课目一 班的队列动作
作 业 提 要
课目：班的队列动作
目的：通过训练，使同志们掌握班队列的动作要领及组织训练方法，培养全班整齐划一、协调一致的队列动作。
内容：
一、班的队形
二、集合、离散
三、整齐、报数
四、出列、入列
五、行进、停止
六、队形变换
七、方向变换
方法：讲解示范，组织练习
时间：×小时
要求：
l、姿态端正、精神振作；
2、作风严肃紧张，遵守队列纪律。
作 业 进 程
作业准备…………………………………………………××分钟
1、调整授课队形，清点人数，整理着装；
2、向在场首长报告；
3、宣布作业提要。
作业实施…………………………………………………××分钟
第一个训练内容：班的基本队形
理论提示：
班的队列动作包括：班的队形；集合、解散；整齐、报数；出列、入列；行进、停止；队形变换；方向变换等。
一、班的队形
班的基本队形，分为横队和纵队。需要时，可以成二列横队或者二路纵队。横队时，队列人员之间的间隔（两肘之间）通常约10厘米；班二列横队时，后列人员。
脚尖距前列人员脚跟约75厘米。纵队时，队列人员之间的距离（前一名脚跟至后一名脚尖）约75厘米；二路纵队时，右路人员与左路人员的间隔约10厘米。需要时，可以调整队列人员之间的间隔和距离。
步兵班通常按照班长、机枪射手、枪枪副射手、步枪手或者冲锋枪手、火箭筒手、火箭筒副射手、副班长的顺序列队，必要时可以按照身高列队（见图26）
第二个训练内容：集合、离散
一、理论提示
集合，是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。
离散，是使列队的单个军人、分列、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。分为离开和解散，班通常采用解散。
二、讲解示范
班集合分为班横队、班二列横队、班纵队和班二路纵队四种。
集合时，班长应当先发出预告或者信号，如“全班注意”(班与其他单位在一起时，应指出×班)，然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达“成××队——集合”的口令。所属人员听到预告或者信号，原地面向班长成立正姿势；听到口令，跑步到指定位置面向班长集合(在班长后侧的人员，应当从班长右侧绕过)，自行对正、看齐，成立正姿势。
听到“解散”的口令，队列人员迅速离开原列队位置。
1 .口令：“成班横队——集合”，“成班二列横队——集合”，“成班纵队——集合”，“成班二路纵队集合”。
2. 要领：
班横队集合：听到“成班横队——集合”的口令，基准兵迅速到班长左前方适当位置，成立正姿势：其他士兵以基准兵为准，依次向左排列，自行看齐。
班二列横队集合：听到“成班二列横队一一集合”的口令，基准兵迅速到班长左前方适当位置，成立正姿势；其他士兵，单数在前，双数在后，依次向左排列，自行看齐。
班纵队集合：听到“成班纵队——集合”的口令，基准兵迅速到班长前方适当位置，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行对正。
班二路纵队集合：听到“成班二路纵队集合”的口令，基准兵迅速到班长前方适当位置，成立正姿势；其他士兵，单数在左，双数在右，依次向后排列，自行对正。
三、指挥与动作要点
1. 班长发出预先后稍停顿，待全班士兵转向班长后再变换指挥位置。
2. 基准兵站位迅速、准确（横队时，使班长位于队列中央前5—7步处；纵队时，使班长位于队列正前方3—5步处；二路纵队时，位于两路中央前3—5步处）站立方向要正。
3. 在班长后侧的人员从班长右侧绕过，自行标齐，成立正姿势，并保持好规定的间隔、距离（后一名脚尖距前一名脚跟头75厘米）。
