2019新版高中化学必修一第一章第一节 物质的分类及其转化（学案） 第1一3课时 li

第一节　物质的分类及其转化（学案）

第一课时 物质的分类

一、根据物质的组成及性质分类

[思考]：以单质形式存在的碳有 、 、足球烯和无定形炭（如：活性炭、木炭、焦炭、炭黑）等。像这种由一种元素组成的不同单质互称为同素异形体。

1、同素异形体

叫同素异形体。

如碳元素的有 ，氧元素的有 。

【注意】碳和炭的区别：碳是指碳元素、原子；而炭是含有碳元素的天然产物经过碳化而形成的多种碳的单质，如木炭、活性炭等。

2、树状分类法

思考与交流:根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可将你学过的化学反应分为哪四类?并请举例说明,填写下表.

实践活动:试将我们已学过的物质种类用树状法进行分类并完成下表.

物质

3、交叉分类法

思考与交流:某些盐的交叉分类：请尝试对你学过的下列盐进行分类,并用短线连接.

Na2CO3 钠盐

可溶盐 Na2SO4 钾盐

难溶盐 K2SO4 硫酸盐

K2CO3 碳酸盐

CaCO3 钙盐

②某些碱的交叉分类

弱碱 NaOH

KOH 可溶性碱

强碱 Mg(OH)2

NH3·H2O 不溶性碱

Ba(OH)2

③某些氧化物的交叉分类

CO2 非金属氧化物

SiO2 气体氧化物

SO2 固体氧化物

Al2O3

CuO 金属氧化物

word/media/image12_1.png练习：对下列盐从阴阳离子角度分类并作交叉分类图。

Ba(NO3)2

BaSO4

CaCO3

CaCl2

AgCl

AgNO3

(NH4)2CO3

(NH4)2SO4，

随堂练习:

1、下列每组物中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组物质中的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来。

