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负荆请罪语文课件
负荆请罪语文课件
发布时间:2021-04-07 来源:
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负荆请罪语文课件
一、教学要求
1
、学会本课生字,理解由生字组成的词语。联系课文内容,说说“负荆请罪”这个
成语的由来。
2
、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。
3
、学会阅读剧本。练习排演小话剧。
4
、能分角色朗读课文。
二、教学重点、难点
通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改
的可贵精神。
三、教学时间:三课时
四、教学过程
第一课时
一、启发谈话,揭示课题
1
、简单提示阅读剧本的一般方法。
今天我们要学习的这篇课文是一个剧本。请同学们回忆一下,我们曾经学过什么剧本?
剧本的一般特点是什么?阅读剧本的
`
基本要求是什么?
(剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务。剧始和剧中的方括号内主
要交代舞台布景及任务活动情况,剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本
一般都是通过尖锐的戏剧冲突爱展示人物性格特点。阅读时,要弄清故事情节,仔细品位
任务语言,了解人物性格特点。)
2
、板书课题,启发谈话。
看了课题,你知道谁向谁请罪吗?为什么请罪?请罪的结果怎样?我们读恶劣这个剧
本就知道了。
二、自读课文,疏通词句
1
、自由轻声读,要求:
(
1
)读准字音,认清字形,画出不理解的词语。
(
2
)查字典或联系上下文理解不懂的词语。
(
3
)边读边思考揭题时所提的问题。
2
、检查自学效果
(
1
)指名读词语。
(
2
)用钢笔描红。
(
3
)指名读课文,结合正音,理解词义。
厉害:难以对付。
惧怕:害怕。
宽恕:宽容。
昏庸:糊涂而愚蠢。
三、感知课文,理清脉络
1
、理解“负荆请罪”。
(
1
)“负荆请罪”是什么意思?
(
2
)谁向谁请罪?
(
3
)为什么要请罪?
此题不作过高要求。
(
3
)结果怎样?
2
、默读课文,想一想:这两幕剧讲了什么?
四、指导书写
五、作业
1
、抄写词语、朗读课文。
2
、生字描红。
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c2401d9f2c3f5727a5e9856a561252d381eb2018.html
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