苏科版七年级上册生物 2.2.4生物对环境的适应 同步测试

苏科版七年级上册生物 2.2.4生物对环境的适应 同步测试

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 有些植物叶的形态功能会发生改变，叫作变态叶。下列植物具有变态叶的是（ ）

2 . 下列选项中，可以作为区分环节动物和线形动物依据的是（ ）

3 . 历史上汉武帝修筑扶荔宫，把本来应该生长在热带或亚热带的荔枝移植到长安，结果没有栽种成功。荔枝没有栽活的原因是（ ）。

4 . 在探究“光对鼠妇分布的影响”时，各小组普遍出现鼠妇没有分布在遮光区，而是钻入未遮光区湿土中的现象。这种情况下，应最先考虑采取的措施为           （ ）

5 . 下列实例中能说明生物影响环境的是（ ）

6 . 能够影响青青草原上羊群生活的生物因素有（ ）

①草   ②阳光   ③空气   ④狼

7 . 下列有关生命的特征、生物与环境的关系，叙述正确的是（ ）

8 . “长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活．但是，在人类的生产、生活过程中，也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象，造成诸如温室效应、粮食短缺等环境问题”对这句话的全面理解为（ ）

9 . “千里之堤，溃于蚁穴”说明（ ）

10 . 下列说法不正确的是（ ）

11 . 下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）

12 . 生物圈为生物的生存提供的基本条件有（ ）

①阳光 ②空气 ③水 ④营养物质 ⑤适宜的温度 ⑥一定的生存空间．

二、填空题

13 . 生物只有适应环境才能生存下来，如果不适应环境就会被（________）。

14 . 生物的生存依赖一定的环境，并影响着环境．影响生物的环境因素包括________和________．

15 . 达尔文在（________）一书中明确提出了生物进化的（________）学说，这一学说被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。

16 . 细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，_______________，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活。如地衣是__________与____________共生而形成的，______与豆科植物共生。

17 . 仙人掌的针形叶是仙人掌对_______的适应。现在生存的生物，都具有与其生活环境相适应的__________和____________，生物的适应性是_____________存在的。

18 . 在自然界中，各种因素影响着生物的生存，同时生物在生存和发展中不断_____环境和_____环境。

三、综合题

19 . 请分析回答下列俗语和诗词所蕴含的生物学知识：

（1）“种瓜得瓜，种豆得豆”描写了生物________的基本特征。“离离原上草，一岁一枯荣”描写了生物________的基本特征。

（2）“葵花朵朵向太阳”体现了生物对环境的________。“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的________。

（3）“雨露滋润禾苗壮”描写了________对禾苗生长的影响。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写了________对植物生长的影响。

（4）在“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”所描绘的田园风光中，“蛙声一片”预示着水稻丰收，这是因为________。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、综合题

1、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bfe93c566e175f0e7cd184254b35eefdc8d315fa.html