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舟山职业技术学校选择性课程改革实施方案
舟山职业技术学校选择性课程改革实施方案
发布时间:2023-03-13 06:40:24 来源:
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舟山职业技术学校“选择性”课程改革实施方案
一、
指
导思想
根据《浙江省中等职业教育课程改革方案》和《舟山市中等职业教育课程改革方
案》
,以
满足学生多样选择、多元发展的需求为出发点,
深入推进办学方向由就业导向
向职业发展导向转变,课程体系由供给模式向需求模式转变,教学过程由教师中心向
学生中心转变,深化校企融合,改革育人模式,快速适应产业结构的转型升级需求和
受教育者多样化发展的需求。
二、基本原则
1
、强化选择性和意愿性。以学生的充分发展为教育之本,从学生发展意愿出发,尊
重学生的可塑性变化,尊重学生的兴趣特长,尊重学生的多样化选择性需求与成长意
愿,在教师有效引导的同时,赋予学生更多的课程选择、专业选择、学制选择的权利,
实现学生充分发展与个性意愿的有机统一。
2
、彰显专业性和实践性。将专业教育贯穿就业教育与升学教育始终,突出专业的实
践性环节,在夯实职业教育专业性和实践性的基础上,分别开发开设满足直接就业需
要的课程系统和满足继续升学需要的课程系统
.
3
、增强实效性和针对性。摒弃一切阻碍课程改革的教育观、教学观、课程观、评价
观,改革与学生的多样化发展不相适应的教学方案、课程内容、教学方式和管理模式,
在课程改革实践中创新内容与形式,提高中职教育教学的实效性和针对性,实现学校
在人才培养、课程改革、专业成长等方面的内涵发展
.
4
、突出特色化和灵活性。坚持从舟山经济的发展实际出发、从学校实际出发进行课
程改革
,突
出学校特色。深化校企合作,充分利用企业资源、技能大师工作室资源进
行课程开发和教学模式创新;发挥信息技术在课程改革中的支撑、辅助作用。
1
三、主要任务
(一)课程框架
1
、课程结构
(
1
)课程结构:
课程类型
核心课程
公共必修课
专业必修课
自选课程
限定选修
自由选修
比例
25%
25%
31%
19%
课时
8
8
10
6
(
2
)课时比例
核心课程课时不大于总课时
50%
,自选课程不少于
50%
。
直接就业的实训实习不低于总时数的
50%
,
升学的实训实习不低于总时数的
30%
(
3
)自由选修课程包括:社团活动、通识课程、文化提升课程、技能拓展课程、职
业素养课程和学校特色课程等。
2
、学期教学内容设计
第一学期
学段
1
名称
周数
主要内容
周课时
32
7
32
8
8
10
6
学校
学习地点
学校(
1
周)
企业
+
学校
企业(累计至少
1
周)
1
军训
专业体
1
天
职业初识:
听
1
次讲座
+
参观
1
企业
验学段
1
岗位见习
专业基
础学段
核心课程模块
50%
自选课程模块
50%
公共必修课
专业必修课
限定选修
自由选修
2
17
第二学期
学段
1
名称
专业提
升学段
周数
18
主要内容
核心课程模块
50%
自选课程模块
公共必修课
专业必修课
限定选修
2
周课时
8
8
10
学习地点
学校
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c1a1ffc364ce0508763231126edb6f1afe00711d.html
《舟山职业技术学校选择性课程改革实施方案.doc》
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