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高中生看的青春励志文章
高中生看的青春励志文章
发布时间:2022-12-09 17:16:02 来源:
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高中生看的青春励志文章
在高考来临前,很多高中生都会找一些关于高考的春励志文章来看,那么都有哪些呢
?
一起来看看吧。
【导语】从原来的倒数第一,浑浑噩噩过着每一天,到浪子回头,奋发图强考上北大。
读完下面这个故事,你会明白,有一种感动叫坚持。
每个人的成长之路,或早或晚会遇上一段黯淡时光,而学会在困境中生存下去,才能
适应未来的竞争社会。
我班里有一个男生,学业不好,一度极其自卑,又违反校规,差点儿被学校开除。而
最后从种种挫折中找到了自信,最终进入北京大学。
有一天夜里
11
点,我突然接到刘彭芝校长从办公室打来的电话。原来,有一个男生
想转到我班。接不接这个同学
?
我感到有些顾虑。我知道这个学生表现之差,在年级都很
有名气。他学习成绩在普通班都不够中游,如果来到我们班,不仅学习跟不上,他那些不
良习气,很可能会把班级搞乱。
校长听出了我的顾虑,便把整个事情过程讲了一遍。这个男生高二时从外地转到我校,
到了我校之后,不能及时调整心态。他上课不认真听讲,还经常说话,让老师的课没法正
常进行。班主任及课任老师做了大量耐心的说服工作,但收效不大。到了期中考试,他居
然伙同其他同学作弊,被监考老师发现。此事发生后,班主任和年级组长,还有家长共同
对该生进行了批评教育。
可以说,没有不愿意配合学校的家长,没有不希望孩子成才的家长。看到孩子如此不
争气,回到家后,他的家长便继续对孩子进行教育。孩子听不进去,家庭战火再次点燃。
学生感到痛不欲生,深夜
12
点离家出走,家长及亲朋好友找了一夜也没找到。
可是,第二天课间操时间,蒸发了一夜的他,突然回到了班级。这件事惊动了学校领
导。考虑到他只是个借读生,毛病很多,所以校方决定劝其退学。为了慎重处理好这件事,
刘校长把学生及其家长,请到了办公室谈话。从下午
5
点,一直谈到晚上
11
点。而在谈
话过程中,校长发现这个学生还有一定特长,还有教育的余地,便决定再最后给他一次机
会。但他在原班已没法再待下去,便考虑转到我的班里。
校长在电话中一再强调:“学校是育人的地方,只要学生还有一线希望,就不该采取
极端措施。人大附中的校训是‘尊重个性,挖掘潜力,一切为了学生的发展,一切为了祖
国的腾飞’。这个学生有较突出的个性,理应得到尊重。”
当时,被校长大教育家的胸怀所感动,被校长对我工作的一再肯定所迷惑,便稀里糊
涂地答应了下来。当然我也知道,咱一个普通教师,一旦被校长盯上肯定逃脱不了,干脆
痛快一点,还违心地说出“感谢校长重视,能为学校分忧是我的责任”之类的话。其实谁
都知道班里进一个这样的学生,会给班级工作增添几倍的负担。
第二天下午,这个学生便转到了我班。我怎么跟班里同学说呢
?
利用课间时间,我先
是召集班干部,后又在班里通报了该生的情况。开始,我先讲了一个故事:有一天
,
托马
斯·杰斐逊先生美国《独立宣言》起草人,带孙子乘马车外出。路上,他们遇上了一个陌
生的奴隶,奴隶脱帽向他们行鞠躬礼,老人举起帽子还了礼,但他的孙子忙着和别人讲话,
没有理会那个奴隶。老人严肃地对孙子说:你不觉得一个奴隶比你更有绅士风度吗
?
我接着说:“这个学生确实有很多弱点,可俗话说,揭人不揭短。每个人心中都有一
块敏感地带。既然你知道了他的过去,就不该再提起,如果背后再议论此事,你就把你自
己摆到了比你议论的人更低的位置上。这件事对咱们班团队精神是一次检验。”
后来,我还真没听到有同学对该生说三道四的。
进我们班之前,我与这位男生进行了第一次谈话。我首先要消除他对原班级老师的怨
恨。我说:“你怨恨别人,但被你怨恨的人毫无感觉,你的怨恨只是让自己长期生活在心
灵的阴暗中,这本身是对自己的一种惩罚。更何况,因为你的诸多缺点,给原来班级造成
了很大的混乱,给老师们带来了很多负担。现在,学校不仅没有抛弃你,还特意把你安排
在了最好的班级里。如果再没有感激,还怀有怨恨,那么人间真情何在
?
做人的良知又何
在?”
这番话给他很大触动。之后,我又就纪律问题征求他的意见。他表示一定严于律己。
我说:“别人是不允许迟到,考虑到你的特殊情况,我允许你每周违犯两次纪律。”人是
希望被尊重的。如此让步,他就感到有点儿受宠若惊,一再表示,他会用行动证明自己,
报答学校。
可是,事情没有这么简单。进了我们班之后,这个男生发现更大挑战在等着他。由于
他的基础差,虽然也挺努力,可还是跟不上。这时候,这个男生又提出回山东济南实验中
学,从基础学起。
可是,他回到济南后,缺少了父母的照顾和监督,不但没有恢复他期待的自信,相反,
他的学业更是一塌糊涂。
后来,在我的建议下,这个男生又回到了北京,回到了我的班里。此时,这位学生的
心态是又自卑,又痛苦,又脆弱。
落后的学生,心理负担其实是很最重的。比如每次考试都考倒数的,同学可能会瞧不
起他,甚至老师也瞧不起他,回家家长再批评训斥,再唉声叹气,你说这学生的心理折磨
是不是要比好同学要多得多
?
所以说,学习落后的同学,他们是同龄人中最痛苦的学生。
你不要看他们不学习,不要看他们学习不在状态,其实他们内心很痛苦。他们也非常想学
好,你说一个高三的孩子,谁不想学好呢
?
你以为他闲着舒服啊
?
在班里他老是排名落后,
他内心有一种自卑,所以心理负担最重。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c2aba339152ded630b1c59eef8c75fbfc67d946f.html
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