广东金融学院第七届“大学生心理健康教育月”活动方案
一、活动主题:心颤动 爱萦绕 梦飞翔
二、活动目的:通过大学生心理健康教育月的一系列活动,可以进一步推动我院大学生的心理健康教育,营造一个良好的关爱心理健康的氛围,使大学生可以满足对心理健康知识的渴望,提高自身的心理健康知识水平,并形成正确的心理健康观念,知恩感恩,珍爱生命。
三、活动时间:4月28日—5月25日
四、主 办:广东金融学院学生工作处心理健康教育与咨询中心
五、承 办:广东金融学院心理健康与个人发展协会
六、指导老师: 张雅琼
七、总 策 划: 广东金融学院学生工作处心理咨询中心
广东金融学院心理健康与个人发展协会
活动具体安排表
附件一:
心理健康教育月系列活动之开幕式
活动时间:2011年4月28日(星期四)16:30
活动地点:青年文化广场
活动对象:学校领导、辅导员以及学校所有同学
活动需要:简易音响设备,小礼品
活动流程:
1、主持人介绍到场领导,请领导致辞,并宣布开幕;
2、主持人介绍心理健康月活动安排;
3、会徽展示;
4、会歌表演;
5、手语歌表演;
7、放飞希望(氢气球);
8、游园会正式开始(附件二);
9、主持人结束语。
活动工作安排:
1、宣传部负责会场设计;
2、外联部负责嘉宾邀请。
附件二
游园会具体安排
游园会将设置七个摊位。
1、摊位一:协会大本营,参加其他摊位游戏的同学可凭印章到这里领取奖品。
2、摊位二:秘书部负责(模仿经典电影/广告的桥段现场表演:调动现场气氛;聚集人群;提高同学们对情绪的认知和对表情的把握)。
3、摊位三:策宣部负责(记忆游戏:给一些关于心理方面的图片或小知识让同学们看,然后让他们回忆)。
4、摊位四:由劳经系的老师和同学展示关于内观的知识。
5、摊位五:外联部负责(“探囊辨物”游戏:让同学们把手伸进密封的纸箱里,并猜出箱子里的仿真物是什么。这可以让同学们克服心中的恐惧,磨练意志,使自身心理素质得到提高)。
6、摊位六:网编部负责(障碍游戏:同学们通过所设定的障碍便可得到奖品,目的是让同学们了解到只要我们愿意去做事,没有什么障碍我们是克服不了的)。
7、摊位七:咨询部负责(展示心理小知识以及做一些心理小测试)。
心灵磨坊策划书
一、 活动目的:
本次活动的核心内容是从心理学的角度去谈论爱情观,这样的主题体现了大学生这个群体中最关注的话题,同时也能引领大学生树立正确的爱情观,学会去更好的了解自己,了解什么的态度是在爱情方面持有的最成熟的态度,从而去选择一条适合自己的爱情道路。
二、 活动对象:面对心协所有的会员和干事,通过海报等宣传,有兴趣者皆可参加。
三、 活动形式:
本次活动的标题为<非城勿扰>,核心内容是讲述爱情心理学。我的设想是:请一位爱情心理学的老师,两位学生代表(这两人一定要是有主见的人,并且有一定的口才,分析能力强,具有新时代90后的特质),然后模仿《非城勿扰》的形式,此三人当裁判,邀请台下观众男生或女生参与其中,裁判给其打分,选出最佳情人。
四、 具体流程:
1、 主持人至开场白,介绍来宾,介绍游戏规则
2、 由老师用ppt讲述一些基本的爱情心理学知识
3、 游戏开始
4、 宣布获奖者及颁发奖品
5、 最后,请老师送我们每个人一些在爱情方面的建议
6、 主持人说结束语,宣布本次活动结束
咨询部
心理知识有奖问答策划书
一、 活动目的:
1、 心理知识问答是通过活动的形式进行,而且有机会拿到礼品,增加趣味,让同学们在快乐中学习,在笑声中了解心理。
2、 激起同学们对心理学的兴趣。
3、 扩大心协的影响力,让同学们更了解心协。
二、 活动对象:全校师生
三、 前期工作:
1、 找资料,准备心理的相关知识
2、 出题目,以选择题的形式出现
3、 把题目分成若干组,每组15道选择题
4、 预期一共打印1000份
5、 人员的安排、分工
6、 准备小礼品
7、 活动开始前大力宣传,尽量吸引更多的人来参加
四、 活动过程:
1、 随机抽取一张问卷,让参加者填写
2、 参加者写完后,我们工作人员立刻帮他们评改,凡是答对9道题以上的都有礼品。
3、 视现场人流量的大小,合理控制好场面的秩序
心协策宣部
大学生心理健康活动月
之走进福利院
一、 活动目的
增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石;即丰富志愿者精神文化生活,又提高志愿者自身素质。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。
二、 活动主题
义工在行动,让爱动起来
三、 举办单位
广东金融学院心理咨询中心----心理健康与个人发展协会
四、 活动地址
( 看 附 件 一 )
五、 活动对象
心协干事与会员
六、 活动流程安排
(一) 活动准备
