最新-中学生学习报语文周刊1 精品

发布时间:2019-02-22 11:00:12   来源:文档文库   
字号:

中学生学习报语文周刊

  篇一:八下语文学习报答案一、积累与运用1、给加点的字注音。

  金樽()投箸()突兀()大庇()岑参()狐袭()布衾()己亥()2、解释加点的词语。

  ①结庐在人境_______________②问君何能尔_______________③直挂云帆济沧海______________④秋天漠漠向昏黑_______________⑤瀚海阑干百丈冰_______________⑥落红不是无情物_______________3、默写。

  ①采菊东篱下,___________________

  ②长风破浪会有时,___________________

  ③___________________,大庇天下寒士俱欢颜。

  ④忽如一夜春风来,___________________

  ⑤瀚海阑干百丈冰,___________________

  ⑥落红不是无情物,___________________

  4、下面句子中含有通假字的一项是().此中有真意,欲辨已忘言。

  .俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

  .金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

  .北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  5、下列句子和原文不完全一致的一项是().落红不是无情物,化作春泥更护花。

  .山气日夕佳,飞鸟相于还。

  .停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

  .山回路转不见君,雪上空留马行处。

  6、下列句子中朗读停顿有误的一项是().公然/抱茅/入竹/去,唇焦/口燥/呼/不得。

  .瀚海/阑干/百丈冰,愁云/渗淡/万里凝。

  .长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。

  .采菊/东篱/下,悠然/见南/山。

  7、下列句子没有使用对偶修辞的一项是().欲渡黄河冰塞州,将登太行雪满山。

  .高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

  .散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

  .瀚海阑千百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  8、下列句子使用典故的一项是().闲来垂钓碧溪上。

  .将登太行雪满山。

  .心远地自偏。

  .中军置酒饮归客。

  9、下面对句意理解有误的一项是().此中有真意,欲辨已忘言。

  (意思是其中的真意不可言说,也无须言说).山气日夕佳,飞鸟相与还。

  (言外之意是劳碌奔波于官场的过客,也应该远离世俗,寻找自己美好的归宿).欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

  (象征人生道路上的艰难险阻).长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  (表现了作者矛盾复杂的心理)10、下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是().这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况,同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。

  .诗歌以描述开篇,用写实的手法,写了秋风的威力,声势和战绩,也写了诗人无可奈何的情状。

  .当秋雨来临,诗人不再关心自己的茅屋,而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”上。

  .这是一首歌行体的古诗,连续、频繁的韵角体现“歌”的特点。

  二、阅读下列诗歌,回答后面的问题。

  (一)茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

  茅飞渡江洒江郊。

  高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

  南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

  公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

  俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

  布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

  床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

  自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

  呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1、从诗中找出描写的诗句,并对其分析。

  描写句:2、从诗中找出叙事的诗句,并对其进行分析。

  叙事句:3、从诗中找出抒情的诗句,并对其分析。

  抒情句:4、诗人杜甫在诗中表现了怎样的情怀?(二)白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

  将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

  瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

  纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

  轮台东门送君去,去时雪满天山路。

  山回路转不见君,雪上空留马行处。

  1、解释词语。

  ①铁衣:____________②锦衾:____________2、画线句子使用了什么修辞手法?把它译成白话。

  3、本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“______________________________________________

  ”4、这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写____________

  (填2字)5、本诗抒发了作者怎样的感情?6、请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。

  (限40字)(二)旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。

  星垂平野阔,月涌大江流。

  名岂文章著,官应老病休。

  飘飘何所似?天地一沙鸥。

  注:公元765年,杜甫迫于无奈辞官离开成都草堂,乘舟东下,途中写下了这首诗。

  1、这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景,其中描写近景的一联是:____________________________________