4. 成班二列横队集合时，第二列排头把握好与前一列的距离，其他人员自行对正、标齐，成立正姿势。
5. 下达指挥口令时,横队称为“列”，纵队称为“路”。
6. 听到“解散”的口令，要迅速离开原列队位置，向不同的方向散开。
四、标准要求
集合时，班长要姿态端正、精神振作、动作规范、指挥位置正确；口令准确、吐字清楚、声音洪亮，预令、动令分明。
基准兵站位准确，其他士兵动作迅速，精神饱满，间隔、距离准确，排面整齐，保持肃静。
五、组织训练的步聚及方法
练习时，可参照以下程序：班横队解散、班二列横队集合；班二列横队列解散、班纵队集合；班纵队解散、班二路纵队集合；班二路纵队解散、班横队集合的顺序进行。
六、易出现的错误动作及纠正方法
1. 指挥位置不准确。纠正方法：先标定位置，踩点练习，然后变换条件，反复练习。
2. 队列中士兵间隔不准。纠正方法：指挥员可用拳（拳心向下）在士兵两肘之间运动，能上下运动为宜。
3. 集合动作不迅速、不肃静。纠正方法：强调动作紧张迅速，肃静、不讲话。
4. 基准兵的站位不准确、站立方向不正。纠正方法：用口令调整基准兵的动作；先在训练场地标出班长和基准兵的站立点，进行站点练习，熟练后再离线练习。
5. 间隔、距离不准。纠正方法：用米尺检查，或者在训练场地画出间隔、距离线进行站线练习。
6. 解散时，离开原位不迅速或者做其他动作 。纠正方法：强调听到口令不要做其他动作，并保持肃静，迅速向不同的方向散开。
七、小结讲评(略)
第三个训练内容：整齐、报数
一、理论提示
整齐是使列队人员按照规定的间隔、距离，保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右看齐、向左看齐和向中看齐。一路纵队看齐时，可以下达“向前一对正”的口令。
报数是使队列人员依次报出在队列中序数的一种队列动作，通常用于清点人数。
二、讲解示范
（一）口令及要领
1. 口令：“向右(左)看——齐”，“以××为准，向中看——齐”，“向前——看”，“向前一对正”，“报数”。
2. 要领：
向右(左)看齐：听到“向右(左)看——齐”的口令，基准兵不动，其他士兵向右(左)转头，眼睛看右(左)邻士兵的腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右(左)第三人为度。听到“向前——看”的口令，迅速将头转正，恢复立正姿势。
看齐的要领实施。听到“向前——看’’的口令后，基准兵迅速将手放下，其他士兵迅速将头转正，恢复立正姿势。
班一路纵队整齐：听到“向前一对正”的口令、基准兵不动，其余土兵以基准兵为准，迅速调整成75厘米距离，向前对正。
班横队报数：听到“报数”的口令，队列人员从右至左依次以短促洪亮的声音转头报数，最后一名不转头。
班纵队报数：听到“报数”的口令，队列人员由前向后依次以短促洪亮的声音向左转头报数，最后一名不转头。
（二）指挥与动作要点
1. 士兵转头的角度以看到右（左）邻士兵腮部为度；转头迅速、整齐一致。
2. 向中看齐时，基准兵答“到”和左手握拳高举时迅速，动作规范。
3. 听到“向前——看”的口令，基准兵放手和其他士兵将头正的动作协调一致。
4. 转头和报数要同时。
（三）标准要求
班长指挥位置准确，下达口令吐字清楚、声音洪亮、姿态端正；基准兵站立方向正，答“到”声音洪亮，左手握拳高举迅速、规范；士兵看齐时动作迅速，转头的角度和间隔准确，整齐一致，精神饱满，排面整齐；“报数”时，声音清楚洪亮、短促有力、连接紧凑，报数和转头要同时，将头转正的速度要快。
（四）组织训练的步聚及方法
