教师党员寄语
【篇一：教师党员自我评价】
教师党员自我评价
自我评价一：
本学期，我结合学校的工作重点和自我学习实践，更好的进行着自我教育和约束，不断的晋升自己的涵养和对教育工作的理解和熟悉，作为一名年青的党员，我需要在自我熟悉中不断提高，现做自我评价。
一、结合师德教育，进步自己的涵养，为学生树立典范。
县教育局黄局长在教师座谈中提了一个题目，他说：“你们以为在教育工作中什么最重要?”一番讨论过后，他告诉我们是——“师德”。是呀，假如教师的师德不够，又怎能身正为范，又怎能甘为人梯，又怎能乐于奉献呢?作为一名党员，我更深深的懂得自己更要有高尚的师德，不然怎能对得起党的教育和校领导的培养。所以我当真学习教师职业道德规范，教师寄语(忌语)，教师十不准，当真听取陈丽华和朴航英老师的师德提高前辈事迹讲演，并在自己的本职工作中关爱学生，以学生为主，认当真真教书，脚踏实地育人，公正公平的对待学生，尤其是面临较差的学生，多一份关注，多一份欣赏，我们的教育就会结出胜利的果实。如今我们班较差的学生也一点一点的提高着，这就是我的工作动力，我会不断加强自己的涵养，更好的带领我的学生不断提高。
二、当真学习《义务教育法》，做好自己的本职工作。
在新修订的《义务教育法》中，“教育均衡发展”、“公平教育”、“面向全体学生”的素质教育理念贯串始终。我以为这是社会提高的一个重要体现，也是社会发展对教育发展的必定要求。
去年我接任了四年四班班主任工作。这个班的学习成绩名列年级最后。其中大部门学生不行为习惯差，所以学习成绩差。这个班是全校留守儿童较多的班级之一。针对这样的现状，我起早摸黑地从每个学生的养成习惯入手，教给他们当真写好字，按时完成功课，并结合学校的读书流动培养全体学生的读书爱好。为了进步学生的学习成绩，我除了抓好自己的数学语文 之外，还配合英语老师，共同督促学生学外语。同时，我们还召开分层家长会。给不同层次的学生家上进行家庭教育指导，使他们能更好的配合学校，共同教育好他们的子女。经由一年的努力，学生在各方面都有了可喜的提高。
“心中装着每一个学生，不抛却任何一个学生”，我愿无私奉献、兢兢业业地在自己的本职岗位上践行《义务教育法》。
三、今后努力的方向
教育固然是一门艺术，由于它直接面临的是人，所以它又是风险性较大的工作，假如一个工厂由于失误制造了次品，它们还有机会重新改造再加工，可是我们的教育不行，
由于人生只有一次，假如我们由于自己的工作不得力，培育出了残次品，那么对于这个学生是不公平的，对他的家庭，对社会都会造成不同程度的伤害，由此，“学无止境”这句话对我而言内涵更深刻，它要求我不断的提高才能对得起自己的职业，对得起自己的学生。我也曾经因自己的懈怠而焦急，焦急过后能发奋一下却不够持久。所以今后我要不断的克服自己的懒惰心理，学习学习再学习，在工作中向身边优秀的同事学习;在实践中探索，努力做一个立异型，科研型的教师;向书本学习，用较高的理论指导自己的实际工作，踏踏实实做好本职工作，为我校的教育工作再立异辉。
自我评价二：
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来，我校党政领导，始终把抓好教师 队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收 到了较好的效果。
下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下自我评价：
一、领导重视，抓住思想教育不放松。
学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任 组长，学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师学习邓小平理论、第三次全教 会作出的《全面推进素质教育的决定》、江泽民同志“关于教育问题的谈话”、 “三个代表”重要思想等，作为我们不同时期的学习重点，学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，在学习方法上我们采取了自学、听辅 导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，同时结合本校实际，制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》，要 求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书，进一步明确了责任。
二、学先进典型，塑教师形象
一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。
首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹，对被 评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展，组织教师向他们学习。其次，组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会，我校教师到会率达 100%，同时在聆听了这些教师的先进事迹后，学校还组织教师讨论，谈体会，谈感想。第三，聘
请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了苏州市教研室袁 卫星先生、张家港市教研的丁学东、侯友诚两位主任，市一中的芮永红教师来校做了报告，应该说对教师的启发很大。
三、抓住重点，自查自纠
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。
2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每 一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占到15%。
通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学 生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期 组织的学生问卷中，学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。
当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
【篇二：老师寄语】
