人教版三年级语文纸的发明课后练习精选(含答案)1

发布时间:2020-02-26 15:58:11   来源:文档文库   
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人教版三年级语文纸的发明课后练习精选(含答案)1

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

1“雅人四好”指的是(  )

A笔墨纸砚 B梅兰松竹 C梅兰竹菊 D琴棋书画

【答案】D

2下列人物中,改进造纸术的是( )

A毕升 B李时珍 C纪昌 D蔡伦

【答案】D

3下列带点字读音全部相同的一项是( )

A B

C 轿 D

【答案】B

4在我国,文字最早被记录在_____上。( )

A B竹片和木片 C龟甲和兽骨

【答案】C

5加点字的读音全部正确的一组是(  )。

A) 带(xié) 桥(ɡònɡ

B啡() 会(shè) 举(cuànɡ

C) 板(lán) 收shuì

【答案】C

6下面的词语书写完全正确的打“√”,有错误的打“×”。

(1)姿势 历吏 欧洲 自相矛盾_______

(2)秘密 蘑菇 创举 刻舟求箭_______

(3)形状 模型 镇定 滥竽充数_______

【答案】× ×

7判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”

1.最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的。____

2.“学富五车形容读书多,学识丰富。 _____

3.在一千九百年前的东汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。______

4.造纸术先传到欧洲再传到日本。______

【答案】 × ×

8辩字组词。

________    洒________     异________    验________

________    酒________     导________    脸________

________    没________     历________    匠________

________    设________     厉________    匹________

【答案】灵魂 洒水 异国 经验 魄力 喝酒 向导 笑脸 麻雀 没有 历史 石匠 省份 设计 严厉 一匹

9给下列汉字加偏旁,组新字再组词。

_____)(_______________)(__________

_____)(_______________)(__________

_____)(_______________)(__________

【答案】 谦虚 配合 仿佛 灵魂 侍奉 木棒

10比一比,再组词。

___________________________________

___________________________________

【答案】借用 公约 佳句 木匠 设问 错误 钓鱼 挂面 一匹马 没有

11我会查字典,给加点字选择正确的解释。

“保”字按部首查字法应先查_______部,再查_______画。按音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。“保”字在字典里的解释有:①保护;保卫;②保持;③保证;担保(做到);④担保(不犯罪、不逃走等);⑤保人;保证人。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

家卫国______ 蔬菜______ ______候审_____

【答案】 7 B bǎo

12看拼音写词语。

wěi dà  jì lù  bǎo cún  shǒu cè dà yuē

     

ōu zhōu  shè huì  jīng yàn ā lā bó

     

【答案】伟大 记录 保存 手册 大约

欧洲 社会 经验 阿拉伯

13给多音字组词。

xiān_____xiǎn_____lèi_____lěi_____

chéng_____shèng_____chuán_____zhuàn_____

【答案】新鲜 朝鲜 劳累 积累 盛饭 盛大 上传 传记

14写出下列句子中加点词语的近义词。

1.我国的造纸术极大地了人类社会的进步和文化的发展。___ 

2.这种造纸方法就下来了。____ 

3.有个叫蔡伦的人,了造纸术。____ 

【答案】推动 留传 改良

15按要求写词语

1.世界闻名(形容名声大):__________________________

2.学富五车(形容很有学问):_____________________________

【答案】名扬中外 举世闻名 家喻户晓 博古通今 才高八斗 满腹经纶

16辨字组词

____________________________________

____________________________________

【答案】欲望 工匠 并且 保存 洗浴 匡扶 具体 举荐

17填空。

1.作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成了__________________

2.作者从__________________________两个方面写了汉字的魅力。

3.根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。

看见“太阳”这个词,你感受到_________;看到“森”这个字,你感受到______________;看到“休”这个字,你感受到_____________

【答案】孩子 鲜花 精灵 每一个汉字都有不同的风韵 书法艺术中无穷无尽的变化 热和力 一棵棵大树 人坐在树下

18根据课文内容填空。

1.这篇课文写出了____________,表达了_________

2.古人看书需要用车拉,可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太____,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用__________这个成语形容。

