注重警营文化建设
发布时间：2011-08-28 来源：文档文库
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注重警营文化建设 改善官兵精神生活
三支队党委
我们三支队常年担负上海市委、驻沪领馆、广播电台、虹桥机场等重要目标的警（守）卫任务。部队责任重、官兵压力大、社会接触广。近年来，支队党委认真贯彻“三个代表”重要思想，依据《军队基层建设纲要》和《武警部队基层文化工作规划》，紧紧围绕中心任务，不断加大基层文化建设投入，用健康向上、催人奋进、丰富多彩的军营文化占领阵地，抵御风险，凝聚军心，鼓舞士气，有效地促进了部队战斗力的提高，促进了以执勤和处突为中心各项任务的圆满完成。支队自98年起，先后4次被评为先进单位，5次被上海市评为文明单位。
一、强化文化意识，把官兵的文化需求作为改善干战精神生活的首要课题
前些年，我们尽管在部队文化建设上做了一些文章，但是由于认识不足，“四少”问题，即：文化活动组织少、时间少、场地少、器材少，仍然没有得到根本解决，官兵的业余时间主要靠看碟片、玩扑克、打篮球解闷消遣。面对军营文化与社会环境的强烈反差，少数官兵精力和心思外移了，个别的甚至铤而走险、以身试法。部队建设遇到了严峻的挑战和考验。党委“一班人”带着对部队建设现状的思考，认真学习了“三个代表”重要思想和《武警部队基层文化工作规划》，深深地感受到：支队驻防在繁华的上海虹桥经济技术开发区，担负着繁重的警（守）卫任务，况且现在的战士见多识广，思想活跃。部队建设要实现跨越式发展，就必须唱响主旋律，打好主动仗，坚持用先进文化吸引官兵、战胜落后、抵制愚昧，用先进文化丰富生活，适应发展，迎接挑战，始终为官兵提供强大的精神动力和智
力支持。基于这一认识，我们把基层文化建设纳入了党委（支部）议事日程，纳入了基层落实《纲要》的全面建设，纳入了部队思想政治工作的主要内容。同时提出“不重视文化建设的班子是政治不清醒的班子，忽视文化建设的领导是糊涂到家的领导”，并决心以落实《武警部队基层文化工作规划》为契机，力争改变官兵“有苦无乐”的现象，真正地让基层“歌曲唱起来、广播响起来、乐器用起来、书籍读起来、活动搞起来”。对此，我们着力抓好三个方面的工作：一是完善文化设施。场地、器材和设施是开展文化活动的必要条件和根本保障。三年来，我们通过“上级倾斜、用兵单位和共建单位支持、自身挤压”等的途径，筹措资金110余万元，对所属15个建制单位的文化场所和设施进行改建，配发或更换了“六球”（篮球、排球、足球、台球、羽毛球、乒乓球）、“五机”（电视机、影碟机、功放机、录像机、照相机）、“两箱”（锣鼓箱、乐器箱）、“一脑”（电脑）等21个品种的文体器材。对一些小远散单位配置了卫星接收器、台球桌、羽毛球等简易器材。同时，通过与地方文化宣传部门，建起了9个“拥军流动书箱”，使连以上单位图书室藏书达到了1300册以上，人均达到了12册。二是优化活动结构。我们坚持从实际出发，在组织力量下基层调研和广泛听取官兵反映的基础上，对照《基层正规化管理规定》和《基层俱乐部工作细则规定》，采取“合、砍、改、建”的方法，对支队所属中队的场地、库室进行调整和规划。5个有条件的单位建起了“七室”（图书室、阅览室、荣誉室、活动室、电脑室、广播室、编辑室）、“三场”（篮球场、羽毛球、排球场），其它10个单位也达到了“五室”（图书室、阅览室、荣誉室、活动室、广播室）、“二场”（篮球场、羽毛球）；所有单独执勤点都建起了学习室和活动室；支队机关也整修了综合性俱乐部，建起了露天放影场，从而使基层文化活动既符合规范要求，又满足官兵需要，既贴近实际情况，又紧跟发展变化，受到了大家的欢迎。三是形成人人参加局面。我们积极