诗琪：一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，能出色完成老师交给的各项任务；你勤奋的学习态度，俭朴的 生 活作风也令人敬佩，唐老师希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
曾辉：你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。阅读角事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，真够难为你的。不过你也该为自己制定一个科学的学习计划，认真扎实地打好基础，争取更优异的成绩。
陈 钰：你为人大方，诚实谦虚 煜航： 你纯真可爱，思维敏捷，待人热情，乐于助人；学习 想象力丰富，某些问题有自己独到 上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象；你学习态
度端正，成绩突出，每次你的作业
都认真完成，书写也端正，是个品
学兼优的学生；但你不太自信，心理较脆弱，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望你能正视自己的不足，勤奋学习。在这里唐老师要送你一句话：坚强点，你会做得更好！的看法。的确，你很聪明，常问出
别人无法想到的问题，多么与众不
同。不过唐老师觉得纪律对你来说就像是一项恼人的约束,而你的成绩也总是不能名列前茅。为什么？希望你能思考这个问题下期争取更大的进步。
霖昀：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。阅读角事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，真够难为你的。你平时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，唐老师相信，只要你上课不说 “悄悄话”，那就更棒了。
雨莹：你是个聪明、性格开朗
的小女孩，同学们都喜欢接近你，和你在一起都感到很快乐。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，工作责任感强，还有一手工整漂亮的字，这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自己，不能满足现状，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
佳豪：你 总 是 默 默 无 语 慧端：你是学习委员，你的表地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班级工作上，交给你的事你总能认真完成，让唐老 师 放 心。今后，你可要把字认真一点写，争取使自己的成绩能芝麻开花——节节高。
现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真执 着上进的女孩，你也树立了你的威望，你是老师的得力助手，老师为你 喝彩也为你骄傲！同时发自内心的感谢你。今后，唐老师希望你在写 作上能有更好的方法，使自己的成绩能芝麻开花——节节高。
永涛：小小个子的你其实很聪
明，可是为什么成绩总不能让老师
开心呢？上课专心一些，对待作业
再认真细致一些，父母和老师不在
身边时学习再自觉一些，你的成绩一定会大有长进的。努力吧！老师期待着。
曹珈恺：胖乎乎的你，正直善
良、富有正义感，能大胆指出同学的错误。老师喜欢你做事踏实认真
的态度。你积极参加学校组织的各
项活动，课堂上认真听讲，作业总
能一丝不苟地完成好。牢记唐老师的话：学习如逆水行舟，不进则退，只有不断挑战自己超越自己，才能有更大的发展。
【篇三：2012年3月入党转正思想汇报：老党员对年轻一代的寄语】
敬爱的党组织：
王忠祥老师是我国外国文学界的学术泰斗，更是一位老党员。他对党和国家始终充满了感激与热爱，但由于种种历史问题，他的入党之路充满了艰辛，他从五十年代开始争取入党，一直到1987年才正式加入中国***，入党之路走了三十多年，他对党的忠诚可见一斑。 王老师将对党和祖国的热爱化为动力，积极投身于我国外国文学的研究工作中。他60十多年始终进行外国文学研究和教学工作，取得了辉煌的成绩。他在1956年进修回校后历任讲师、副教授、教授、教研室主任、英美文学与比较文学研究所所长、《外国文学研究》杂志主编，国家哲学社会科学研究规划外国文学学科评审组成员，中国外国文学学会副会长，全国高校外国文学教研会常务理事，湖北省外国文学学会会长。从事外国文学教学和研究50余年，出版独著、主编、参撰、参译的学术著作、译作30余部，发表学术论文200余篇。他是新中国外国文学史教学和研究的亲历者和见证人，他一直努力让中国更了解世界，让世界更了解中国。他不讲穿着，只讲学问。虽然他由于年龄过高，没有机会成为博导。对此，他虽有些遗憾，但他心态十分平和，不太在乎名利，对此一笑了之。他对待学术一丝不苟，至今还有很多人找他写推荐信，对于学术价值不高的他一一婉拒。他对我们说，要想真正做好学问，要想成为一个真正的***员，就必须做到学术前沿的“有我”和名利场上的“无我”，不去计较得失，只去钻研学术，不断进行学术创新。他说他的“有我” “无我”理论是从老庄的抱素守真思想而来，王老师的这一理论给了我们正确做人、科学做事、潜心做学问很大的启示。
王老师虽然早已退休，却始终“退而不休”，迄今讲授与写作不断。他说：退休教师年事已高，但敬业精神和奉献精神，尤其党员的先进精神，不可衰退！退休教师还可能在各方面做出新的成绩，走出“一条未走的路”，真可谓“夕阳无限好，不怕近黄昏”！
王老师的人生经历给了我很多启示，将激励我在艰苦奋斗中不断进步。我要坚定信念，发扬“有我”和“无我”精神，认真学习科学文化知识，打好专业基础，专心做学问，细心做工作，与时俱进，开拓创新，并且在自己进步的同时帮助他人共同进步。更重要的是，我要摆正心态，不计名利，敢于吃苦，甘于奉献，以高标准严格要求自己，争取早日转正正式加入党组织。
汇报人：xxx
2012年3月x日
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c8f7b869162ded630b1c59eef8c75fbfc77d94e3.html
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