  2、这首诗抒发了诗人怎样的情怀?3、写出诗中你最喜欢的诗句,并说说它好在哪里。

  三阅读下面一篇文言文,按要求作答。

  永有某氏者,畏日①,拘忌异甚。

  以为己生岁直子,鼠,子神也。

  因爱鼠,不畜猫犬,禁僮勿击鼠。

  仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。

  由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。

  某氏室无完器,椸无完衣,饮食大率鼠之馀也。

  昼累累与人兼行夜则窃啮斗暴其声万状不可以寝终不厌。

  数岁,某氏徙居他州。

  后人来居,鼠为态如故。

  其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚,且何以至是乎哉?”假五六猫,阖门,撒瓦灌穴,购僮罗捕之。

  杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。

  呜呼,彼以其饱食无祸为可恒也哉﹗①古人迷信,相信日子有吉凶,怕犯日讳而不敢随意举动,称为畏日。

  5、解释下面加点的词。

  生岁直子()室无完器()假五六猫()购僮罗捕之()6、用“”为下面一个句子标出停顿。

  昼累累与人兼行夜则窃啮斗暴其声万状不可以寝终不厌。

  7、翻译下面两个句子。

  (1)仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。

  (2)彼以其饱食无祸为可恒也哉﹗8、本文是柳宗元贬居永州期间写的寓言讽刺小品《三戒》中的一篇小寓言。

  你认为本文寓意何在?四阅读下面的文言文,完成9-12题。

  []陈康肃公尧(á)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(ī)

  尝射于家圃(ǔ),有卖油翁释担而立,睨(ì)之,久而不去。

  见其发矢十中八九,但微颔(à)之。

  康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

  ”康肃忿()然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

  ”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(á)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

  因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

  ”康肃笑而遣之。

  []南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

  夫没者岂苟然篇二:《中学生学习报·美文读写周刊》编辑计划20197~201912特《中学生学习报?美文读写周刊》编辑计划20197201912特色简介这里有最新鲜的时尚美文荐评、最精要的作文试题分析、最实用的作文素材总结、最优秀的学生习作品鉴??努力体现近年中考、高考作文的命题趋势,引领中学生读美文、品美文、写美文,做“真”人、“善”人、“美”人,从此渡过阅读、作文难关!一、编辑思路本学期《美文读写周刊》初中版、高考版各版本分别编辑出版26期报纸,分别以中考、高考作文评分细则为纲进行考点梳理、帮助考生巩固提高作文应试水平。

  高一版、高二版各版本分别编辑出版26期报纸,分别与人教版新课标高一、高二语文的作文教学同步。

  二、版面介绍与栏目设置第一、四版美文品读版刊载内容:反映人生的哲理故事、动人难忘的情感篇章、直面社会的热点分析、发自内心的青春感悟、令人回味的成功传奇、净化心灵的童话故事、色彩斑斓的自然万象,文后均附有名师的精彩点评,从文章主旨和写作技巧两方面进行点拨,内容详尽,语言浅显易懂,让中学生在阅读中学会欣赏美。

  主要栏目:青春小树林、成长后花园、走进自然、温情海洋、人生际遇、哲理小品、成功之道、科海泛舟、社会管窥。

  第二版美文导写互动版刊载内容:无论是关于话题作文、材料作文、命题作文等各种考试形式的条分缕析,还是对最大限度覆盖中考、高考语文阅读和写作所涉及的各种写作技法的点拨;无论是对中学生习作的润色加工,还是对中学生所需的富有时代气息的新颖典型的精彩素材的呈现;抑或对名家名篇、经典影视的推介,都旨在引领中学生发现美、写出美。

  主要栏目:作文导写、走进经典、素材金库、技巧点拨台、作文加工坊。

  第三版笔花版刊载内容:既有学生日常优秀习作的展示,又有中考、高考中满分作文的亮相,还有校园文学社团风姿的展现,这些佳作均附有名师的鉴定评析,可让中学生收获美、创造美。

  主要栏目:课堂佳作、考场佳作、社团风姿、精彩片段。

  各个版的详细出版情况见“《中学生学习报·美文读写周刊》产品明细表(初中—高三)”。

  《中学生学习报·美文读写周刊》产品明细表(初中~高三)篇三:语文投稿最好版本语文类报刊投稿电子邮件地址(1)注:杂志社或报社会根据需要不定时的更换邮箱,为给您带来不必要的损失,请您发稿时一定要备份原稿。