【答案】纸的发明过程和意义 作者对中华民族祖先的聪明才智的赞美之情 学富五车 薄如蝉翼

19把下列词语补充恰当的动词。

______文字 ______发展 ______在水里

______造纸术 ______经验 ______欧洲

【答案】抄写 努力 荡漾 创造 培养 环游

20读拼音,写词语。

wěi dà jì lù bǎo cún zào zhǐ shù

_________ _________ _________ ____________

jīng yàn ōu zhōu shè huì ā lā bó

_________ _________ _________ ____________

【答案】伟大 记录 保存 造纸术 经验 欧洲 社会 阿拉伯

21看拼音写词语。

zào zhǐ shù  wěi dà  jì lù   bǎo cún   dà yuē

_________ _______ ______ _______ _______

ā lā bó  ōu zhōu  shè huì  jīng yàn

_______ ________ _______ ________

【答案】造纸术 伟大 记录 保存 大约 阿拉伯 欧洲 社会 经验

22写出下列词语的反义词。

伟大——____ 笨重——____

方便——____ 粗糙——____

【答案】渺小 轻便 麻烦 光滑

23口语交际。

说话是一门艺术。同一句话用不同的语气,不同的方式表达出来,意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店,可是不认识路,这时候看见一个老人家,他走向前去说:“喂,老头,电影院怎么走!”你觉得老人家会告诉他路吗?你觉得杨涛应该怎么问路呢?

_______________

【答案】示例:我觉得老人家不会理他。杨涛应该这样说:“老爷爷,您好!打扰一下,请问新华书店的路怎么走?”

24按要求写句子。

1.老师____________地说:“你们的表现太出色了!”(把句子补充完整)

2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

_______________,告诉我_________________________。(仿写句子)

3.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)

_________________________________________

4.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句)

_______________________________________

5.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)

_______________________________________

【答案】开心 青蛙跳过来 昨天举行歌唱会的事情 这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 燕子在休憩。

25照样子,写句子。

(1)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,这种造纸方法就传承下来了。

___________,所以____________

(2)使再大的洪水,不能冲垮赵州桥。

即使__________,也____________

【答案】他需要一瓶酒 让孩子去买酒 下雨 不能放弃学业

26按照要求改句子

1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)

_____________________________________

2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。(改成“被”字句)

_______________________________________

3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。(修改病句)

___________________________________

4.帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(用关联词把两句话合成一句话)

_______________________________

【答案】发明是贡献之一。 树皮、麻头、稻草等原料被他剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。 早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。 虽然帛比竹片、木片轻便,但是帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

27按要求,改写句子。

1.赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)

____________________________________________________________

2.小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。(改为“被”字句)

____________________________________________________________

3.她微笑着说:“对不起,我不是故意的。”(改为转述句)

____________________________________________________________

4.李勇被大家一定评为“文明学生”。(修改病句)

____________________________________________________________

【答案】赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。 她微笑着说,对不起,她不是故意的。 李勇被大家一致评为“文明学生”。

28按要求写句子。

1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)

_________________________

2.帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(用关联词把两句话合成一句话)

_________________________

3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。(修改病句)

_________________________

【答案】造纸术的发明是贡献之一。 帛虽然比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。 早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。

29按要求写句子

1.造纸术的发明,诗中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)

_________________________________

2.人们把文字写在竹片和木片上。(改为“被”字句)

_________________________________

3.麻纸比较粗糙,不好书写。用麻来造纸的方法没有普及(用关联词连成一句)

_______________________________

【答案】造纸术的发明,诗中国对世界文明的伟大贡献之一。 文字被人们写在竹片和木片上。 因为麻纸比较粗糙,不好书写,所以用麻来造纸的方法没有普及

30为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

手(xiè xié啡(kā jiā) 礼miē mào桥(ɡǒnɡ ɡònɡ

fàn bǎn) 选zhéi zé) 毛lú lǘ造(chuànɡ cuànɡ

【答案】xié kā mào ɡǒnɡ

fàn zé lǘ chuànɡ

31用“√”为加点字选择正确的读音。

hún pòpié biè)思亲 蔡lùn lún

zuò zuō)坊 xiè xié)带 创jǐ jǔ

yì yù)客 gǒng gōng)桥

【答案】hún biè lún

zuō xié jǔ

yì gǒng

32选词填空

灵巧 灵敏 灵活

1.别看他是个胖子,可是跳起街舞来动作非常________

2.可爱的狗狗鼻子很__________

3.老师有一双________是的双手,教给我们很多剪纸方法。

连续 陆续 继续

4.炮声停了,白求恩_________做起手术。

5.李老师已经________两周没来上课了。

6.天晴了,蚂蚁们________从洞里爬出来。

【答案】灵活 灵敏 灵巧 继续 连续 陆续

33选词填空。

发明   发现

1.地质工作者在塔里木盆地____了大油田。

2.火药是我国古代劳动人民首先____的。

传承   继承

3.祖国的优秀文化要靠我们来____

4.我们要____和发扬中华民族的优良传统。

【答案】发现 发明 传承 继承

34用“√”选出加点字的正确读音。

( )shū( ) jié( ) xié( ) lún( )nún( )

gòng( ) gōng( ) 智 huì ( )hùn( ) ( )( )