1. 先练横队的整齐、报数，再练纵队的整齐、报数。
2. 轮流充当班长，练习口令的下达、动作程序及纠正错误的方法。
3. 练“整齐”时，先进行站线练习，尔后再离线练习，或者令基准兵“向前（后退）1步——走”，练整齐。
（五）易出现的错误动作及纠正方法
1. 看齐时转头不一致，勾头、含胸。纠正方法：强调听到口令后再转头；用口令提示收腹挺胸、正直转头。
2. 报数转头时扭动身体。纠正方法：用手扶其上体，反复练习转头。
3. 排面方向不正，脚线、胸线、帽檐线不齐。纠正方法：先进到基准兵正前方纠正其立正姿势和站立方向，尔后再回到队列中央前下达“向右看——齐”的口令，其他士兵迅速转头用碎步看齐，看齐后班长下达“向前——看”的口令。尔后，班长进到第二前方3—5步处，逐个对士兵进行正面检查，主要检查身体是否正直、间隔是否适当等。检查完毕，班长再进到其准兵右侧（纵队时在基准兵正前方）3—5步处面向队列，检查脚尖线、胸线、帽檐线。须纠正时，班长可令“第×名或者××同志，稍向前（后）、挺胸、收下颌”等；被纠正的同志听到呼点自己的姓名或者序号时答“到”并将头转向右（纵队时头不动），按照班长的口令“前进（稍左）”或者“后退（稍右）”；班长下达“好”的口令后，被纠正士兵将头转正；检查完毕，班长回到原指挥位置。
4. 当报数出现错误时，班长要先下达“停”的口令，尔后再下达“报数”的口令，不能下达“重报”。
5. 二路纵队整齐时，应下“向左看——齐”的口令，不能下“向前——对正”的口令。
三、小结讲评(略)
第四个训练内容：出列、入列
一、理论提示
单个军人和分队出、入列通常用跑步(5步以内用齐步，1步用正步)，或者按照指挥员指定的步法执行；然后，进到指挥员右前侧适当位置或者指定位置，面向指挥员成立正姿势。
二、讲解示范
（一）口令及要领
1. 口令：“×××(或者第×名)，出列”，“入列”。
2. 要领：
出列军人听到呼点自己姓名或者序号后应当答“到”，听到“出列”的口令后，应当答“是”。然后取捷径出列。
听到“入列”的口令后，应当答“是”，然后按照出列的相反程序入列。
（二）指挥与动作要点
1. 出列之前，先转向新方向，尔后进到班长右侧前5—7步处，面向班长成立正姿势。
2. 入列到位后，应主动向右翼邻兵（听到入列士兵答“是”后，自行立正）标齐，稍息后，右邻士兵再稍息。
3. 其准兵入列时，应主动向其左翼邻兵（听到到基准兵答“是”后，自行立正）标齐，稍息后，左邻士兵再稍息。
（三）标准要求
班长下达口令时，要姿态端正、吐字清楚、洪亮有力；士兵出列、入列答“到”和“是”时，要声音洪亮、短促有力、动作迅速、路线正确。
（四）组织训练的步骤及方法
轮流充当班长练习指挥和出列、入列动作。
（五）易出现的错误动作及纠正方法
1. 出列、入列动作不规范、层次不清楚，出列后位置不准确。纠正方法：要求每个细小动作做到位，在地上标出出列后的位置，反复练习。
2. 入列后看齐动作不迅速、排面不齐。纠正方法：严格要求，对动作不迅速和标不齐的人员进行纠正。
三、小结讲评(略)
第五个训练内容：行进、停止
一、理论提示
班的行进分为班横队(二列横队)和班纵队(二路纵队)行进。
横队行进以右翼为基准，纵队行进以左翼为基准(一路纵队行进以先头为基准)。
二、讲解示范
（一）口令及要领
口令：齐步——走。
正步——走。
跑步——走。
立——定。
要领：横队行进以右翼为基准，纵队行进以先头为基准（二路纵队行进以左翼为基准）。
1. 行进,班长应当下达“X步——走”的口令。听到口令，基准兵向正前方前进，其他士兵向基准翼标齐，保持规定的间隔、距离行进。行进中，需要时，用“一二一”（调整步伐的口令）、“一二三四”（呼号）或者唱队列歌曲，以保持步伐的整齐和振奋士气。
