唐河县思源实验学校“3、6、5”模式教学案
设计教师:潘昆仑
备注:1、教学目标要体现三维目标2、自学导读要体现学习目标、自学提示3、展示交流要体现小组交流合作,学生自讲自评,教师点拨4、整合提升要体现综合题目或小结(知识收获或情感态度价值观、德育)
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