郑州市2019部编人教版语文四年级上册-第10课《爬山虎的脚》教学资源包-教案-说课稿-课堂实录

发布时间:2023-01-20 07:39:23   来源:文档文库   
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部编人教版语文四年级上册
10 爬山虎的脚
教学资源包,包括
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10.《爬山虎的脚》课堂实录
师:同学们好。 生:老师好。
师:今天我们将学习一篇有趣的课文《爬山虎的脚》(板书课题) 师:虎字是生字,和老师一起写一写。
师:我知道同学们对这篇课文很感兴趣。那么课前都做了哪些准备呢?
生:我把课文读熟了。
生:我在网上收集了有关爬山虎等攀爬植物的资料。 生:我预习了课文,知道了这篇文章是叶圣陶老爷爷写的。 生:我进行了实地的观察。还采集了实物。
师:同学们真不错,课前进行了预习,还做了大量准备工作。这节课相信大家一定会有精彩的表现。老师也收集了一些资料,先请大家看一看。
(课件出示:有关爬山虎的叶、脚等资料片)
师:这就是爬山虎。课文重点写了爬山虎的“叶”“脚”。大家希望先学哪一段?
生争先恐后:先学写“脚”的片段。 师:为什么?
生:因为课文的题目就是“爬山虎的脚”,脚对于爬山虎来说一定是最重要的,肯定也是这篇课文的重点。 师:真会读书,从课题中就找到了文章的重点。

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