2. 停止，班长应当下达“立——定”的口令。听到口令，按照立定的要领实施，动作要整齐一致。停止后，听到“稍息”的口令，先自行对正、看齐，再稍息。
（二）指挥与动作要点
1. 横队行进时，班长由班横队的中央前跑步进到队列的左侧前，面向队列下达“×步——走”的口令，并随着队列的行进而不断变换方向（始终面向队列），基准兵向正前方行进，其他士兵向基准翼（右翼）靠拢、标齐。
2. 反排行进时，班长的指挥位置不变（在队列的右前方），基准向正前方行进，其他士兵向左翼靠拢、标齐。
3. 纵队行进时，班长在队列的左侧中央前下达口令（不变换指挥位置，使队列围绕指挥员转）。基准兵向正前方行进，其他士兵向前对正并保持好与前一名75厘米的距离。
4. 立定后，听到“稍息”的口令，先标齐（对正），再按先后顺序稍息；行进停止后，班长的指挥位置不在队列中央前时，不能下达“向右（左）看——齐”的口令。
5. 班长位于队列中央前，下达“稍息”口呤时，队列人员只能做“稍息”动作，而不能做“看齐”的动作。
（三）标准要求
下达口令时要姿态端正、吐字清楚、声音洪亮，预令、动令分明。队列中的人员要精神振作，做到“三等”（等步速、等步幅、等间隔）、“四齐”（脚线齐、臂线齐、头线齐）。
（四）组织训练的步骤及方法
轮流充当班长练指挥。练习时，可在训练场地画出方向线和步幅线，按照齐步、正步、跑步的顺序进行，以横队行进为重点。
1. 横队行进
班长由横队的中央前跑步进到队列的左侧前适当位置下达“×步——走”的口令，队列往返行进，进行三种步法的练习。
2. 纵队行进
纵队行进时，班长由纵队的正前方进到队列的左侧适当位置，面向队列下达口令，进行三种步法的练习。
（五）易出现的错误动作及纠正方法
1. 横队行进时，排面不齐、方向不正。纠正方法：踩方向线和步幅线行进，用眼睛的余光标齐排面。
2. 纵队行进时，向前对不正。纠正方法：脚的内侧行进在方向线上，眼睛看前一名后帽墙。
3. 行进时精神不振奋。纠正方法：收腹部，胸部向前上方挺出，头向上顶，眼睛向前看。
4. 步速不一致。纠正方法：用调整步伐的口令和“呼号”进行调整，或者播放队列进行曲踩乐练习。
三、小结讲评(略)
第六个训练内容：班的队形变换
一、理论提示
队形变换，是由一种队形变为另一种队形的列队形式。分为班横队和班纵队互换、班横队和班二列横队互换、班纵队和班二路纵队互换。
二、讲解示范
(一)口令及要领
1.班横队和班纵队的互换
(1)班横队变班纵队
停止口令：向右——转。
行进间口令：向右转——走。
(2)班纵队变班横队
停止间口令：向左——转。
行进间口令：向左——转走。
要领：停止间，按照单个军人向右(左)转的要领实施。行进间，按照单个军人向右（左）转走的要领实施。全班动作要整齐一致。
2. 停止班横队和班二列横队的
(1)班横队变班二列横队
口令：成班二列横队——走。
要领：变换前，先报数。听到口令，双数士兵左脚后退一步，右脚（不靠拢左脚）右跨1步，左脚向右脚靠拢，站到单数士兵之后，自行对正、看齐。
(2)班二列横队变班横队
口令：间隔1步，向左离开。成班横队——走。
要领：听到“间隔1步，向左离开”的口令，取好间隔；听到“成班横队——走”的口令，双数士兵左脚左跨1步，右脚（不靠拢左脚）左脚向右脚靠拢，站到单数士兵左侧，自行看齐。
3. 班纵队变班二路纵队
口令：成班二路纵队——走。
要领：变换前，先报数。听到口令，双数士兵右脚右跨1步，左脚（不靠拢右脚）向前1步，右脚靠拢左脚，站到单数士兵右侧，自行对正、看齐。
4. 班二路纵队变班纵队
口令：距离2步，向后离开。成班纵队——走。