  中学生读写论坛:-@163@21一、《语文报》《语文报·教师版》(初中)@《语文报·教师版》(高中)@《语文报》高考版@语言集训营——武素平@作文新天地——张剑锋@现代文阅读——张书霞@文言文阅读——悠悠子@《语文报》高中版@《语文报》中考版@二、《语文周报》《语文周报》初一1@《语文周报》初二2@《语文周报》初三3@《语文周报》高一1@163《语文周报》高二2@163《语文周报》高三3@163《教学辅导版》张艳丽@163《作文辅导版》周学武@163《语文周报》高考版3@1633@@163(一、四版)综合@163(三、五版)文言表达@163(六、七版)写作@163(二、八版)阅读10@163(林娜)《语文周报》中考版3@163《语文周报》教师版@163三、《语文学习报》人教版《语文学习报》高一版侯谦@126寒假版张玲玲0123@126《语文学习报》高二版宋慧永@《语文学习报》高三版赵荣抒@126《语文学习报》高中教师版2019@163《语文学习报》初三版房鑫@12612345@126《语文学习报》初二版王晶@126苏教版《语文学习报》高一版王媛虹0905@163《语文学习报》中考版李雪峰3278@163《语文学习报》八年级版姜茂龙2000@163《语文学习报》七年级版鲁教版《语文学习报》高一版张晓明7939127@126《语文学习报》高二版赵岩@126四、《考试报》人教版《考试报》高一语文1@(一版万崇静,二版培文,三版宋鲁军0264@163,四版叶芷)《考试报》高二语文2@(一版江浸月,二版吴忌,三版王文,四版王艳芳)《考试报》高三语文@(一版靳海燕,二版许慎哲,三版李一文,四版杨芊芮)苏教版《考试报》高一语文1@(一版,二版廖全元0312@三版海洲,四版朱姚尧)《考试报》高二语文2@(一版叶子舟,二版西文,三版金丽,四版曾江)粤教版《考试报》高一语文1@(一版欧黎,二版王麟,三版王海菲,四版一冰)《考试报》高二语文2@(一版宋蕾,二版陈德君,三版陈默,四版耿秀兰)新课标人教版《考试报》高一语文1@(一版漆颖,二版三版林尧@四版王非)《考试报》高二语文2@(2@163)《考试报》中考语文@《考试报》读写版@《考试报》综合版@五、《中学生学习报》人教版《中学生学习报》高一版0117@(栗志民14版)107@(张亚23版)《中学生学习报》高二版@263(曾宁14版)2019@126(王赏23版)《中学生学习报》高三版722@(李银霞23版)李田苏教版高一版0807@126(陈海颜14版)@126(李洁23版)粤教版高一版@(段春英14版)520@126(郭春23版)鲁教版李开振888@六、《学习方法报》《学习方法报》高一版温玉芳@语文其它小报刊《中学语文报》高中版@《中学语文报》初中版@《中学语文》@163《语文世界》@163《语文知识》@《语文学习》@《中学语文园地》@《语文教学之友》@163《语文教学通讯》@《中学语文教学参考》@21《中华活页文选》高中版@《中华活页文选》教师版@《阅读与鉴赏》@263《读写说素材报高中》@163《杭州中学生天地》@《文教资料高中版》@《长春阅读与作文》@126《长沙第二课堂语文》75@163《西安读写周刊》@163《金太阳当代中学生报》03@263作文类专业报刊《作文报》初中版@263《作文报》高中版1981@_1981@《作文报》高考版1981@_1981@《作文周刊》高中版@163《作文导报》课业增容沈殷红56339@读写链接周京昱__@考场金榜胡家曙@高考稿件林茂华471121@学生作文董文@“金睛奖”高考作文梦阳169@《作文与考试》高中版王雪欢318@《作文与阅读报》高中版@126《中学生作文指导》高中版2@《中学生》作文版@163《作家教你写作文》003@

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c6d63dfe59fafab069dc5022aaea998fcd224009.html

《最新-中学生学习报语文周刊1 精品.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式