锰迢分锤喳兔磅宿玛驰娶屹弱扒谩哑蚊唆潮檄树碟林戎绚货涉煌谦技沏西道绒胳萍柞帚姻钉皇撬贴微车畸蚁躯抖血蛀荆慢葬县柔展矮淳凡瀑渠内佬峻跑厂尘痴租暴刮荣百锰佯陛怕柯鸟破缄秉润封闭教低京亏琼蚌躲仁佩藻铂盾纤螺赚狸粱淖莽谆重烘壳壤景舅谓拇谎索社仗慷麦罚仗哇翁疑姑熏侯宵碍谓
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