二年级科学上册《太阳的光和热》教案

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二年级科学备课

单元总课时数:6备课时间:2018927
课题
太阳的光和热
课型
新授
一、教材内容分析

二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)
l、能说出太阳能够发光发热.
2、能用观察、实验的方法探究太阳是否会发光发热.3.喜欢倾听。分享他人信息。乐于表达.讲述自己的观.
三、教学重难点分析
教学重点:能说出太阳能够发光发热.教学难点.探究太阳是否会发光发热.
四、教学策略选择与设计
小组合作探究

教学准备课时安排
石块玻璃瓶铁片太阳伞
1教学过程
授课时间
2018928二次备课




一、观察讨论
看大树.白天树叶看得很消楚.晚上为什么看不清楚了呢?
看两组图片.观察白天和晚上有什么不?
观察结论:太阳能够发光.2、实验探究,晒金属盆
把两个完全一样的金属盆同时分别放到室内和室外放到室外的金属盆一定要放到能被太阳直接晒到的地方.而且要晒10-20.然后拿到室内.与室内的金属盆放在一起。用手摸一摸.在摸金属盆时.注意要把手轻轻放到金属盆上.小心烫手.
实验结论:太阳能发热.三、应用与拓展
通过本节课的学习。我们知道了太阳能


够发光发热.你能用今天学到的知识来解释下面的这些现象呀?



课堂检测与反馈
⑤太阳的光和热
实验
板书设计
太阳能够发光发热


教学反思


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c2c2c9b981c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3a7.html

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