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2018新人教版部编本二年级下册语文《枫树上的喜鹊》公开课教学设计
2018新人教版部编本二年级下册语文《枫树上的喜鹊》公开课教学设计
发布时间:2022-11-10 22:58:06 来源:
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2018
新人教版部编本二年级下册语文
《枫树上的喜鹊》公开课教学设计
教学目标
【知识技能】
1.
认识
6
个生字,会写
8
个生字
,
认读生字组成的词语。
2.
正确、
流利地朗读课文,
看懂图意,
在故事情境中有滋有味
地朗读,体会“?”
、
“!
”
、
“……”的作用,感受课文富有童趣的,
纯净透明的语言。
【过程与方法】
理解课文内容,创设故事情境,鼓励孩子大胆想象,并借助
“?”
、
“!
”
、
“……”来表达。
【情感态度与价值观】
体会作者对大自然对待小动物的无比热爱之情。
重点难点
【教学重点】
1.
识字、写字,正确、流利地朗读古诗。
2.
图文结合,
看懂图意,
感受课文富有童趣的,
纯净透明的语
言。
【教学难点】
体会童话故事的神奇,感受故事的童趣。
第一课时
(一)直接导入:
1.
今天我们要学这个有趣的故事,叫《枫树上的童话》
。
2.
板书课题,齐读课题。
(板书:枫树上的童话)
题目中你觉得哪个词语要读重一些?(童话)
3.
过渡:今天我们就来学习课文。
(二)识字解词
1.
学生自读课文。
(课件出示)提出要求:
(
1
)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。
(
2
)读准每一个字的字音,圈出生字词;
(
3
)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
(
4
)给每个自然段写上序号。
2.
检查自学情况。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c11db5e4b04e852458fb770bf78a6529647d35ae.html
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