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大班美术活动 绘画:创意彩条装饰
大班美术活动 绘画:创意彩条装饰
发布时间:2023-01-17 07:23:35 来源:
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大班美术活动
绘画:创意彩条装饰
活动目标:
1.
欣赏生活中用彩色条纹装饰的物品,感受多种色彩搭配组合的美。
2.
尝试用一定的排列组合方式设计绘画彩条纹装饰白色或单色物品。
3.
愿意大胆创新,体验创意设计的乐趣。
活动准备:
1.
经验准备
(
1
)在生活中注重过彩条纹装饰。
(
2
)有用水粉颜料及工具的经验。
2.
材料准备
(
1
)教师用材料:
生活中用彩条纹装饰的物品图片
PPT
、背景音乐。
(
2
)幼儿用材料:
纸碗,纸盘子,纸花瓶,各种颜色的颜料,粗细不同的水粉笔,抹布。
活动过程:
一、感知彩条纹服装,引导幼儿探索发现不同色彩,线条搭配组合的美。
提问:你喜欢谁的彩条衫,为什么喜欢这件彩条衫?
1.
欣赏彩虹裙,引发幼儿注重彩虹的排列组合方式。知道彩虹的颜色排列是有规律的。
了解生活中用彩虹色条装饰的物品。
2.
欣赏黑白条纹衫,感知黑白间隔条纹,通过生活中的黑白条纹物品引导幼儿注重线
条的方向。
(横、竖、斜、螺旋)
3.
粗细宽窄不同的彩条间隔排列。
提问:来看看这件衣服的线条有什么特别的地方?(宽窄间隔)
二、幼儿探索如何在白色和单色物品上实行条纹装饰。
1
、引入餐厅场景,请幼儿做设计师,用条纹装饰餐厅里的白色碗、盘和单色花瓶。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c0bf18fcfc4733687e21af45b307e87100f6f805.html
《大班美术活动 绘画:创意彩条装饰.doc》
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