【答案】sū xié lún

gǒng huì lǘ

35选词填空。

改造 改进 改变

1.近几年,人民的生活发生了很大的______

2.蔡伦______了造纸术。

3.这些危房经过______,已是面目一新了。

【答案】改变 改进 改造

36在加点字正确的读音上面画“√”。

造(zhì zì带(xié juàn) 朝xiān xiǎn

lèi lěi伦(cài chài造(chuāng chuàng

【答案】zhì xié xiǎn

lěi cài chuàng

37选择恰当的关联词填空。

因为……所以…… 既……又…… 虽然……但是……

(1)______《清明上河图》上的人都挺小,______每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(2)赵州桥的设计______减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,______减轻了桥身的重量,节省了石料。

(3)______帛价钱太贵,只有少数人能用,______不能普及。

【答案】虽然 但是 因为 所以

38用“√”选择适当的词语。

1.雷锋精神时刻(鼓励 激励)我们前进。

2.这(清闲 休闲)的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

3.造纸术的(发现 发明),是中国对世界文明的伟大贡献之一。

【答案】激励

清闲

发明

39选词填空。

发明 发现

(1)造纸术的______,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(2)在姐姐的书架上,我______了那本我喜欢的漫画书。

改进 改正

(3)有了错误,要及时_______

(4)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,_______了造纸术。

【答案】发明 发现 改正 改进

40给加点字选择正确的读音画“——”。

造(chuàng cuàng) 欧zhōu zōu带(xié jié

计(lèi lěi) 蔡lén lún) 朝xiān xiǎn

【答案】chuàng zhōu xié

lěi lún xiǎn

类文阅读

(一)

中秋节有着悠久的历史,和其他传统节日一样,也是慢慢发展形成的。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也效仿起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆的一轮皓(hào)月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动。

一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们所重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》中记载有“八月十五中秋节”,白居易借中秋感怀“西北望乡何处是,东南见月几回圆”。中秋节盛行于宋代,如,辛弃疾《一剪梅·中秋元月》中的“忆对中秋丹桂丛,花在杯中,月在杯中”,表达了深深的思乡之情。至明清时,中秋节已与春节齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

(二)

端午节,又称为五五节,因为端午节是在农历的五月五日,是四个重要的中国节日之一,其他三个分别是清明节、中秋节和农历新年。

端午节的由来是这样的:古代有一位博学多闻的官吏名叫屈原,他是一位爱民而且又受到尊崇的官吏,但是由于被一位充满嫉妒的官吏陷害,屈原在忧郁的情况下投汨()罗江自尽。出于对屈原的爱戴,汨罗江畔的居民匆忙地划船在江内寻找屈原,并且将米丢入汨罗江中,以安抚汨罗江中的蛟龙。虽然他们当时并没有找到屈原,但是他们的行为,直到今天在端午节的时候,仍然被人们传颂纪念。有唐代诗人文秀赞曰:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。”

端午节最重要的活动是龙舟竞赛,比赛的队伍在热烈的鼓声中划着他们多彩的龙舟前进。宋代爱国诗人文天祥就曾描述:“楚人犹自贪儿戏,江上年年夺锦标。”

在端午节时最受欢迎的食物就是粽子,粽子是以糯(nuò)米包着肉、花生、蛋黄及其他材料,再以竹叶包裹。

农历五月,也就是端午节的这个时节,对中国人而言,除了屈原的故事还有许多其他重要的意义。许多中国人相信五月是一年中容易引发疾病的危险时节,因此必须有许多防备家人生病的措施。许多家庭会将一种特别的植物——艾草挂在门口,作为保护之用,而人们也会挂带香包,它是以多种含有香味的药用植物做成的,也可以保护人们远离疾病。

41下列与中秋节有关的诗句是( )

A忆对中秋丹桂丛,花在杯中,月在杯中。

B节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

C楚人犹自贪儿戏,江上年年夺锦标。

42端午节是农历的( )

A八月十五 B九月初九 C五月初五 D三月初三

43下列不属于端午节的习俗是( )