A.NaCl 、KCl 、NaClO、 MgCl2 B.HClO3、 KClO3 、Cl2 、NaClO3

C.H3PO4、 HNO3、 HCl 、H2SO4 D.铜、金、铂、钙

A.NaClO B.Cl C.HCl D.钙

2．Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是（　）

A．Na2CO3是碱 B．Na2CO3是盐

C．Na2CO3是钠盐 D．Na2CO3是碳酸盐

3．下列物质中属于纯净物、化合物、盐、钙盐的是（ ）

A．石灰石 B．Ca(OH)2 C．CaCO3 D．CH4

4．下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是（　　）

　　A．石灰石　　　B．Ca（OH）2　　C．CaCO3　　　D．CH4

5．按照物质的组成和性质，对物质作出树状分类图。然后选择下列合适的物质填在物质类别上。

O2、Cu、H2SO4、Ba（OH）2、KNO3、CO2、空气、含镁60%的MgO

6．对下列化学反应进行制作交叉分类图：

⑴硫在氧气里燃烧⑵红磷在氧气里燃烧⑶铁丝在氧气里燃烧

⑷铝箔在氧气燃烧⑸甲烷在氧气里燃烧

7．从不同的角度对下列盐进行分类：

K2CO3、KCl、BaCl2、BaSO4、K2SO4、BaCO3、Na2CO3

8．下列五组物质，每组中有一种物质从某种角度分析与其它四种不同，请找出该物质，并说明理由。

⑴Fe、S、C、P

⑵H2、O2、N2、S

⑶Fe2O3、NaCl、CuO、H2O

⑷AgCl、BaSO4、KNO3、CaCO3

⑸CuSO4、FeCl3、KMnO4、K2CO3

第一节 物质的分类及其转化

第二课时 分散系及其分类

【学习目标】：

1、 了解胶体及分散系的概念；2、了解胶体与其他分散系的区别/3、了解胶体的重要性质和实际应用。

【学习重点】：

胶体的概念及性质

【学习过程】：

提问：大家先回忆一下,对溶液这种混合物的定义和它是由什么组成的？

二、分散系及其分类

1、分散系：

分散质： 它的状态包括气态、液态、固态

分散剂： 它的状态包括气态、液态、固态

2、分散系的分类

讨论：根据分散质和分散剂所处的状态，它们之间有几种组合方式？ 对分散系进行分类是树状分类还是交叉分类法？ 请学生画出分类图（请一位同学画在黑板上）。

分散质 分散剂

气 气

液 液

固 固

举例：按照分散剂或分散质的聚集状态（气、液、固）来分，有九种类型。举出常见分散系的实例。

根据分散质粒子直径大小可把分散系分为

胶体概念：分散质微粒的直径大小在1~100nm 之间的分散系（即胶体区别于其他分散系的本质特征）

对胶体又可根据分散剂的状态分为

（1）Fe(OH)3胶体的制备

（2）将Fe(OH)3胶体和泥水进行过滤

讨论：通过实验探究，可以得出什么结论？

学生：可以看到：胶体的分散质能通过滤纸孔隙，而浊液的分散质则不能，这说明浊液的分散质粒子比胶体的或溶液的分散质粒子大。

思考：如何区别胶体与溶液、浊液？

科学探究：分别用激光笔照射Fe（OH）3胶体和CuSO4溶液，在与光束垂直的方向进行观察。

小结：胶体的性质：丁达尔效应——鉴别溶液和胶体的方法

讨论：胶体为什么会产生丁达尔效应？

（胶体粒子对光的散射）

总结：浊液、溶液、胶体三种分散系的区别：

练习1.　根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的（　　）

　　Ａ．溶液　　　Ｂ．悬浊液　　Ｃ．乳浊液　　　Ｄ．胶体

练习2．下列物质能发生丁达尔效应的是 （　　 ）

　　A．蔗糖水　　　B．氢氧化铁胶体　C．碘酒　　　D．碘化银胶体

练习3． 溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是 （　　）　　　

　　A．是否为大量分子或离子的集合体　B．分散质微粒直径的大小

　　C．能否透过滤纸薄 　D．是否均一、稳定、透明

练习4. “纳米材料”是粒子直径为1~ 100nm的材料，纳米碳就是其中的一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质（ ）

①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后，会析出黑色沉淀

A．①④⑥　　　　　　　 Ｂ. ②③④

Ｃ．②③⑤　　　　　　　 Ｄ. ①③④⑥

【巩固练习】

1、将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是 （ ）

A、白醋 B、食用油 C、食盐 D、酒精

2、下列分散系中，属于胶体的是 （ ）

A、淀粉溶液 B、食盐水 C、豆浆 D、碘酒

3、用特殊方法把固体物质加工到纳米级的超细粉末粒子，然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是 （ ）

A、溶液 B、悬浊液 C、胶体 D、乳浊液

4、将FeCl3饱和溶液分别滴入下列液体中，能形成胶体的是 （ ）

A、冷水 B、沸水 C、NaOH溶液 D、NaCl浓溶液

5、下列液体中，不会出现丁达尔效应的分散系是：( )

A②④ B③④ C①④ D④

6、将饱和氯化铁溶液滴入沸水时，液体变为______色，得到的是_____________。用此分散系进行下列实验：将装有此分散系的烧杯置于暗处，用一束光照射烧杯中的液体，可以看到_____________，这种现象叫______________，用此现象可区别_________和_________。

练习题答案：

胶体练习1.B 2BD 3B 4B

【巩固练习】 1B 2A C 3 C 4B 5A

第一节　物质的分类及其转化（学案）

第三课时 物质的转化

一 单质、氧化物、酸、碱、盐的性质

1、单质的化学性质

（1）和氧气反应

（2）金属单质和酸

（3）金属单质和盐

（4）非金属单质和某些氧化物

2、氧化物的化学性质

（1）酸性氧化物

（2）碱性氧化物

3、酸的化学性质

4、碱的化学性质

5、盐的化学性质

二 物质的转化

下列实验室常见的物质，它们能和哪些物质发生反应，写出反应的方程式。并总结出各类物质发生反应的规律：Fe、O2 、 C、CO2、CaO、 CuO 、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液。

实践活动:在表示氧化物、酸、碱和盐之间关系的下图中填入相应的物质种类.

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c8b6b5d36ad97f192279168884868762cbaebbd9.html