要领：听到“距离2步，向后离开”的口令，取好距离；听到“成班纵队——走”的口令，双数士兵右脚后退1步，左脚（不靠拢右脚）站到单数士兵之后，右脚靠拢左脚，自行对正。
（二）指挥与动作要点
1 .横队变纵队时，变换前，班长从班横队的中央前进到其准兵右侧3—5步处，面向队列下达“向右——转”的口令，横队变为纵队后，班长下达“向前——对正”的口令，听到口令，队列中的士兵迅速向前对正，取好距离（见图28）。
2. 班横队变班二列横队时，班长在班横队的中央前左跨1步，下达“成班二列横队——走”的口令。
3. 班纵队变为班二路纵队时，班长在班纵队的中央前左跨半步，下达“成班二路纵队——走”的的令。
4. 班二路纵队变为班纵队时，班长右跨半步，下达“距离2步，向后离开”的口令，距离调整后，下达“成班纵——走”的口令。
5. 班纵队变为班横队时，班长由纵队的中央前跑步进到队列的左侧中央前，下达“向左——转”的口令，队形变换后，再下达“向右看——齐、向前——看”的口令（见图29）。
6. 队形变换训练时不得变为反排。
即：横队变纵队时，不能下达“向左——转”和“向左转——走”的口令；纵队变横队时，不能下达“向右——转”向“向右转——走”的口令。
（1）在日常队列生活中，如果是过渡性的（变换后开始行进，班长可以在班横队的中央前下达“向右——转、×步——走”的口令，此时不必调整人员之间的距离，可以边行进边调整。
（2）在队列训练时，如果是过渡性的（为了调整队列的位置，带开（集合）的距离不远时）可以调整为反排。即：可以下达“向后（左、右）——转”、“×步——走”的口令。
7. 停止间调整间隔、距离和队形变换后，用小碎步迅速调整、时向右转头（排头兵不转头）、自行标齐，横队看齐后，由右至左自行将头转正，成立正姿势。
8. 班横队与班二列横队互换时，双数士兵左脚靠拢右脚的同时向右转头（排头兵不转头）、靠拢标齐，标齐后，自行将头转正，成立正姿势。
9. 班纵队与班二路纵队互换时，双数士兵右脚靠拢左脚的同时向左转头（二路纵队变班纵队时不转头）、标齐，向前对正，标齐、对正后将头转正，成立正姿势。
10. 行进间的横队换纵队训练时，班长由班横队的中央前进到队列的右侧前下达“齐步——走”、“向右转——走”的口令，队列在班长正前方适当位置下达“立——定”的口令（见图30）。
图30 班横队行进间变班纵队
11. 行进间的纵换横队训练时，班长由班纵队的中央前进到队列的左侧前适当位置，下达“齐步——走”、“向左转——走”口令，队列在班长正前方适当位置下达“立——定”的口令，停止后，对队列进行整齐（见图31）。
图31 班纵队行进间变班横队
12. 进行行进间横队与纵队互换训练时，可以把动作连起来做。班长由班横队的中央前直接进到队列的右侧前适当位置，面向队列下达“齐步——走”、“向右转——走”、“向左转——走”、“立——定”的口令，队列在班长正前方停止。
（三）标准要求
班长指挥位置、变换指挥位置的路线正确，指挥口令准确、及时、清楚、洪亮。士兵动作迅速、整齐一致，间隔、距离准确。
（四）组织训练的步骤及方法
1. 轮流充当班长练指挥、练动作，先停止间，后行进间。可参照以下程序进行：班横队与班二列横队互换、班纵队与班二路纵队互换、班横队与班纵队互换、行进间班横队与班纵队互换。
2. 训练时，在单项练习的基础上为了锻炼班长的指挥能力和士兵的反应能力，行进间的队形变换可以将动作串起来做。此时，班长由班横队的中央前跑步进到队列的右侧前实施指挥，操练完毕后，队列在班长正前方停止，尔后，班长对队列进行整齐。
（五）易出现的错误动作及纠正方法
1. 班长指挥程序不清楚，指挥位置不准确。纠正方法：熟悉程序，再分段练习，后进行综合练习。
