放风筝
放风筝(网友来稿)
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教学目标：
1、认识本课 14 个生字，学会其中 8 个生字。能正确读写：“风筝、体育
场、花花绿绿、各式各样、老鹰、端端正正、稳稳当当、骨碌碌、橘红色、
墨绿、斑纹、热闹、宇宙、飘荡”等词语。
2、有感情地朗读课文。能用自己的话说说“五颜六色的风筝随风飘荡”的情
景。
3、把阅读、观察、想象结合起来，理解主要内容，体会孩子们在放风筝时
的喜悦心情，激发学生开展丰富多彩的课外活动的兴趣。
4、学习作者观察和按一定的顺序把事情叙述清楚的方法。
教学重、难点：
重点：
理解并体会课文中对放风筝具体过程的描写，感受孩子们放风筝时的喜悦
心情。
难点：
根据课文的描述，引导学生对天空中的风筝进行想象。
课前准备：
1、布置学生预习课文和生字。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c10851f9ef06eff9aef8941ea76e58fafbb045cd.html
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