学校三等奖学金申请书

发布时间:2019-08-29 01:40:35   来源:文档文库   
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  尊敬的院领导老师:您好!我是安全工程学院2015级安全工程专业五班的黄璐丹。

  2015年9月很荣幸的成为我校的一名新生,满怀着对学校无比感激地心情,不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活,在这四年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

  本人学年学分绩为81,年级综合量化排名33,在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书,申请优秀学生三等奖学金。

  现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  一、 思想方面:诚实守信,道德品质优良。

  本人思想积极上进,作风正派,严于律己。

  自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。

  积极旁听各种政治讲座,以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟,在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用,积极拥护中国共-产-党。

  思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。

  永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

  认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。

  二、 工作情况:热情主动在大一期间,我通过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。

  在学生会的工作中,我始终以:“奉献学院,服务同学为宗旨,真正做到为同学服务,为学校服务。

  在系纪检部,我在每天的跑早操中带班,负责该班级的人数齐全。

  在院安检部,我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。

  我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才辩论赛的维序,安全生产月的系列活动和“校园之星的工作等等。

  在第二学期的工作中,我还因为工作中的优秀表现,当上了院安检部的主任,协助部长副部一起管理安检部。

  我始终相信,实践是检验真理的唯一标准。

  为巩固和扩大我们在课内所学的知识,扩宽接替思路,我积极参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的创造、综合应用分析能力。

  三、 学习情况:刻苦努力工作中取得了一点成绩但这并没有使我满足,我知道自己距离优秀学生还有一定的距离很多方面还需要进一步完善。

  学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。

  在大一一学年中,我上课从不迟到早退,并认真听讲,课后复习,预习。

  在大一下学期的全国计算机等级考试中,我还以优秀的成绩通过了考核。

  一分耕耘一分收获,我的勤奋让我在两学期期末考试中都取得了不错的成绩,排名班级前五。

  学分绩达到了81分。

  四:生活情况:勤俭节约,乐于助人生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。

  平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。

  在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

  学生的本分是学习,我不会在生活中进行攀比,挥霍。

  进入华科学习,是我人生中一个极为重要的阶段,在这四年中,我将从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。

  在这四年中,我将在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

  我特别感谢学部领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作中给我的支持和帮助。

  在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

  以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!此致敬礼申请人:黄璐丹 2015/10/21三等奖学金申请书2017-09-03 15:14 | #2楼范文一:敬的系领导:你们好!在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。

  本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件,故申请我校级三等奖学金。

  现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:一、 思想情况:本人于20xx年4月,我积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。

  但是在平时的学习的过程中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好. 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

  我认真学习和贯彻“科学发展观和“八荣八耻,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

  二、 学习情况:我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。

  因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而可以和他们比学习成绩,让自己成为一个知识方面富裕的人。

  第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上,班级排名第二,顺利通过英语三级和计算机一级。

  第二学期有一些浮躁,在感觉每门功课还可以时,期末考试成绩泼了我一瓢冷水,各门功课的成绩下降了,平均成绩降到了75分以上。

  在上学年综合测评中我以总分1230分,排名第五;平均学分成绩 82.88059701,排名第四。

  所以我开查找自己的问题,争取在这学年得到更大的进步#三、生活情况:因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。

  这学期因为出新申请的缘故,为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。

  我严以律己,宽以待人严格的以身作则。

  平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处,积极帮助同学,班里组织的各项活动积极参加,加深和同学的交流和理解。

  在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。

  现将申请校级二等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

  在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

  以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

  范文二:尊敬的院系领导老师:我叫XXX,是物理与电子信息工程系06电气(2)班的学生。

  身为XX学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。

  秉承着 “博学 明理 励志 笃行的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。

  也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。

  现将本人基本情况介绍如下:一、思想进步紧跟党走大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。

  一直以来我都积极向党组织靠拢,大一时我就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,于大二下学期正式成为一名预备党员。

  我时刻以共-产-党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。

  在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

  二、学习刻苦,成绩优秀我始终牢记:学习是学生的第一要务。

  在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在2015-2015学年,专业排名第4,获国家励志奖学金、院二等奖奖学金和“三好学生称号;在2015-2015上下两学期学习成绩班级排名分别为第二和第一;此外在大一和大二期间我一次性通过计算机一、二级和大学英语四考试,并取得优秀的成绩。

  看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

  三、工作出色,认真负责学习之余,我连续两年担任团支书并在大二学年担任电子技术部副部长。

  工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。

  在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系先进班级,此外我还多次组织班级和系的大型活动。

  如:组织电子技术部成员进行家电义务维修活动,服务于全院师生。

  并多次将家电义务维修活动带入社区,为广大社区人民提供无私的帮助,奉献爱心。

  这些活动曾被闽南日报和省电视台如实的报道,并且使得电子技术部在2015年被评为院青年突击队。

  同时我还积极参与“物理大观园、“物理创意大赛等本系特色活动的策划和组织,使得活动都圆满的达到了活动的目的,得到老师和同学们的一致好评,并取得了一定的成绩:在2015-2015年获得“军训积极分子称号;2015-2015获得“优秀团干部称号; 2015-2015获得“执勤周积极分子称号。

  在大三我担任系社会实践指导中心主任一职,我知道这是老师和同学们对我的信任以及对我工作能力的进一步考验,我将继续以饱满的热情和不懈的努力,争取出色的完成院、系和班级的各项工作。

  四、立足专业,全面发展,积极参加课外活动作为电气专业的学生我深知动手能力的重要性,因此,在学习专业知识的同时,我积极的参加各项课外活动,将专业知识付诸实践。

  大学两年我先后参加过两届的“物理创意大赛和两届的“物理大观园活动。

  并获得物理创意大赛二等奖和三等奖,物理大观园的成功参赛奖和最佳创意奖的好成绩。

  今年暑假我放弃了两个月休息,参加了福建省大学生电子设计大赛,在老师的悉心辅导和团队的奋力拼搏下,经过了三天四夜的努力奋斗,终于以自己坚强的毅力与坚实的专业知识攻克了各个难关,出色的完成比赛的各项要求,该作品目前已送省里参与一等奖的评眩在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。

  积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。

  我参加了系里举办的第一届说课大赛和院第五届非师专业职业技能竞赛说课大赛并同时获得了二等奖。

  大二时,我还参加了院里的举办运动会,虽然没为系里取得什么成绩,但让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。

  通过这些,我全面发展了自己,自己也正在向着成长为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

  五、家庭经济困难,个人自强不息我来自一个偏远的农村,父母都是朴实无华的农民。

  全家共五口人,父母以务农为生,家庭收入主要来源于农田收入,加之家乡连年遭受自然灾害,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债,生活情况很糟糕。

  但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。

  在新生入学时我申请了国家助学贷款,在节假日我进行了大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,假期期间去打工等,以此来减轻家庭负担。

  我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来。

  坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!此致敬礼

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原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是( )

A、分解有机物,贮存能量 B、分解有机物,释放能量

C、合成有机物,贮存能量 D、合成有机物,释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( )

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )

A、温度低,减少细菌病害 B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少

C、温度低,促进光合作用积累 D、温度低,蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4

小时。

③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成

⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。

(1)步骤①的作用是:

(2)步骤④中酒精的作用是:

(3)这个实验说明了:

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。

(1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/beecc9b9effdc8d376eeaeaad1f34693dbef1004.html

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