2. 停止间变换队形时，步幅不准，上体晃动大。纠正方法：画线练习退步、上步动作，做到步幅准确，调整间隔、距离时用碎步，上体正直、不晃动。
3. 行进间变换队形时，转体不一致，调整间隔、距离不迅速。纠正方法：强调出脚的同时转体，队形变换后，迅速调整间隔、距离。
三、小结讲评(略)
第七个训练内容：班的方向变换
一、理论提示
方向变换，是改变队列面对的方向的一种队列动作。
二、讲解示范
(一)口令及要领
1. 横队方向变换
停止间，通常是左(右)转弯或者左(右)后转弯，必要时可以向后转。
停止间口令：左(右)转弯，齐(跑)步——走。
左(右)后转弯，齐(跑)步一—走。
向后——转，齐(跑)步——走(当需要向后转走时，应当先下“向后——转”的口令，当方向变换后，再下。
“齐(跑)步——走”的口令)。
行进间口令：左(右)转弯——走。
左(右)后转弯一一走。
要领：班横队方向变换时，轴翼士兵踏步，并逐渐向左(右)转动外翼第一名士兵用大步行进并同相邻士兵动作协调，逐步变换方向(愈接近轴翼者，其步幅愈小)，其他士兵用眼睛的余光向外翼取齐，并保持规定的间隔和排面整齐，转到90度或者180度时踏步并取齐，听口令前进或者停止。
2. 纵队方向变换
纵队方向变换，通常是左(右)转弯·或者左(右)后转弯，必要时可以向后转(纵队的反排行进)。
停止间口令：左(右)转弯，齐(跑)步——走。
左(右)后转弯．齐(跑)步——走。
向后——转，齐(跑)步——走(按照横队和纵队向后转走的方法实施)。
行进间口令：左（右）转弯——走。
右（左）后转弯——走。
要领：一路纵队方向变换，基准兵在左（右）转弯时按照单个军人行进间转法（停止间，左转弯走时，左脚先向前1步）的要领实施，在左（右）后转弯时，用小步边行进边变换方向，转到90度或者180度后照直前进；其他士兵逐次进到基准兵的转变处，转向新方向跟进。
（二）指挥与动作要点
1. 停止间，横队左（右）转弯时，班长由横队的中央前进到队列的左（右）侧前适当位置，面向队列下达“左（右）转变，齐步——走”的口令，队列向左（右）转90度后自行踏步，标齐后下达“立——定”的口令，队列停止后，班长位于队列中央前5—7步处（见图32、图33）。
图32 班横队停止间向左变换方向盘 图33 班横队停止间向右变换方向盘
2. 停止间横队左（右）后转弯时，班长由横队的中央前进到队列的左（右）后侧适当位置实施指挥，面向队列下达“左（右）后转弯，齐步——走”的口令，队列人员按照左（右）转弯走的要领转180度后踏步，标齐后下达“立——定”的口令，队列停止后，班长位于队列中央5—7步处（见图34、图35）。
图34 班横队停止间向左后变换方向 图35 班横队停止间向右后变换方向
3. 在日常队列生活中，行进间，班长在班横队的左侧前适当位置实施指挥，当队列需要左（右）转弯时，班长要在队列的行进过程中进到预定的指挥位置，下达“左（右）转弯——走”的口令，队列转到90度后踏步，标齐后下达“前进”、“立——定”的口令，队列止后位于班长的右侧前适当位置，尔后，班长由队列的左侧前进到队列中央前进行整齐。
4. 进行行进间横队向左（右）变换方向训练时，为了避免频繁地变换指挥位置和观察队列人员的动作，班长由班横队的中央前直接进到队列的左（右）侧前适当位置，先下达“齐步——走”的口令，再下达“左（右）转弯——走“的口令，队列向左（右）转90度后自行踏步，标齐后下达“前进”的口令，当队列行进到班长下三次采油方适当位置时，下达“立——定”的口令，停止后，队列位于班长前5—7步处（见图38、图39）。
图38 班横队行进间向左变换方向 图39 班横队行进间向右变换方向
