《邓稼先》知识点整理
一、常识
1.关于邓稼先。邓稼先（1924.6.25-1986.7.9）中国核物理学家，中国科学院院士，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献，是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。 （“两弹”中的一弹原为原子弹，后演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是导弹。“一星”是指人造地球卫星。）
2.本文作者杨振宁。杨振宁，西南联大毕业，后赴美获芝加哥大学博士学位，一九五七年和李政道合作推翻了爱因斯坦的“宇宙守恒定律”，获得诺贝尔物理学奖。他们这项贡献得到极高评价，被认为是物理学上的里程碑之一。他以曾经接受中国文化的熏陶为自傲的，那年他们在接受诺贝尔奖金的时候，由他代表致辞，最后一段，他说：“我深深察觉到一桩事实，这就是：在广义上说，我是中华文化和西方文化的产物，既是双方和谐的产物，又是双方冲突的产物，我愿意说我既以我的中国传统为骄傲，同样的，我又专心致于现代科学。”
3.本文是一篇传记。传记，一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
二、词语
1.读音
邓稼（jià）先 元勋（xūn） 选聘（pìn） 无垠（yín） 谣（yáo）言
宰割（zǎi） 奠（diàn）基 筹（chóu）划 挚（zhì）友 昼（zhòu）夜
热泪盈眶(kuàng) 可歌可泣 (qì) 彷徨(pánghuáng) 至死不懈（xiè）
鞠（jū）躬尽瘁（cuì） 鲜（xiǎn）为人知 妇孺皆知（rú） 殷（yān）红
2.成语解释
word/media/image1.gif鲜为人知：很少有人知道。
word/media/image2.gif妇孺皆知：连妇女小孩都知道，表示众所周知。
word/media/image3.gif当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
word/media/image4.gif截然不同：形容毫无共同之处。
word/media/image5.gif可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，多指悲壮的事迹使人非常感动。
word/media/image6.gif马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人英勇作战，死于战场。
word/media/image7.gif锋芒毕露：指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。
word/media/image8.gif层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。
word/media/image9.gif热泪盈眶：形容因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪充满了眼睛。
word/media/image10.gif鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部精力，一直到死为止。形容辛勤地贡献自己的一切。
3、研读课文
1.课文写了哪些事例，表现了人物怎样的思想感情？
①在美国获博士学位后立即回国 （天下兴亡匹夫有责 报效祖国）
② 1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹 （功勋卓著
） ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书 （鞠躬尽瘁，死而后已）
④文革初期，说服两派继续工作 （没有私心）
⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员 （真诚坦白 从不骄人 最高奉献）
⑥一封短短的信 （强烈的民族自尊心 朴实）
⑦1982年，“我不能走”。（执着追求 无私奉献 责任心强）
2. 在本文第一部分，写邓稼先，为什么先概述我国近一百多年来的历史？
先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从”任人宰割”到”站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
3. 在文章第三部分，为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？
对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”，“是中国共产党的理想党员。”
4.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”你如何理解这句话？
是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同，“是一个最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼，一生喜欢‘纯’字所代表的性格“，“最有 中国农民的朴实气质”。中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处 ，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分，并变成了自己的气质品格。
5.在第五部分，开头引用《吊古战场文》，有什么作用？
（《吊古战场文》翻译：广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水像飘带一样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。幽暗啊悲惨凄凉，明风悲号，天日昏黄。飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨，各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。”）
作用：引用《吊古战场文》，把读者引向历史深处，从中国传统文化的角度去思考。渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛，从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦，同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。
6.理解“粗估参数的时候…… 又要有稳健的判断”这组排比句的内容，体会作者的思想感情。
排比抒发了强烈的感情。它们集中写出邓稼先成为“两弹元勋”，是因为有深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念，以及甘为科学事业献身的精神。
7.说说在戈壁滩上搞核武器试验有哪些困难，这些环境描写有什么作用？ 困难：戈壁滩上常常风沙呼啸；气温往往在零下三十多摄氏度。作用：渲染了工作环境的恶劣，衬托以邓稼先为代表的中国核科学家们坚强的意志，坚定的信念，表明中国核武器研究的成功是在克服了难以想象的困难后才取得的。
8.第五部分结尾处用“五四”时代的一首歌，有什么作用？
“中国男儿”即邓稼先，赞颂了邓稼先为祖国而献身的崇高的精神品质。这首歌是邓稼先一生的写照，将他对民族的贡献放在了“五四”这一特殊的历史背景中，这又与在历史的背景中推出邓稼先的第一部分相呼应。
9.文章最后一部分，“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。
为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。
四、写法探究
1.小中见大。邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物，但作者在赞颂他的伟大精神时，却侧重选择了一些 平常小事，于细微处见深情，于平凡中见高尚。
2.作者采用“横式结构法”，巧立主题式的小标题，多角度多侧面地展示了人物的性格和优秀品质，六个部分各有各的重点，同时又连成一个整体。
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