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小刺猬烫发
小刺猬烫发
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活动目标:
1
、欣赏故事,尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。
2
、理解故事内容,知道自己就是最好的,不和别人攀比的道理。
活动重点:
理解故事内容,发现其中的道理。
活动难点:
尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法
活动准备:
1
、《小刺猬烫发》的故事磁带,录音机;
2
、小刺猬头饰一个、彩笔每人一盒;
3
、教学挂图二幅。
活动过程:
一、教师出示头饰,把活动引入主题。
二、教师出示挂图,讲述故事:
1
、教师出示第一副挂图,让幼儿观察后提问幼儿:图上有什么,小刺猬为
什么会想起来要烫发?烫了发的小刺猬在回家的路上,其他小动物看见他是怎
么说的?
2
、出示第二幅挂图:图上有什么?小刺猬为什么背不到果子?为什么见了
大灰狼连滚带爬地跑回家了?他身上的刺到底有什么用?
三、引导幼儿边听故事录音边欣赏故事,发现其中的道理。
1
、边看图边欣赏故事,给故事起个好听的名字。
2
、引发幼儿思考:小刺猬为什么要烫发,但为什么又不能烫发?
1
/
2
3
、教师小结:在生活中,小朋友一定要记住自己就是最好的,不要有攀比
的心理。
2
/
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c5fb9aff2e60ddccda38376baf1ffc4fff47e2d6.html
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