小学二年级下数学画一画

发布时间:2020-09-23 13:08:04   来源:文档文库   
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小学数学画一画

教学目标:1、在具体的情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图像。

2、会在方格纸上描出正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

教学重点:在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,认识正比例图象的特征

教学难点;解决实际问题

1、复习检测导入

1、两个量成正比例要满足什么条件?

2、请同学们思考一下当y=5xyx成什么关系,为什么?

2、分析思考

1、全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表。

人数

0

1

2

3

4

5

6

7

8

票费/元

0

2

4

6

2、学生计算并填表。

3、所付票费和看电影人数是两个()的量,所付票费随着看电影人数的()而(),它们两个的比值是(),是(),所以说它们两个成(),它们的关系是()。

3、合作探究

1、出示方格图:

2、这个图表的横轴表示(),纵轴表示()。

3、图上有很多点,是根据上表数据描出来的,你能说一说它们是如何得到的吗?

【预设:点(1,2)就表示1个人看电影需要付2元】

4、A表示()个人看电影时需要付票费()元。

5、连接图上的各点,你会发现所描的点都在()

6、如果把这个图无限扩大,点(50,100)点(100,200)会在这条线上吗?为什么?

4、小结

这节课你学到了什么?

正比例图像的特点:正比例图像是一条直线。读图时,先找到一个变量对应的点,再根据这个对应点找到与它对应变量的值。

你还想了解什么?

反比例图像是什么样的?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c6647b320229bd64783e0912a216147916117e17.html

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