(人教版)小升初语文试卷及答案

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小升初语文试卷
一、想一想,带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3 亮:A.光线强 B.发光 C(声音强;响亮 D.使声音响亮
E(心胸、思想等开朗;清楚 F.显露;显示 1、黑夜中,只见手电筒亮了一下。( 2、张大爷说话的声音真洪亮。( 3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。( 二、把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。(10 ( 天动地 大义凛( 全神( ( 如归 片甲不( ( 山河 损兵( 聚精(
1、描写精神专注的: _________________________________________________ 2、描写惨败景象的: _________________________________________________ 3、描写气势的: _____________________________________________________ 4、描写英雄气概的: _________________________________________________ 三、用""先组六个词,再选择其中四个填空。(8 ( ( ( ( ( ( 1、周总理那慈祥的笑容,( 的话语,至今还留在我们的记忆里。 2( 的老师,我们永远不会忘记你。
3、他们俩( 合作,取得了重大的研究成果。 4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( 极了。
四、读句子,判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号(3 A.列数字 B.打比方 C.作比较 1、鲸是比象大得多的动物。( 2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。( 3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长。( 五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5 1、这难道是我的错吗?( 2、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。( 3、在半空中看长江,简直是一条白缎带。( 4、竹子长得要戳破天。( 5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( 六、请将相关的内容连起来。(5 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 《水调歌头》张继 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 《忆江南》王勃 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 《枫桥夜泊》苏轼 海内存知己,天涯若比邻 《别董大》白居易
但愿人长久,千里共婵娟 《杜少府之任蜀州》高适 七、把下列诗句填充完整。(5 1、沉舟侧畔千帆过,___________________2、策马前途须努力,___________________ 3、捐躯赴国难,___________________ 4、不经一番彻骨寒,___________________ 5___________________,俯首甘为孺子牛。
八、把下列排列错乱的句子重新排列,将序号写在前边的括号里。(8 ( 如果在三峡截流、建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力。 ( 其实,人世间并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。
( 人们盼望已久的日子终于来到了,199243日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》 ( 长江三峡不仅气势磅礴,景色秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。
( 一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赐给中国人的礼物。" ( 它给中华民族送上了礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然"宝库" ( 中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( 三峡工程上马在即。 九、阅读理解。(26 风筝 在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。
地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。
你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军。此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。 瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到
天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽----缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:"得嘟哪,得嘟嘟!"把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉,丑死了!
在地面上,我一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。
可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀! 1、看拼音写词语。(4 fēng zhēng mào yán shù qín wēi wǔ ( ( ( ( 2、联系上下文解释词语。(4 (1威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。 同归于尽: ____________________________________________________________ (2这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!
霸道: ________________________________________________________________ 3、辨字组词。(3 ( ( ( ( ( ( 4、给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(4 ______ ( ______ ( ______ ( ______ ( 5、缩句。(2 在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊!
_____________________________________________________________________ 6、文中为我们描写了哪些风筝?(2 _______________________________________________________________________ 7、在这些风筝中,最棒的要数_________,最土的是_________,最美的是_________(3 8""的理想是什么?所以""做了一个什么样的风筝?(2 ___________________________________________________________________________ 9、你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?(2 ___________________________________________________________________________ 十、习作:(27 请以《幸福》为题,以下面任意一段文字开头,续写一篇 400500字的作文。
1、说到"幸福"二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护 ……
2、马克思说"奋斗就是幸福",看到这句话,我在生活、学习中,战胜困难的往事便一幕幕 浮现在眼前……




小升初语文试卷答案
一、想一想,带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3 亮:A.光线强 B.发光 C(声音强;响亮 D.使声音响亮
E(心胸、思想等开朗;清楚 F.显露;显示 1、黑夜中,只见手电筒亮了一下。( B 2、张大爷说话的声音真洪亮。( C 3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。( E 二、把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。(10 ( 天动地 大义凛( 全神( ( 如归 片甲不( ( 山河 损兵( 聚精(
1、描写精神专注的: ______全神贯注 聚精会神_________________________ 2、描写惨败景象的: _________片甲不留 损兵折将_______________________ 3、描写气势的: ____________气吞山河 惊天动地___________________ 4、描写英雄气概的: __________大义凛然 视死如归________________ 三、用""先组词,再选择填空。(8 ( 亲切 ( 亲爱 ( 亲密 ( 亲热 1、周总理那慈祥的笑容,( 亲切 的话语,至今还留在我们的记忆里。 2( 亲爱 的老师,我们永远不会忘记你。
3、他们俩( 亲密 合作,取得了重大的研究成果。 4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( 亲热 极了。
四、读句子,判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号(3 A.列数字 B.打比方 C.作比较 1、鲸是比象大得多的动物。( C 2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。( B 3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长。( A 五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5 1、这难道是我的错吗?( 反问 2、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。(设问 3、在半空中看长江,简直是一条白缎带。( 比喻 4、竹子长得要戳破天。( 夸张 5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( 拟人 六、请将相关的内容连起来。(5 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 《水调歌头》张继 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 《忆江南》王勃 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 《枫桥夜泊》苏轼 海内存知己,天涯若比邻 《别董大》白居易
但愿人长久,千里共婵娟 《送杜少府之任蜀州》高适 七、把下列诗句填充完整。(5 1、沉舟侧畔千帆过,_病树前头万木春__ 2、策马前途须努力,_莫学龙钟虚叹息_ 3、捐躯赴国难,___视死忽如归____ 4、不经一番彻骨寒,__怎得梅花扑鼻香__ 5_横眉冷对千夫指_,俯首甘为孺子牛。
八、把下列排列错乱的句子重新排列,将序号写在前边的括号里。(8 ( 2 如果在三峡截流、建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力。 ( 4 其实,人世间并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。
( 6 人们盼望已久的日子终于来到了,199243日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》 ( 1 长江三峡不仅气势磅礴,景色秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。
( 3 一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赐给中国人的礼物。" ( 5 它给中华民族送上了礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然"宝库" ( 8 中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( 7 三峡工程上马在即。 九、阅读理解。(26 风筝 在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。
地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。
你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军。此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽----缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:"得嘟哪,得嘟嘟!"把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉,丑死了!
在地面上,我一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。
可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀! 1、看拼音写词语。(4 fēng zhēng mào yán shù qín wēi wǔ ( 风筝 ( 帽檐 ( 竖琴 ( 威武 2、联系上下文解释词语。(4 (1威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。 同归于尽: 一起死亡或一同毁灭。 (2这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道! 霸道: __ __指强横无理。____________ 3、辨字组词。(3 ( 碎石 ( 驾驶 ( 拉扯 ( 纯粹 ( 一架 ( 地址 4、给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(4 ___( 栩栩如生 ___ ( 翠绿 ____ ( 挣扎 __ ( 风筝 5、缩句。(2 在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊! ____风筝是翅膀!_____________________ 6、文中为我们描写了哪些风筝?(2 ____答案:水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴。___________ 7、在这些风筝中,最棒的要数 小音乐家根子的大竖琴 ,最土的是_ _芳芳的_ _ 最美的是____小薇薇的大蝴蝶____(3 8""的理想是什么?所以""做了一个什么样的风筝?(2 ______答案:想当海军。水兵帽风筝____________ 9、你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?(2 ___________________________________________________________________________ 十、习作:(27 请以《幸福》为题,以下面任意一段文字开头,续写一篇 400500字的作文。
1、说到"幸福"二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护 ……
2、马克思说"奋斗就是幸福",看到这句话,我在生活、学习中,战胜困难的往事便一幕幕 浮现在眼前……


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