营造人人参与建设、人人参与活动的浓厚氛围。从机关到基层、从干部到战士亲自动手平整、粉刷、装饰文化活动场地，制作健身器材、棋牌桌椅，同时通过经常组织开展警营文化活动，以及领导带头、三互小组帮带和兴趣小组促动的方式和途径，真正地让求知的学起来，爱唱的唱起来，善舞的跳起来，形成了人人参与的生动局面。
二、建立管理机制，把建与管作为改善官兵精神生活的根本保证 我们坚持把管理工作贯穿于“文化工程”建设的全过程，以管理促建设，向管理要效益，有效地保证了基层文化活动的顺利进行。一是建好文化组织。我们确立了“支队主管亲自抓，分队常委具体抓的思路，成立了由副政委任组长，作训、宣传、营房、财务等部门派员参加的领导小组；大队指定副教导员专门负责，搞好协调和指导；基层中队成立了五人俱乐部领导小组，由副指导员任主任，四名有特长的士官任委员，同时兼任文艺、体育、宣传、评论“四个小组”的组长，并下设板报书画组、影视评论组、文艺演唱组、体育竞赛组、文化学习组、器材管理组、广播组，各组均由宣传员、教歌员、广播员、影视评论员、图书管理员、器材维修员、体育裁判员具体负责。二是规范活动内容。支队每年初在布署党委年度工作时，一并下发《关于规范经常性文化活动意见》规定，每天要落实三个半小时，每周二、四和周六上午为文体活动时间。在活动内容上要求每周教唱一首歌，看一场电影，看一次电视文艺节目，开展一次书评和影评；每月组织一次体育竞赛，举办一场联欢会；每季度组织一场报告会、一场辩论赛，切实达到“队列集会有歌声，周末假日有活动，体育每月有比赛，重大节日有晚会”。三是完善规章制度。我们结合基层开展文化活动的实际情况，依据有关规定和细则，制定了“八类”制度：1、器材管理制度。所有文体器材由专人管理，专人养护，不得挪作他用，并经常开展“爱护文化装备教育”，保证器材的数质量。2、责任追究制度。落实“计价挂帐”，
对因管理不善、使用不当造成器材损坏、丢失的，按章追究责任。3、登记统计制度。每个中队俱乐部建好“四本帐”，即：《文体器材配发情况登记帐》、《文体器材出入库登记帐》、《文体器材使用消耗情况登记帐》和《刊物借阅情况登记帐》，每逢人员调动、转业、调整、复退等时机，坚持由俱乐部主任统一组织好交接工作，政治处派员监督，做到帐物清，去向明，手续全。4、活动管理制度。图书、音像制品的租借和购买，由干部把关负责；开展球类、军事体育类等对抗性活动必须由专人负责安全工作；自由活动一般按官兵自愿的原则，以沙龙的形式开展活动，不统一规定。5、俱乐部开放制度。电脑室、活动室、图书室、阅览室每周至少开放三次，节假日全天开放；广播室每天开放三次，每次不少于半小时；荣誉室适时开放。6、骨干培训制度。采取走出去请进来和以老带新、以会代训、以赛促训等方法途径搞好培训。7、会议制度。开好“三个会”，即：研究会，党支部每月定期分析文化活动形势，每年初研究部署基层文化活动计划；座谈会，每季度定期召开，由政工干部组织，用于听取战士的意见和反应；工作会，每月由俱乐部主任主持，各委员和小组长参加，用于活动安排。8、奖励制度。把活动开展与“双争”挂钩，对表现突出的在入党、考学、转改士官等方面给予优先考虑。四是注重骨干培养。文体骨干是开展文化活动的关键，作用发挥如何直接影响到部队文化活动的质量。因此我们在实践中始终把提高文体骨干队伍的业务素质作为基层文化工作的一项基础工程来抓。首先是注意选“苗”留“种”。一方面，新兵入伍后，政治处就进行调查摸底，用心发现人才，选好苗子，而后适时推荐到地方文艺中心，群艺馆和学校举办的培训班培训，并用“师傅带徒弟”的方式带来文体骨干队伍“滚雪球”的效应。另一方面，老兵退伍时，把一些有专长、有潜力的战士保留下来，充实文体骨干队伍，从而保证了文体骨干队伍的稳定，达到了“活动有人搞，歌曲有人教、乐器有人用、文艺节目有人编”的要
