部编版小学语文五年级上册16课《太阳》同步练习试题 (含答案)

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人教部编版五年级上学期语文第五单元第16课《太阳》同步练习
一、积累运用（共7题；共33分）1.我会读拼音写汉字。shū
jià
jūn
liáo
________菜庄________杀________治________shì
fánzhí
bǐjiào
yùfáng________
摄________度________________2.想一想，填一填。例：氐--（亻）---（低）
家--（________）---（________）直--（________）---（________）
交--（________）---（________）3.想一想，连一连。
美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴4.写出画线词语的近义词。
（1）（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍。________
（2）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。________（3）其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。________
5.给下面句子加上关联词语。①________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。
②太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。③________没有太阳，地球上________到处是黑暗，到处是寒冷。6.想一想，填一填。
A．列数字B．举例子C．作比较D．打比方（1）130万个地球才能抵得上一个太阳。________

（2）太阳离我们有一亿五千万千米远。________（3）就是坐飞机，也要飞二十几年。________7.下列句子没有语病的一项是（）
A.外边的吵闹声突然渐渐消失了。B.为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C.他对自己能否学好电脑，充满了信心。D.通过这次实践活动，我深受教育。二、阅读理解（共2题；共39分）8.课内阅读
有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。（1）把下面的句子改为陈述句。
这么远，箭哪能射得到呢？
（2）这篇短文在介绍太阳的特点时，运用了________等方法，把太阳________、________、________三个方面的知识说具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。
（3）请把引用传说部分的句子找出来。用引用传说的说明方法有什么好处?
（4）读了这段文字你对太阳有哪些了解?用自己的话写一写。
9.课外阅读