5.进行行进间横队向左（右）后变换方向训练时，班长直接进到预定队形的中央前实施指挥，先下达“齐步——走”的口令，再下达“左（右）后转弯——走”的口令，队列左（右）转180度后踏步，标齐后下达“前进”、“立——定”的口令，队列在班长正前方适当位置停止（见图40、图41）。
6. 停止间，纵队向左（右）变换方向训练时，班长由纵队的正前方向右（左）转，进到基准兵的左（右）侧适当位置，下达“左（右）转弯，齐走——走”的口令，基准兵按照要领做动作，其他士兵在基准兵转弯处转向新方向跟进，当基准兵行进到班长正前方适当位置时，下达“立——定”的口令（见图42、图43）。
图42 班纵队停止间向左后变换方向 图43 班纵队停止间向右变换方向
7. 停止间，纵队向左（右）后变换方向时，班长由纵队的正前方从队列的左（右）侧，跑步进到队列的左（右）后侧，面向队列下达“左（右）后转弯，齐步——走”的口令，基准兵用小步边行进边变换方向，转到180度后，照直前进，其他士兵逐次进到基准兵转弯处转向新方向跟进，当基准兵行进到班长正前方适当位置时，下达“立——定”的口呤（见图44、图45）。
图44 班纵队停止间向左后变换方向 图45 班纵队停止间向右后变换方向
8. 行进间，纵队向左（右）变换方向训练时，班长由纵队的中央前进到班纵队的左（右）侧前，先下达“齐步——走”的口令，再下达“左（右）转弯——走”的口令，队列行进到班长正前方适当位置时，班长下达“立——定”的口令（见图46、图47）。
图46 班纵队行进间向左变换方向 图47 班纵队行进间向右变换方向
9. 行进间，纵队向左（右）后变换方向训练时，班长由纵队的中央前从队列的左（右）侧进到班纵队的左（右）后侧，先下达“齐步——走”的口令，再下达“左（右）后转弯——走”的口令，队列行进到班长正前方适当位置时，班长下达“立——定”的口令（见图48、图49）
图48 班纵队行进间向左后变换方向 图49 班纵队行进间向右后变换方向
10. 行进间班纵队向左变换方向时，动令落于右脚，听到口令，基准兵左脚继续走1步，尔后按照单个军人向左转走的要领实施。
（三）标准要求
班长指挥位置、变换指挥位置的路线正确、动作规范，指挥口令准确、及时、清楚、洪亮。排面整齐一致，做到“三等”（等步速、等步幅、等间隔）、“四齐（脚线齐、臂线齐、胸线齐、头线齐）”。
（四）组织训练的步骤及方法
1. 单项内容练习
（1）停止间，班横队向左（右）变换方向、向右（左）变换方向、向左（右）后变换方向、向右（左）后变换方向。
（2）行进间，班横队向左（右）变换方向、向右（左）变换方向、向左（右）后变换方向、向右（左）后变换方向。
（3）停止间，班纵队向左（右）变换方向、向左（右）后变换方向、向右（左）变换方向、向右（左）后变换方向。
（4）行进间，班纵队向左（右）变换方向、向左（右）后变换方向、向右（左）变换方向、向右（左）后变换方向。
2. 综合动作练习
为了锻炼班长的指挥能力，可以在单项练习的基础上再进行综合项目练习。综合练习时，先练停止间动作，后练行进间动作。行进间动作练习时，班长可以在一个位置实施指挥，操练完毕，班长再进到班横队的中央前整齐队列。
（1）行进间班横队方向变换综合练习
（2）行进间班纵队方向变换综合练习班长由班纵队的中央前进到班纵队的左侧实施指挥，下达 “齐步——走”、“左（右）转弯——走”、“齐步——走”、“左（右）转弯——走”、“左（右）后转
弯——走”、“右（左）转弯——走”、“右（左）后转弯——走”、“立——定”的口令，队列在班长正前方停止后，下达“向左——转”的口令，尔后进行整齐（见图51）。
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