1、 与青协联系,向他们了解这次活动的各个方面问题,因为青协经常有去福利院,对这些比较了解。
2、 通知会员参加报名,也可以接受各位同学的报名。
3、 在学校组织募捐活动。
4、 对所有参加人员培训,主要说明活动期间注意事件和各种要求。
5、 事先对参与人员进行分组,分成三组,选出各组组长,登记组员的联系方式,以便日后联系。
6、 外联部负责联系福利院,以确保得到福利院对我们此次活动的同意和支持,确定志愿日期及具体时间,并详细了解福利院的一些基本情况。
7、 确定参加活动人数及参加对象,确定活动所需礼物及物品。
8、 外联部购齐礼物及物品,暂由外联部保管。秘书部还需在活动中收集信息资料,方便日后工作总结,网编部准备相机,负责活动的拍照,策宣部向学校借活动中需要的旗帜。
9、 秘书部准备小节目或能拉近大家距离,能带给大家快乐的小活动,让大家尽快融入到福利院的生活中,有利于开展工作。
(二) 活动当天的安排
1、12:00,参加志愿人员在指定地点集合,有秩序的前往目的地,秘书部清点人数,明确分工。
2、13:30左右全体成员到达福利院,随即整理着装及检查好物品进入福利院,心协负责人首先与福利院负责人慰问。
3、14:10左右,由各组成员在组长的带领下有秩序的参加到自愿活动中,主要负责打扫卫生,与孩子们聊天,了解孩子的生活学习情况,同他们畅谈现在、未来。或者陪孩子们到院子里散散步、玩游戏、画画等。在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪,多采取主动的鼓励性的沟通方式,例如真诚面带微笑的注视,拉手,拥抱,拍肩,击掌等,与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉,比如:“要不我们试试这样呢”“你觉得这样好不好呢”等,并且在接触期间严格自己的礼貌用语。全面融入到福利院的生活和活动中去。
4、16:50左右志愿活动结束,为小朋友送上一份小礼物,算是给他们的鼓励。心协负责人向院方致感谢词,并对活动中的不当之处请求谅解。
5、执旗帜,参加此次活动的全体人员与老人合影留念。心协负责人宣布此次活动结束,集合并清点人数。将旗帜等物品收回并保管好。
6、开始返校。
(三) 活动后期
对本次慰问活动进行总结,总结经验,吸取教训,使日后活动做得更加好。
附件一
备注:地图上敬老院,儿童福利院,社会福利院三间都可列为次活动的选择对象,此由外联部负责。
心理健康与个人发展协会网编部
“体验心灵成长 唱响激扬青春”心理征文大赛
一、活动主题:体验心灵成长 唱响激扬青春
二、活动目的
提供心灵倾诉的互动平台;激发大学生活的深度思考;
分享助人自助的生活经历;展现懵懂浪漫的唯美情怀;
唤起自我成长的心海浪潮;绘制人生未来的美好蓝图;
让同学们以文字的形式流露自己的内心世界,总结克服困难的情感体验,追寻生命活力的源泉,在大学校园里唱响激扬的青春。
三、活动时间:2011年4月28日——5月20日
四、活动对象 :广东金融学院全校学生
五、活动要求
1.题材不限,可围绕征文主题,自拟题目撰写文章,鼓励创造形式多样、生动新颖、内容积极向上的优秀稿件。
2.征文内容可以是对点滴生活的深加工;可以是对曾经过往的重吸收;也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活,高于生活。
3.征文用稿纸誊写或用A4纸打印,邮件来稿请以附件的形式用Word文档发送,自留底稿,文章概不退稿。来稿需在稿件左上方注明“心理征文”字样,附页注明作者的详细联系方式。
4.稿件要求原创,若发现来稿抄袭将直接取消心理征文评选资格。
六、活动流程:
4月28日开始接受报名, 5月20日后收集作品,统一进行评选,设一等奖一名,二等奖两名、三等奖五名(具体根据奖品数量而定)。在5月25号将进行所有的心理征文成果展示。颁奖仪式将会在5月25日举行。
八、投稿方式
1.学生个人可以将稿件投到专门设置的信箱。
2.学生个人也可以将稿件发至邮箱。
联系电话:
网编部方益娟
心理健康教育月系列活动之闭幕式
活动时间:2011年5月25日(星期三)
活动地点:大礼堂
活动流程:
1、主持人介绍到场领导,请领导致辞,并宣布闭幕;
2、学生代表宣读倡议书;
3、心里情景剧展示;
4、心理健康月成果展示;
5、主持人结束语。
活动经费:(单位:元)
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c1bca699d3f34693daef5ef7ba0d4a7302766cd4.html
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