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大班游戏载体：孙悟空本领大

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幼儿园游戏活动载体
游戏名称游戏种类活动地点活动目的活动准备
体育游戏操场
孙悟空本领大
活动班级活动时间
大班20-30分钟
1.能单脚独立，保持平衡，并坚持一会儿。
2.能做出唐僧、孙悟空、白骨精的造型，并且熟知这三种角色的关系。
提前了解《西游记》中的几个重要角色。一、开始部分：
1、师幼相互介绍（幼儿成一排圆弧状，跟老师打招呼）。2、听老师的口令幼儿做相应的动作。
一二三，单脚立。四五六，单脚立。七八九，还是单脚立。二、基本部分：1.“痛打白骨精”游戏.
幼儿围圆圈走，边走边念儿歌：我是孙悟空，捉妖有本领，举起金箍棒，痛打白骨精。念完儿歌幼儿学孙悟空动作----单脚站立，反手搭凉棚，站立5秒钟。在此期间，凡是坚持不住或双脚着地的幼儿就变为白骨精。
活动过程
白骨精站在圈内，圈上的幼儿一起对白骨精边做动作边说：“抓三抓，挠三挠，看你求饶不求饶”。白骨精双手往上举并且一边蹲、一边说：“我求饶”。说完站在圈上，游戏再次开始。
本次环节设计意图：从幼儿的实际出发，抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点，设计了此次环节，贯穿游戏促使幼儿积极参与活动。通过活动培养幼儿能单脚独立，保持平衡，并坚持一会儿。
三、结束部分：
教师小结及延伸：孩子们表现的真棒，悟空本领可真大，可是你们知道悟空的两个师弟干什么去了吗？（幼儿讨论）老师听到猪八戒、沙僧着急的对悟空说：“猴哥，也带我们两个玩玩呗？老师还知道八戒、沙僧现

在就在我们教室等着我们玩“师徒四人”的游戏，孩子们，让我们赶紧回教室看看吧！
1、参加游戏的人数在十人以上。
2、若有小朋友的脚掉下来了，站在圈圈里面扮演“白骨精”的角色。
游戏规则游戏支持与引导重点
1、在游戏中主语引导幼儿关注自身安全。
2、注意及时疏导幼儿游戏人数，可分组游戏积极鼓励幼儿的创新性游戏。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bfab9b13d35abe23482fb4daa58da0116c171fa7.html