初中政治八年级下册高效课堂资料15.1 创新与科技发展 学案(2)

初中政治八年级下册高效课堂资料

15.1 创新与科技发展 学案

班级 姓名 小组 等级

【学习目标】

1.我能增强对科学技术的兴趣和爱好，敢于创新，勇于创新。

2.我能正确把握好奇心，发展自己的独立思考和自我控制的能力。

3.我能知道科技创新的重要性，懂得科技发展离不开创新。

【学习过程】

一、自主学习

（一）自学指导

请同学们认真阅读教材P68—P72，查找、勾划下列问题，梳理基础知识并记忆。将预习中遇到的疑难问题用红笔标识出来,小组内请教解决。相信你一定能做得很好！

1.为什么要创新？（创新的作用有哪些？/如何理解科技发展靠创新？）

2.创新与科技的关系？

3.好奇与创新的关系？

4.怎样正确把握好奇心？ （二）自学检测

要求：小组内对桌相互检查并改错。

创新与科技的关系？

二、合作探究

（一）合作探究

马云—一个敢想、敢做、勇于创新的人

在我看来有三种人。生意人：创造钱。商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。 ——马云语录

2014年9月19日，电商巨头阿里巴巴在美国纽交所挂牌上市，马云借此一跃成为内地新首富，身价1768亿人民币。马云的成功，是不断创新的过程。他1999年辞去公职创办阿里巴巴网站；2003年，创自独立的第三方电子支付平台，目前在中国市场位居第一；2007年8月推出了以网络广告为赢收项目的营销平台“阿里妈妈”；2012年5月，阿里巴巴向雅虎回购其所持有的20%阿里巴巴集团股份……

如今，阿里巴巴集团公司已经有11家旗下公司，分别是阿里巴巴、淘宝、支付宝、阿里软件、阿里妈妈、口碑网、阿里云、中国雅虎、一淘网、天猫网、中国万网、聚划算。马云创造了电子商务的奇迹，让网站不只是一个信息娱乐平台，不只是通过广告赚钱，不仅能赚钱，还能帮很多人赚钱。他还打造了网上支付平台，造就了千千万万个人卖家的财富之路。

请你思考：上述材料给了你哪些启示？

（二）我的疑惑

请你将自学和检测过程中的疑惑提出来， 首先请教同桌，不能解决的提出来在组内或班内解决。

三、当堂训练

牛顿和苹果的故事

牛顿，1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。12岁的他在格兰撒姆的公立学校读书时，就表现出了对实验和机械发明的浓厚兴趣，自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。苹果落地引起他的注意是偶然的。一个炎热的中午，小牛顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透了的苹果落下来，这个苹果不偏不倚，正好打在牛顿头上。牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。大凡科学家都保留一颗好奇心，牛顿更不例外，当他长大成了物理学家后，他联想到了少年时代“苹果落地”的故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。于是，牛顿发现了万有引力。

1.你能否再举出几个这样的事例呢？

2.根据这些故事你能说出好奇心与科技创新有什么联系？”

四、自我反思

要求：请按照本节课的学习内容，进行总结反思，画出本节思维导图。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c504ed7118e8b8f67c1cfad6195f312b3069eb4c.html