A赛龙舟 B观月祭拜 C包粽子 D挂艾草

44下列与中秋节没有关系的传说是( )

A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D屈原投江

45下列对文段(一)和文段(二)主要内容概括正确的是( )

A主要介绍了端午节的习俗有龙舟竞赛、吃粽子、挂艾草等。

B主要介绍了人们在中秋节的习俗有祭月。

C主要介绍了中秋节和端午节的来源及相关习俗。

D主要介绍了有关中秋节与端午节的传说。

46想象人们过端午节或中秋节时的情景,写一写你们家过节日时的情景。

______________________________

【答案】

41A

42C

43B

44D

45C

46端午节到了,母亲会带着我到河边采来芦苇叶。傍晚时分,我和弟弟围坐在母亲身边,看着修长柔软的青叶在母亲手中变成了一只只棱角分明的粽子。

阅读短文,回答问题。

纸的发明(节选)

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能

47联系上下文写出下面词语的意思。

学富五车:___

普及:___

48人类用文字记录事情,经历了这样的历程:_________。 

A.把文字刻在龟甲、兽骨或青铜器上

B.把文字刻在竹片和木片上

C.把文字写到帛上

49“这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。”“这种书”指哪种书?用“  ”在文中画出来。

50“帛”不能普及的最主要的原因是(  )

A帛比竹片、木片轻便

B帛的价钱太贵,只有少数人能用

C帛不能被大量生产

D帛不方便保存

【答案】

47 形容读书多,学问大。 普遍推广,使大众化。

48 A B C

49人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。

50B

阅读理解

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。

在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

51在括号里填上恰当的词语。

______的月光 _____的翡翠 ______的交响曲

______的山野 _____的柿子 ______的水墨画

52家乡的秋夜有___________的特点,在文中,作者把家乡的秋夜比作_______________________________

53按要求从文中摘抄句子。(各一句)

比喻句:______________________

拟人句:_____________________

排比句:_____________________

54给文章取个恰当的题目:_____________

55作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?

__________________________________

56在这篇充满诗情画意的选文中,表达了作者怎样的感情?

______________________________

【答案】

51 柔和 碧绿 绝无伦比 空旷 沉甸甸 美丽

52 素雅 幽静 一幅美丽的水墨画 一首美妙的交响曲

53 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。

54我爱家乡的秋夜

55瑶寨小伙子、大姑娘们的歌声,蝈蝈们哼着的小夜曲;蛤蟆粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。

56表达了作者对家乡秋夜的喜爱和赞美之情。

阅读短文,完成练习。

年年有鱼

①古往今来,“鱼”与春节结下了不解之缘,形成了春节“鱼”文化,情趣盎然。

②民间有“无鱼不成席”之说,尤其是年夜饭,家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音,寓意“年年有余”,象征新的一年里,丰盛有余。

________。有的地方用鲤鱼,象征“鲤鱼跳龙门”;有的地方用鲢(lián)鱼,以示“连年有鱼”;有的地方用鳜(guì)鱼,寄寓“富贵有余”。

④在辞旧迎新的新春佳节,人们正是用这种“讨口彩”的方式,表达着对未来的美好祝愿。

57结合上下文,解释下面词语的意思。

无鱼不成席:_______________________________

辞旧迎新:______________________________

58如果在第③自然段的横线处给这一段话加上一个中心句,你认为下列哪句话最合适?( )

A在鱼的选择上,各地不尽相同。

B在鱼的做法上,各地不尽相同。

C鱼这种食材因为物美价廉而受到人们的普遍喜爱。

D鱼是年夜饭上不可或缺的一道美食。

59第④自然段中的“讨口彩”指的是利用语言的谐音和一些事物的特性,人为地加以创意获得新的寓意,来寄托人们的某些美好的心理愿望。除了“有鱼”和“有余”的谐音之外,文中还有两处谐音,请用“ ”画出来。你还知道哪些“讨口彩”的方式?请写在下面的横线上。

___________________________________

【答案】

57 没有鱼就不能成为宴席,形容鱼是一道非常重要的菜。 告别旧的一年,迎接新的一年,有庆贺新年的意思。

58A

59有的地方用鲢鱼,以示“连年有鱼”;有的地方用鳜鱼,寄寓“富贵有鱼”   吃年糕是为了“年年高(糕)”打碎了碗要说“岁岁(碎碎)平安”

课外阅读

山茶花

你见过山茶花吗?

