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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-12-15 09:36:23 来源:
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小班科学游戏教案《知多少》
小班科学游戏教案《知多少》
【活动目标】
1
、引导幼儿用一一对应的方法比较物体的
'
多和少。
2
、培养初步的分析、比较能力。
3
、让幼儿在活动中体验做小主人的快乐。
【活动准备】
小凳子、葡萄、西瓜等水果卡片、小汽车音乐、小口杯、动物头
饰、小球、布娃娃。
【活动过程】
一、智力游戏:小司机快快坐下来。
2
、介绍游戏规则:圈内放三个小凳子,请四名小朋友当小司机,
放音乐,小司机围着小凳子转圈,音乐一停,小司机赶快找凳子坐
下来。
3
、游戏开始:先放音乐,再停下来。
问:
1
、小司机都坐下来了吗
?
2
、有一个小司机为什么没有坐下来呢
?{
引出:小司机多,小凳
子少。
}
二、情景表演:小班请客。
师述:刚才小司机把小汽车开到我们小班来了,还给我们带来了
三位小客人,请你们看看是谁来了
?{
小客人上场
}
1
、我们和客人打打招呼
{
老虎、小猪、小老鼠好,请坐
!}
2
、客人来了,我们要给客人倒杯茶,哪位小朋友来招待客人
?
3
、客人都喝茶了吗
?
为什么
?{
客人多,茶杯少。
}
4
、老师还买了许多水果招待客人你们看看有哪些水果
?{
出示水
果卡片
}
5
、认识水果:葡萄、西瓜。并比较两种水果那种多,那种少。
6
、找一名小朋友上前找水果给客人。先找葡萄。问:客人都有
葡萄了吗
?
为什么
?{
葡萄少,客人多。
}
7
、再找西瓜。问:客人都有西瓜了吗
?{
都有
}
。西瓜找完了吗
?
为什么
?{
西瓜多,客人少。
}
三、活动延伸:游戏
{
互送礼物
}
。
1
、让小客人把礼物
{
小球
}
送给小朋友,比较得出
{
小朋友多,礼
物少
}
。
2
、回送礼物,让小朋友把礼物
{
布娃娃
}
送给小客人,比较得出
{
礼物多,客人少
}
。
四、活动结束:
评价小朋友在活动中的表现。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c2749e60d6d8d15abe23482fb4daa58da1111c07.html
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