求，为部队开展群众性文体活动打下了扎实基础。现在每一个建制中队都有“五大员”，即：教歌员、报道员、解说员、板报员、教练员。其次是坚持活动促建。我们把经常开展形式多样的文体活动作为培训文体骨干，提高能力素质的重要途径，每个基层中队都成立了“三队一组”，即“篮球队、乒乓球队、辩论队”和“文艺演出组”。支队每年开展“四个一”活动，即组织一次“卫士情怀”文艺汇演，进行一次“橄榄绿杯”篮球、乒乓、拔河比赛，搞一次“新风杯”辩论赛，举办一次文化活动成果巡回展，从而使文体骨干在实践中增长了业务知识和管理、组织的能力。再次是走出去请进来。组织一些文体骨干参加地方的联欢活动、征文比赛、演讲比赛，同时邀请地方一些老师到部队上乐理知识课，作专题辅导讲座，培养文化活动的“小能人”。
三、精心组织活动，把丰富多彩的军营文化作为改善官兵精神生活的实际体现。
衡量一个单位文化工作好坏，不仅要看文化设施建设的质量，更重要的是要看文化活动的质量。为此，我们在如何开展基层文化活动上动脑子，做文章。一是改造娱乐环境，保证基层文化娱悦身心。我们积极改造娱乐的环境，使之与青年官兵的特点呼应起来，与自身需求一致起来。第一是自得其乐。除集体统一组织的有关活动外，我们不搞“一刀切”，而是做到：活动内容自己定，活动时间自己用，活动方式自己选，保证文化活动时间里人人都有事情做、人人都在做最想干的事，真正地乐起来，较好地克服了以前组织文体活动是“有特长人的活”，其他人只是“观众”和“听众”，“沾不上边”、“坐冷板凳”等的现象。其次是以赛取乐。支队、大队和中队经常组织一些辩论、体能、篮球、拔河等竞赛，不仅赛出了友谊、赛出了作风，而且赛出了兴趣、赛出了快乐。例如我们去年组织的“新风杯”辩论赛，辩题刚确定，基层单位就忙得不亦乐乎，有的找资料，有的布战
术，而且干部战士齐上阵，通过唇枪舌剑般的较量，加深了理解，增进了友谊，更重要的是提高了能力素质，带动了活动的蓬勃开展。第三是共建求乐，把俱乐部工作融入了共建活动中，利用“五·四”、“七·一”、“八·一”等重大节日时机，经常和地方一起搞联欢活动，举办知识竞赛，关爱弱势群体，不仅树立了部队的良好形象，同时也让官兵拓宽了视野，增强了乐趣。二是注重结合渗透，保证基层文化教育熏陶。在开展基层文化活动过程中，我们十分注重搞好结合渗透。第一是与执勤训练结合起来。我们注重紧跟中心抓服务，围绕中心搞活动。例如，通过生动活泼的形式宣传执勤法规、有关原则、方针和执勤处突中涌现出来的先进典型，使原则的具体化、抽象的形象化。在开展各种文体竞赛活动中，突出官兵智能、体能方面的内容，增强体质，启发思维，以适应执勤处突的需要。在动用网络等现代手段开展文化活动中，引导官兵掌握高科技技能。其次是与管理教育结合起来，也就是寓教于乐。一、二、五、八四个中队开展了多媒体教学；结合教育课题和内容，让官兵观看教育专题片；举办主题文艺晚会、歌咏比赛、知识竞赛、趣味游戏、影视评论，使官兵在活动中启迪思想，净化心灵；开展以“读好书、成好才、立好志、当好兵”为主题的读书活