山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……

有一次 我问一位老农 山茶花为什么这么美 他乐呵呵地说 你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿

我这才注意起花骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?

啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。

60结合上下文理解词语的意思。

色彩缤纷:_____________

潇洒:_________________

61给短文第三自然段加上合适的标点。

62在第2自然段中,作者是围绕中心句___________________来写的,分别从__________两个方面写出了山茶花的美,表达了作者___________之情。

63用“ ”画出描写山茶花花形美的句子。

64山茶花为什么这样美?

_______________________________

【答案】

60 是有许多颜色在一起,十分美丽。 (神情举止)自然大方,不呆板,不拘束

61有一次,我问一位老农:“山茶花为什么这么美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿。”

62 山茶花,真是美极了 颜色 花形 对山茶花的喜爱

63有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。

64几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?

阅读课文片段,回答问题

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种________轻便________好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

65选择合适的关联词填写在文段中的横线上。

如果……就…… 既……又…… 只有……才……

66根据文段内容把蔡伦造纸的过程补充完整。

剪碎或切断→________→捣→________________

67作者是围绕________把这一段话写清楚的。

68为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?用“______”在文段中画出相关语句。

69传说创造文字的是( )

A仓颉 B炎帝 C神农氏 D燧人氏

70下列不属于我国古代四大发明的一项是( )

A火药 B指南针 C地震仪 D印刷术

【答案】

65既;又

66 浸; 捞;

67蔡伦改进造纸术

68用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

69A

70C

阅读短文,回答问题。

鸽子“检验师”

鸽子有一双分辨能力很强的眼睛,它能识别出外界极其细微的变化。在一家新西兰的集成电路制造厂里,一些受过特殊训练的鸽子,精神饱满地站立在川流不息的流水作业线旁巡视,一旦出现次品,它便铁面无私地剔出来。在药厂里,鸽子同样担负着检验师的重任,监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅,毫无保留地拣出药品。在炼钢厂里,鸽子能检测煤气的外泄,必要时发出警报。在机械厂里,鸽子也担负着检验机器质量的工作。鸽子所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务,就是因为它有一双敏锐的眼睛。

71写出下列词语的反义词。

特殊________ 敏锐________

72联系上下文写出下列词语的意思。

川流不息:______________________________________________

铁面无私:______________________________________________

极其:_____________________________________________

73选词填空。

分辨 分辩

小立不想再与他________什么了。

他有很强的________是非的能力。

74这段文章主要讲的是( )。

A鸽子有一双敏锐的眼睛。

B鸽子有一双敏锐的眼睛,它能识别外界极其细微的变化,在工厂里一丝不苟地执行着“检验师”的任务。

C鸽子有一双敏锐的眼睛,它能在机器旁巡视,铁面无私地检查着产品的质量。

75请在文中找出若干个成语抄写下来。

____________________________________

【答案】

71 一般 迟钝

72 像河水那样永不停止。 不徇私情,毫不留情。 非常。

73 分辩 分辨

74B

75精神饱满 川流不息 铁面无私 一丝不苟

课外阅读。

碗中的金币

乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”

杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。

结果,他一枚金币也没有得到。

其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。

浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

76联系上下文理解下列词语。

梦寐以求:____________________________

唾手可得:____________________________

77“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用“ ”画出杰克“浅尝辄止”的表现。

78杰克为什么一枚金币也没有得到?

_______________________________________

79这篇短文告诉我们一个什么道理?

_______________________________________

【答案】

76 睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。 形容非常容易得到。

77他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。

78杰克做事犹豫不决,半途而废,失去了机会。

79浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

课内阅读。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

80根据文段内容把蔡伦造纸的过程补充完整。

剪碎或切断→_____→捣→__________

81蔡伦改进的造纸术传承下来的原因是______________

82当你在一张张白纸上画画、写字的时候,你想对蔡伦说些什么?

________________________________________

【答案】

80

81原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。

82一张张纸凝聚着您的汗水,是您智慧的结晶,感谢您。

阅读课文回答问题

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里,捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

83用“ ”画出蔡伦的造纸过程的句子。

84用“ ”画出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。

85用“既……又……”造句子。

______________________________________

86学习了本课,你想对蔡伦说些什么?

________________________________________________

【答案】

83他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里,捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,就成了一张既轻便有好用的纸。

84用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

85妈妈既漂亮又温柔。

86蔡伦,你真是一个聪明,时刻为人民着想的人。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c87fc2e16337ee06eff9aef8941ea76e58fa4ac6.html

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